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2023年讀書作文600字高中優秀(四篇)

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2023年讀書作文600字高中優秀(四篇)
時間:2023-04-29 07:11:56     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

讀書作文600字高中篇一

兒時受書香世家的影響,我從小便覺書之神圣美好,對其有一種莫名其妙的興趣。"鵝鵝鵝,曲項向天歌"、"床前明月光,疑是地上霜"……我稚嫩的童聲仿佛還在耳邊回響;那捧著一本小書,走來走去,仿佛高人一等的神情還歷歷在目。

記得四五年級,我癡迷武俠小說。一書在握就覺心中豪情萬丈,左可一覽眾山,右可只手遮天……但時間長了就有些厭倦,對武俠小說的熱情逐漸消退,我又涉足新的書籍。

真正領悟名著的魅力是在讀了《三國演義》后。"話說天下分久必和,和久必分。"這句話一直在我耳邊回響。讀這本書時我既沒有像讀"詩詞,兒歌"時那樣稚嫩,童心天真;也沒有像讀武俠小說時,那樣豪情萬丈,只手遮天敝日……

我曾為劉皇叔光復漢室的計劃而擔憂不已;為曹操敗走華容道而不死而憤慨不平;為關羽之死而痛哭流涕;為周瑜之死而欣喜若狂。我心系于人物的情感命運上,少了一些無力的歡欣,多了一絲質樸的情感。

在夢中,我曾夢到我是張飛,戰百萬軍中取上將之首級;是趙云,穿梭于人馬之中來影無蹤;是關羽,面對昔日恩人,今日敵人于不殺;是諸葛亮,運籌帷幄,掌控全局。

我曾幻想,我有張飛之體魄;趙云之武讀書伴我成長藝;關羽之仁義;劉備之仁德及孔明之智慧。不過這是不可能的。這樣的書給我以無比深遠的影響,具體點來說是一種英雄氣魄。后來雖又讀了些名著,但均沒有第一次感觸那么深。一本好書對于一個人的影響是巨大的,一個人應多讀書,讀好書。

好書伴我成長。我愿乘書本之泛舟,橫渡知識之汪洋!

讀書作文600字高中篇二

塵世喧囂熱鬧,精彩紛呈,我卻只喜歡沉浸在書的世界里,獨享讀書的樂趣,一直流連忘返......

書的世界里沒有欺騙,它是我們人類幸福的來源地,許多的幸福都是從書中走出。 閱讀史書,我享受到了和歷史人物親密接觸的樂趣。

曹操一直以來都是一個飽受爭議的人物,可是在史書中我看到了他的禮賢下士,他的聰明睿智,以及他“老驥伏櫪,志在千里”的雄心,他甚至還有點幽默風趣。一次在與敵人的交戰中,敵方的將士們一直不屑的說:“曹操到底是什么人,我倒是要瞧瞧!”曹操聽后非但沒有生氣,反而笑道:“曹操和你們一樣,連只耳朵一張嘴,還有一雙眼!”這句話恰好反映出了曹操的風趣,我讀到這個故事,不禁感到有趣。

閱讀小說,我享受到了和故事主人公同悲同喜的樂趣。

曹雪芹筆下的香菱命運多舛,但她卻意志堅強。她跟隨黛玉學詩時,連探春說的一句普通的話,她都下意識地指出說:“錯了韻了。”足見她是多么的愛學、苦學。在她終于作了一手好詩時,連我也禁不住為她感到欣喜。但是在她被夏金桂這折磨時,我也不禁為她感到悲哀,甚至恨不得自己可以走進小說,將夏金桂教訓一頓,好給香菱出口惡氣。在我讀這本書時,我仿佛成了小說情節的見證者,與人物們一同悲喜樂趣無限。

