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記敘作文令我難忘的一件事600字篇一

今天下午上作文課，我特別傷心，因?yàn)槲业匿摴P丟了。當(dāng)時(shí)我非常傷心也非常生氣，開始四處找我的鋼筆。

可我找了非常多地方都沒有找到，老師和同學(xué)們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍！”

最后，老師和我講了非常多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的鋼筆了，開始安心上課，我借了同學(xué)的鋼筆用了一個(gè)晚上。

回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們并沒有吵我，只是和我講：以后再丟了鋼筆，用自己的零花錢買，并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點(diǎn)奇怪：今天怎么不吵我了？

這件事令我難忘，讓我知道了要愛惜東西，同時(shí)也讓我感受到了爸媽和老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。

記敘作文令我難忘的一件事600字篇二

今天是最后的一天，也是我小學(xué)的第一天。上課了，這是我們的第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。

老師先說了一些事，我們都很耐心的聽著，不一會(huì)兒就有同學(xué)開始說上了悄悄話，老師咳嗽了一聲，那兩個(gè)同學(xué)還在說。老師走下了講臺(tái)，走到他兩的中間，可是他兩還在說。老師實(shí)在是忍不下去了，把他兩抓出來說；你們是什么東西開學(xué)的'第一天就說話，你們還當(dāng)不當(dāng)我這個(gè)老師在這。這時(shí)有人小聲說你才是東西呢我們可是人，盡管他說話的聲音很小但是還是被老師聽見了。老師說；我看你們不是人，今天是你們的最后一天你們就想給我留下不美好的印象嗎？這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭，老師有開始講課，不大一會(huì)兒又有同學(xué)說話，老師說：你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我才不會(huì)來給你們加課。這時(shí)有人說：是你自己來的不是我們請(qǐng)你來的你愿意！老師一聽搖了搖頭走了。

老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí)，不一會(huì)代課老師來了說：數(shù)學(xué)老師呢？沒有人回答，老師有看了看前面的兩個(gè)同學(xué)說；你們班主任走了你們就無法無天了是不是？這時(shí)我們的班長站起來對(duì)老師說：老師我能說幾句嗎？老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，班長說：你們真的以為王老師去玩了嗎？那你們就錯(cuò)了。為什么？她堅(jiān)持一直在堅(jiān)持著到了最后一天她堅(jiān)持不住了？你們之不知道王老師有心臟病？說到這只聽見滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長又說：如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了。

這時(shí)下課鈴響了，班長走去教室有進(jìn)來說：你們自己好好想想吧！同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們?cè)陂T外站著，老師說：都進(jìn)來吧！我們都看見班長在老師的辦公室。老師說：今天是我不對(duì)，我不應(yīng)該說你們：班長說：老師今天是我們不對(duì)我們錯(cuò)了。就這樣我們把我們最后的一天過去了。

時(shí)間過的很快轉(zhuǎn)眼見我都上初中了。我和我的同學(xué)們?cè)谶@最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。

在這里我想對(duì)我的老師說：老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記。