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小學乒乓球教學總結與反思通用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-29 12:41:06
小學乒乓球教學總結與反思通用
時間:2023-04-29 12:41:06     小編:zdfb

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

小學乒乓球教學總結與反思篇一

1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發學生練習的興趣

2、球感的訓練

3、攻球的訓練

4、推擋的訓練

5、發球的訓練

6、接發球的訓練

7、腳步動作的訓練

1、強調訓練紀律。

2、講解學習乒乓球的相關知識。

3、學習攻球。

4、學習推擋。

5、學習“左推右攻”。

6、學習發上旋球、下旋球。

7、學習發長球、短球。

8、學習發反手球、側旋球。

9、學習接上旋球、下旋球。

10、學習接長球、短球。

11、學習接反手球、側旋球。

12、搓球。

13、拉球動作的練習。

14、拉直線球實戰的練習。

15、拉斜線球實戰的練習。

16、拉弧圈球實戰的練習。

17、腳步動作的練習。

18、綜合實戰練習等。

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。整個乒乓球教學,突出了實用性和趣味性的原則。既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。通過不同動作的學習,使學生提高了身體的協調性,增加了學生對

參加乒乓球鍛煉的興趣。

學生上課積極性較高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉;

2、個別學生學習態度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現象較多;

3、學校硬件設備較少,學生訓練時間較少;

4、部分學生學習不夠扎實。

5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。

1、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

2、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。

3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對癥下藥,發揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優異的成績。

4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。

5、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發展。

6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創設乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

7、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

8、積極和班主任配合,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。

9、在訓練中,教練員要做到區別對待,對癥下藥,發揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優異的成績。

10、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。

11、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發展。

12、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創設乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

總之,在學習過程中,還應采取循序漸進的教學方法,讓學生由練動作開始,由不會動作到能熟練打出動作,從不會打出動作到能優化動作,從而形成學習乒乓球的教學模式。當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發展營造一個良好的環境。

執筆人:丁x

20xx年7月1日

小學乒乓球教學總結與反思篇二

本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由初中、小學的部分對乒乓球感興趣的學生組成。通過本學期的活動開展,隊員的運動水平不斷提高。

1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,周內每天課外活動時間組織學生進行隊會,及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發現問題及時解決。

2、加強對乒乓球特長生的重點培養工作,在全面發展的基礎上,突出對體育特長生的培養,利用體育課在完成教學任務之后,思想匯報專題對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發揮他們的特長,提高身體素質和運動技術水平。3、比賽方面工作,通過舉行比評選優秀選手并進行獎勵,增強了學生的學習積極性。

1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉。

2、個別學生學習態度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現象較多。

3、學校硬件設備較少,學生訓練時間較少。

4、部分學生學習不夠扎實。

5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。

1、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

2、積極和班主任配合,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。

3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對癥下藥,發揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優異的成績。

4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。

5、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發展。

6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創設乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

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