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贊美他人作文500字篇一
同是一棵樹(shù),有的人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,而有的看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。
為什么同是一件事物,會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就在與有的人懂得賞識(shí),贊美。而有的人只會(huì)用挑剔,指責(zé)的眼光看待事物。
一名作者曾作過(guò)一次調(diào)查:經(jīng)過(guò)賞識(shí)他人,夸獎(jiǎng),贊美他人的往往外于積極樂(lè)觀,受人歡迎,不常生病,并且比一般人長(zhǎng)壽;而常指責(zé),抱怨的人朋友比較少,孤單落寞,身體心理脆弱,比一般人壽命短。
曾有一個(gè)青年人在他回家的路途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用許多這樣的石頭建一所學(xué)校,該有多美啊!他好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)挎包。之后,每天回家他總會(huì)撿許多奇異的石頭帶回去。年復(fù)一年,他撿的石頭已經(jīng)許多了,堆積成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌學(xué)校。漸漸地有路人欣賞,贊美他的努力成果,并給予鼓勵(lì)。終于他在空地上建了一座壯觀的學(xué)校,有一天登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來(lái),其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫家畢加索,他驚嘆青年人的技藝,大加贊賞,并投資將這里改造成很有名氣的學(xué)校。
正是因?yàn)楫吋铀鲿?huì)賞識(shí),贊美這個(gè)青年人,這個(gè)青年人才會(huì)受到畢加索的莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)然,要想被別人賞識(shí)和贊美,必須要像文中的青年人一樣,學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活中的奧妙和一些奇異的物品。
相信你會(huì)成為畢加索那樣會(huì)賞識(shí)和贊美別人的人!也會(huì)更相信會(huì)有一些像畢加索一樣的人來(lái)像贊美和賞識(shí)青年人那樣,賞識(shí)和贊美你!
相信你!
贊美他人作文500字篇二
在生活中,我們要學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美、鼓勵(lì)他人,這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中的亮點(diǎn)。
當(dāng)兩個(gè)同樣的人看同一棵樹(shù),一個(gè)人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,而另一個(gè)人看到的卻只是樹(shù)上那“不起眼”的毛毛蟲(chóng),為什么在相同的事物上會(huì)有截然不同的答案呢?
那是因?yàn)樗麄兛创挛锏难酃庥兴煌粋€(gè)是帶著欣賞的眼光看待的,而另一個(gè)人是用挑剔的眼光看待的。
贊美賞識(shí)是我們走向成道路中不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”;是我們生活的活力、動(dòng)力。那么,我們又該如何贊美、賞識(shí)他人呢?
例如在生活中,當(dāng)你乘坐汽車,下車時(shí),對(duì)司機(jī)說(shuō)一句:“謝謝師傅,坐你的車很安穩(wěn)。”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ),對(duì)司機(jī)師傅來(lái)說(shuō)是多大的鼓勵(lì)啊!當(dāng)司機(jī)師傅開(kāi)車勞累時(shí),想想這句話,肯定會(huì)有更大的動(dòng)力了,心情也就舒適了!
讓我們大家一起來(lái)賞識(shí)他人,贊美他人,鼓勵(lì)他人,那么世界就會(huì)多一份溫暖!
贊美他人作文500字篇三
我不喜歡下雨的日子,因?yàn)橛陼?huì)淋濕人們的衣服,特別是在擠公交的時(shí)候,那些雨傘特別的讓人討厭。到了下雨天,人們都不能出去玩,只能選擇在家里無(wú)聊的看著電視劇,也不想去朋友家,因?yàn)橄掠晏焯闊┝恕2辉趹敉饣顒?dòng),不能讓人享受陽(yáng)光,真是很不好受啊。
那一天天氣晴朗我本來(lái)是約著幾個(gè)小伙伴一起騎自行車。可是天空突然不作美,烏云陣陣。之后就開(kāi)始下起大雨。此時(shí),風(fēng)雨交加,我內(nèi)心詛咒著這個(gè)該死的天氣。我騎著自行車,穿著雨衣,在大街上疾馳,心里只想著要快點(diǎn)回家。忽然幾個(gè)身影吸引了我的注意力,好奇之心促使我找了個(gè)屋檐,仔細(xì)的觀察著她們。
她們穿著橙黃色馬甲,帶著黃帽子,不正是清潔工嗎?
