在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣作文300字高中篇一

可是實(shí)際上，他是一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有的。

假如我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，可以永大多數(shù)的心情，去承接原本不能理解的態(tài)度，我們可以接受。但是實(shí)際上，他們從來(lái)都不曾在這里，去尋找那些真正屬于自己的未來(lái)，還是說(shuō)付出的這一切，都只是為了一夜成名。

那些榮譽(yù)撲面而來(lái)，她沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備，然后就驕傲了，自己都忘記了自己是誰(shuí)，該做什么。

后來(lái)，她就習(xí)慣了利用這樣的炒作，去做很多無(wú)所謂的事情，哪怕這些從一開始，就不能真的說(shuō)明什么問(wèn)題。

他們也曾經(jīng)商討過(guò)類似的問(wèn)題，可是那不過(guò)是你用勇氣換來(lái)的最終成果，如果他們都有作用，那又為什么在這里，看到最廣闊的一片天地？可是當(dāng)你被傷害的時(shí)候，你保持的冷靜，又起了什么作用？

我只是沒(méi)有看到，那些你體現(xiàn)出來(lái)的勇氣，其實(shí)都在這里，付出了該付出的代價(jià)。

勇氣作文300字高中篇二

說(shuō)到“勇氣”這個(gè)詞，大家都有自己獨(dú)特的看法如：有人認(rèn)為勇氣就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也有人說(shuō)勇氣就是敢做敢當(dāng)，而我認(rèn)為勇氣就是敢于指出別人的錯(cuò)誤。

這是發(fā)生在四年級(jí)的一天，當(dāng)時(shí)我正在上課。這是在上語(yǔ)文課，沒(méi)有一個(gè)人在課上講話，因?yàn)榇蠹叶际肿鹬卣Z(yǔ)文老師。還有一個(gè)原因是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。

這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫錯(cuò)了一個(gè)字。這個(gè)字不太常見所以沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的，而我在作文書上見到過(guò)這個(gè)字。我剛想舉手告訴老師這個(gè)錯(cuò)字，在舉手的那一剎那猶豫了。說(shuō)吧，就是影響老師上課；不說(shuō)吧，又影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。這兩個(gè)念頭在我的腦子里打起架來(lái)。

最終，不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現(xiàn)我舉起了手，便微笑著對(duì)我說(shuō)：“沈塵民同學(xué)，你有什么事嗎？”

這時(shí)，全班同學(xué)都看著我。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，指著黑板上的那個(gè)錯(cuò)字結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師那個(gè)字錯(cuò)了。”老師看著我指的方向，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說(shuō)：“我怎么把這個(gè)字給弄錯(cuò)了。”

后來(lái)，老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!!!