閱讀古詩,我享受到了田園詩的恬淡樂趣。

陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,孟浩然的“開軒面場圃,把酒話桑麻”,還有周敦頤的“獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,無不讓我感受到淡然處世的樂趣,似乎只有這樣的人生才是最高境界,所謂的功名財富在百年之后也不過是人世間的一抔黃土,隨風吹散而了無蹤跡。讀了這些詩,我仿佛也成了一位飄逸的隱士,獨守塵世中安靜的一隅。恬淡而充滿樂趣。

享受讀書的樂趣,我變得博識、感性。沉浸在書的世界中,我愿一直流連于此。

讀書作文600字高中篇三

童年時,我渴望擁有全天下的書,讓自己在知識的海洋中遨游、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花,閃著神奇的異彩,令我遐思飛揚。

那一天,爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時間,我正在津津有味地讀著一本書,我如海綿吸水般貪婪地吸取知識。

爸爸媽媽說:兒子,我們出去有點事,你自己做面條吃!說完就急匆匆地走了。當時我仿佛沒有聽見。一個小時過去了,我并沒感到餓。兩個小時過去了,我依然沉浸在書中的情節中。直到第三個小時,同學開始叫我出去玩時了,我才放下書下樓去。

玩著玩著,我們路過一家書店,同學說他先去買瓶水,讓我在原地等著,而書店像一塊磁石吸引著我。我走進書店,在里面享受著讀書的樂趣,伴隨著書中的故事,主人公的悲慘遭遇時而讓我緊皺眉頭,其中的逗人故事又時而讓我眉開眼笑。即使最后一抹晚霞消失了,我也不知道時間在悄悄流逝。

我的腳開始發麻了,我跺跺腳。我的肚子開始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下滿肚子的知識,足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時,我聽見爸爸媽媽大聲呼喊我的名字,我合上書,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九點了!爸爸媽媽在書店找到了我,問我吃中飯和晚飯沒,天哪!我居然沒吃飯。爸爸摸了我的頭,無可奈何地帶著我回家了。

書是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫;書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂;謝謝你!書,你無處不在,無時無刻地跟隨著我,是你幫我完成我的夢想,也是你讓我卓越突出。

我不會把你遺忘。

讀書作文600字高中篇四

今天,我讀了選讀課文《黃果樹聽瀑》。讀完以后,我似乎已經身處黃果樹瀑布之內,聽到了“嘩嘩”的水聲,千百架低音鋼琴的奏鳴,看到了徐霞客那如癡如醉的目光……

這篇文章主要講了:作者去黃果樹瀑布游玩,聽到了如潮水般的水聲,可只因去時是枯水季節,不能見到奇景:“銀雨灑金街”,很是遺憾。黃果樹瀑布遠比廬山瀑布寬闊,氣勢雄壯。真是“上溪懸搗,萬練飛空,溪上石如蓮葉下覆,中剜三門,水由葉上漫頂而下”呀!作者聽著黃果樹如雷轟鳴的響聲,不由得被大自然的活力感動了。于是便和“徐霞客”一起沉醉其中了。

起初,看著“聽瀑”二字,我啞然失笑:瀑布不是用來看的嗎?這作者真有意思,把“看瀑”改成“聽瀑”啦。可讀過此文,我才明白,不光看瀑有情趣,聽瀑更有一番滋味!

在作者耳中,聽瀑是微風拂過樹梢的輕盈;聽瀑是響遏行云的大合奏;聽瀑是樂聲的奏鳴;聽瀑是大自然純正清脆的音響。讀著讀著,我發覺不光作者心里注進了大自然生生不息的活力,我心中也有了大自然的活力,而且心潮澎湃!

讀著文章,我想起大自然媽媽。大自然贈予了我們眾多禮物:黃果樹瀑布、黃河、長江、泰山……因為它們,才有了我們中國的開始,有了美景,有了名揚海外!請讓我在此,真誠又充滿敬意地說:“謝謝您,大自然媽媽。是您為中國鋪好了搖籃,給了中國一條美麗的母親河。又是您,哺育著中國長大,使它走向繁榮富強!”

合上書本,想著文章中的情節,我想告訴同學們一句話:“請愛護大自然媽媽,不要最后詢問花落誰家。”

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