在雨中,她們的聲影是那么的單薄,是那么的弱不禁風(fēng)。她們看見(jiàn)路邊的自行車歪了,主動(dòng)去整理,讓自行車一排排整齊的停靠。她們看見(jiàn)馬路上有著碎碎片片的垃圾,無(wú)論多小,她們都秉承著一顆小小的責(zé)任心,到馬路上去清掃干凈。垃圾箱滿了,她們又不辭辛苦的將這些垃圾箱清理干凈,換上新的。
我看見(jiàn)有一個(gè)清潔工他發(fā)現(xiàn)了在馬路的正中央有一個(gè)剛剛被拋下的大紙盒。可能是剛從汽車上被扔下來(lái)的快遞盒子。那位清潔工趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)。盡管來(lái)回的車輛川流不息,而且下雨天司機(jī)因?yàn)槠嚩奸_(kāi)燈視力也會(huì)受到一點(diǎn)影響。那位清潔工可算是冒著生命危險(xiǎn)去撿起那個(gè)垃圾。然后她要非常滿足的將它扔進(jìn)了垃圾桶。
我看著他們忙碌,有秩序,每天循環(huán)不變的生活。他們的工資并不高,但是他們卻每天都堅(jiān)守在這個(gè)工作崗位上,從未抱怨過(guò)什么,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論春夏秋冬。她們的工作平心而論并不算難,她們也只是城市中的小角色罷了。他們的工作不僅僅是為了掙錢,更是因?yàn)樗麗?ài)著做城市,他想為這座城市奉獻(xiàn)一點(diǎn)什么。正是這樣的樸實(shí)、勤勞才體現(xiàn)出她們的不易和高貴。
他們只是這大大城市中一個(gè)小小的奉獻(xiàn)著。在這個(gè)城市中還有很多像他們這樣的人,有很多像他們這樣的職業(yè),他們都是這個(gè)城市中最美的人。
雨還在淅淅瀝瀝的下著,我依舊不喜歡下雨,因?yàn)樗黾铀齻児ぷ麟y度和危險(xiǎn)性。
贊美他人作文500字篇四
每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn),善于表?yè)P(yáng)。
我們的吳老師就善于表?yè)P(yáng)我們。我深深得記得那一次,我們正在寫作業(yè)。這時(shí),吳老師走過(guò)我們小組的身邊,對(duì)大家說(shuō):“王雨奇做得端正,大家要向她學(xué)習(xí),你們看,每次我看到她背都挺得直直的。真是棒極了,給第四小組加分。”我心里可高興了。本來(lái)覺(jué)得背挺得直直地寫字有點(diǎn)累,現(xiàn)在這種累的感覺(jué)一下子就沒(méi)有啦,覺(jué)得有一股熱熱的力量從背后升起,我挺得更加直了。小組的同學(xué)都投過(guò)來(lái)贊美的目光,有的還說(shuō):“王雨奇,你太厲害了,這次你是我們小組的大功臣。”我聽(tīng)了,嘴巴都不由自主地裂開(kāi)了,但是還是很低聲地說(shuō):“謝謝,趕緊坐端正。”我們小組的成員都坐直了。這一次表?yè)P(yáng)之后,每一次寫作業(yè)我都把背挺得直直,也就經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),我的寫字姿勢(shì)更端正了,字也越來(lái)越好。我想,這就是表?yè)P(yáng)的力量。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的女生小雅參加了100米比賽。她在賽場(chǎng)上像風(fēng)一樣飛快地跑,我們看都看不清了。她還破了該項(xiàng)目的校記錄,為班級(jí)爭(zhēng)了光。我很佩服她,為她感到驕傲和自豪。我一見(jiàn)到她,就豎起大拇指說(shuō):“小雅,你真厲害!”小雅害羞地低下了頭。
我表?yè)P(yáng)同學(xué),當(dāng)然也會(huì)表?yè)P(yáng)老師、家長(zhǎng)。在走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的第二天中午,天氣很炎熱。我們?cè)诮淌依镒鲇螒颍灰?jiàn)到黃老師手里提著一塑料袋棒冰,笑瞇瞇地朝我們走來(lái)。黃老師給大家送棒冰來(lái)了,大家都很開(kāi)心。黃老師給我遞了一支,我說(shuō)了聲:“謝謝!黃老師真好!”黃老師可開(kāi)心了。
每天回家,我的外婆都會(huì)給我燒好吃的飯菜。特別是我生日那天,有魚(yú)、蝦、肉、花菜……,全是我愛(ài)吃的,我大聲說(shuō):“婆婆,您的手藝真好!”
