演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

市三好學生演講稿800 市三好學生演講稿題目篇一

大家好。我叫xxx。

今天我能夠走上這個強者如林的講臺，參加這次“xx市三好學生”的競選演講，是因為我擁有自信。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝老師們對我的辛勤培育和同學們給予我的幫助和支持，也是因為你們，我才擁有競選市級三好學生的資格。謝謝你們！

時光荏苒，轉眼間我已經是六年級的學生了。在過去的六年小學生活，有過拼搏有過汗水，但我始終堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，我努力使自己邁出的每一步都堅實而有力。在六年的小學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在思想、品德、學習、文體等各個方面收獲頗多。曾多次獲得“三好學生”證書，既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從實踐中得到鍛煉感到欣慰。

我是一個熱情開朗、積極向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

生活中的我勤儉樸實，有著良好的`生活作風，謙虛的處事態度，正直的做人原則以及最重要的中華民族傳統美德。正是由于這些，我在班里有這相當的群眾基礎。作為一名學生，我在努力塑造自己，豐富自己。作為一名學生干部，我在努力為班集體服務。

“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要保持清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前；因為只有失敗，才能使我自己看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。

在成長路上，我還有許多不足和缺點，希望今后在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正，并在今后更加努力學習，不辜負大家對我的期望和信任。為老師和同學們更好的服務，也為自己的將來打下良好基礎！只要有敢于攀登頂峰的恒心與毅力，我相信下一個走上領獎臺的，將是我！

我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。如果我沒有被評為“市級三好學生”那一定是因為大家對我有更高的期望，我不會氣餒，而會更加努力！

梁啟超曾說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！

新時代的我們要擁有理想！有理想就要有拼搏！我會努力奮斗。我要超越自己！挑戰自己！做最好的自己！

各位領導、老師們，此時此刻，我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神圣而又寶貴的一票投給我吧！請大家記住我的名字——xx。謝謝大家！

市三好學生演講稿800 市三好學生演講稿題目篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸能站在這里參加三個最好的學生的比賽。非常感謝您給我這個機會，讓我充分發揮自己的作用。我會用這個作為動力，鍛煉和提高我的能力。

我有一定的組織能力，我對我的工作負責，而且我在學習方面很細致。

我在班上的成績是全班第一，我在同學中有很高的威望。多年來，我獲得了三個好學生的稱號：“小英語”、“優秀的鼓”、“學習模型小”、“故事王”等榮譽稱號。

我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學；積極參加學校和班級的.各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

我有很多業余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎；海淀區航模比賽三等獎；海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

假如我競選上了市三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家！

市三好學生演講稿800 市三好學生演講稿題目篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是理工附校六年四班的xxx。我是一個陽光向上的學生。我雖然沒有赫赫戰功，也沒有一技之長，但我有一顆不斷進取的心。

我勤儉節約，懂得感恩。在家里，我是爸爸媽媽的好孩子。我自己的事情自己做；能為家人做的，也會盡全力。但是，自我感覺在這一方面做的還不夠好，在今后我要更加努力。

我文明守紀，學習認真。身為班長，我能夠給同學起好帶頭作用。我團結同學，熱愛班集體。在學習時，我積極思考，跟著老師的思路。做作業時，如果遇到難題，我會與同學研究；當別人遇到困難時，我也會熱心幫助。此外，我還在課外時間閱讀名著，以增長知識，豐富課余時間。我也熱愛體育運動，騎自行車，游泳，跑步，都是我喜歡的項目。

我有公德心，有責任感。一個小小的舉動，可以反映一個人的公共道德水平。所以我從不會破壞公物，也不會以自我為中心。我富有同情心，守時守信，并且懂得尊敬師長，尊老愛幼。

但是，“金無足赤，人無完人”。一個人并不可能完美。不積極發言是我的缺點，不夠仔細是我的不足。可我堅信勤奮是一切成功的基礎，只要勤奮，就一定能做最好的自己。我要以最飽滿的熱情，盡我最大的努力去迎接今后的學習生活中各方面的考驗和鍛煉，從而取得更好的成績。謝謝大家！