發(fā)自內(nèi)心地贊美別人,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了別人身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我也希望通過(guò)自己的不懈努力,向別人身上的優(yōu)秀看齊。
贊美他人作文500字篇五
爸爸又在聽(tīng)《名家論壇》的講座。正巧今天作業(yè)不多,我也坐在沙發(fā)上,陪爸爸一起欣賞起來(lái)。
演講者為了說(shuō)明每個(gè)人都有可贊美之處,舉了一個(gè)例子:“有位學(xué)生告訴我身邊有些人一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有”,我便說(shuō):“那他有朋友嗎?”學(xué)生說(shuō):“一群狐朋狗友!”我說(shuō):“他有朋友,說(shuō)明他一定有閃光點(diǎn)能吸引他人。”學(xué)生又說(shuō):“那還有一個(gè)人,他沒(méi)有一個(gè)朋友”我又問(wèn)道:“那他有親人嗎?”學(xué)生說(shuō):“那肯定有啊!”我笑了笑說(shuō):那他肯定有優(yōu)點(diǎn),他的父母沒(méi)有拋棄他,他的孩子沒(méi)有對(duì)他說(shuō):你不是我爸爸,他的妻子沒(méi)有離他而去!一個(gè)輕松的小例子,讓我明白一個(gè)看似平凡的道理:人人皆有優(yōu)點(diǎn)。
孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞睅兹送校欢ㄓ锌梢宰屛覍W(xué)習(xí)的地方,人人皆明白這個(gè)道理,卻很少人真正地去履行。我們習(xí)慣性地用顯微鏡去放大他人的缺點(diǎn),而不去關(guān)注、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。
取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心向他人學(xué)習(xí),這個(gè)使自己不斷超越的方式,卻因我們的嫉妒心,小心眼兒給忽略了。其實(shí)即使是個(gè)魔鬼也會(huì)有善良的一面,只不過(guò)我們只看到了他邪惡的思想和外表。
舉個(gè)生活中的例子吧,我們班里有一個(gè)被同學(xué)們嘲諷的同學(xué),可能是她的衛(wèi)生習(xí)慣不太好,可能是她的成績(jī)不太優(yōu)秀,也可能是她的長(zhǎng)相不算漂亮。但是她有一顆善良的心,她不嫉賢妒能,抱怨生活,能夠勇敢地面對(duì)別人的負(fù)面評(píng)價(jià),相信丑小鴨也會(huì)有變成美麗天鵝的那一天。
“贊美”不是華麗的臺(tái)詞,而是由心出發(fā)的實(shí)話。當(dāng)我們被厭惡他人的氛圍擁抱時(shí),贊美可以使我們掙脫擁抱,把他人優(yōu)點(diǎn)挖掘出來(lái)。
爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不喜歡另一個(gè)人可以找出上萬(wàn)個(gè)理由,而一個(gè)人喜歡一個(gè)人也可以找出上萬(wàn)個(gè)理由。”當(dāng)我們看別人不順眼時(shí),我們自己也不會(huì)快樂(lè)。你想啊!你如此地討厭一個(gè)人,可是你每天還必須要見(jiàn)到他,還要和他同班學(xué)習(xí),多么憋屈啊!而你要是看某人很順眼,你怎么看他,他都是那么優(yōu)秀,那和這樣的一個(gè)人一同學(xué)習(xí)是一件多么幸福事啊!
贊美他人,試著把他人的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái),而不是用嫉妒、歧視的火焰將優(yōu)點(diǎn)焚化,用健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)、欣賞。讓自己的心情也隨之舒暢起來(lái)。
贊美,是一種胸襟;贊美,是一種幸福的感覺(jué);贊美,是一種使人虛心學(xué)習(xí)的力量!學(xué)會(huì)贊美,讓自己心靈獲得解脫。人人皆有可贊美之處,試著去發(fā)現(xiàn)、尋找,讓自己更快樂(lè)、更灑脫!
贊美他人作文500字篇六
曾經(jīng),有一個(gè)小男孩非常淘氣,他做了錯(cuò)事常要受到媽媽的批評(píng),于是小男孩非常恨他的媽媽,就跑出家,來(lái)到山腰上對(duì)著山谷大喊:“我恨你,我恨你!”山谷傳來(lái)回應(yīng):“我恨你!我恨你!”
小男孩大吃了一驚,然后,跑回家去告訴他媽媽說(shuō),在山谷里有個(gè)可惡的小男孩對(duì)他說(shuō)恨他。于是,媽媽就把他帶回上腰上并讓他喊:“我愛(ài)你!我愛(ài)你!”男孩按照他媽媽的話做,這回他發(fā)現(xiàn)有個(gè)可愛(ài)的小男孩在山谷里對(duì)他喊:“我愛(ài)你!我愛(ài)你!”
生活就像山谷能產(chǎn)生回聲一樣,給予你相應(yīng)的回應(yīng),你付出什么,就會(huì)得到什么;你耕種什么,就會(huì)收獲什么;你能在別人身上看到的東西,你自身也一樣具備。
盡管獲得別人的稱贊不應(yīng)該成為你贊美他人的動(dòng)機(jī),但往往你得到的贊美會(huì)比你給予別人的更多。當(dāng)你真誠(chéng)的感謝他人,并對(duì)他人的努力發(fā)自內(nèi)心的敬意時(shí),你其實(shí)是肯定了他們的價(jià)值,結(jié)果人們將樂(lè)意與你為伍,提供給你更多的幫助,發(fā)現(xiàn)他人的美,也就是等于發(fā)現(xiàn)自身的美。
你是否曾經(jīng)看過(guò)巴拿馬運(yùn)河,或五大湖中水閘的運(yùn)作情形?在水位移動(dòng)的過(guò)程中,船只上升十八英尺的高度,他們是如何做到的呢?并非有人將船抬高只是水位上升了,船也自然跟著升高。這就好像你贊美他人,發(fā)現(xiàn)他人的美,你的人生也會(huì)變得更加樂(lè)觀精彩。
開(kāi)始贊美他人吧!發(fā)現(xiàn)他人的美吧!因?yàn)橹挥胁シN贊美,你才能收獲到贊美。
贊美他人作文500字篇七
當(dāng)你想批評(píng)別人的時(shí)候,你要咬緊舌頭;當(dāng)你想贊美別人的時(shí)候,你要隨口說(shuō)出。——題記
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,對(duì)別人進(jìn)行贊賞、贊美別人,努力去挖掘別人身上的閃光點(diǎn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn),有的多才多藝、有的樂(lè)于助人、有的文采極佳、還有的沉著冷靜。但是,大部分人往往只是看到別人不好的一面,而沒(méi)有注意到對(duì)方好的一面。這樣就只是注意了別人的缺點(diǎn),而忽視了他人的優(yōu)點(diǎn)。正所謂:每個(gè)人都有他值得贊揚(yáng)的地方。
同樣都是一朵花,有的人看到的是花瓣的美麗,而有的人看到的卻是花莖上附著的小螞蟻。
為什么同時(shí)一件事物,在兩種人的眼里相差卻是那么大呢?原因就在于一種人喜歡贊美別人,而另一種人喜歡挑剔、批判別人。
有一則報(bào)道上面記錄著一名記者所進(jìn)行的調(diào)查:經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)并欣賞的人往往出事積極樂(lè)觀,有許多朋友,并且壽命比一般人長(zhǎng);而經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn),并加以指責(zé)的人。不但沒(méi)有什么朋友,而且壽命要比一般人短。
閑著無(wú)事的時(shí)候,我經(jīng)常隨便翻一些書拿來(lái)解悶。我看到過(guò)一則這樣的小故事:有一個(gè)郵遞員,他在送信的途中被一塊十分奇特的石頭絆倒了,他并沒(méi)有埋怨,而是決定將這個(gè)石頭帶回家,等到攢多了之后建一所房子。就這樣,他每天在送信的路上,都會(huì)撿一些這樣的石頭帶回家。年復(fù)一年,日復(fù)一日。他撿的石頭堆成了一座座小山。于是他白天送信,晚上砌房子。他的家人則在一旁欣賞,并給予鼓勵(lì)。漸漸地,他終于建成了又壯觀又美麗的宮殿,所有的人都驚嘆這個(gè)年輕人的技藝。
在生活中也是一樣,對(duì)別人的成果進(jìn)行鼓勵(lì)往往不但會(huì)使別人心情舒暢而且還會(huì)令人干勁十足。我的媽媽也是這樣,記得有一天快要吃飯的時(shí)候,我來(lái)到了媽媽旁邊,剛想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽!你長(zhǎng)得好胖啊!可是話一到嘴邊,我就想:媽媽會(huì)不會(huì)不高興啊!于是我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽!你做的飯真香!媽媽一聽(tīng),高興極了!對(duì)我說(shuō):好兒子!你還想吃什么,跟媽媽說(shuō),媽媽還給你做。
但是,在贊美、夸獎(jiǎng)別人的同時(shí),也不能忘記了附著在花莖上的小小螞蟻。雖然他們對(duì)美麗的花瓣來(lái)說(shuō)可能顯得微不足道。即使這樣,我們也不能將其忽視,應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn),以樂(lè)觀的態(tài)度去指正。
后記:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)并欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的慧眼,我們的生活將會(huì)變得更加美好。