每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
八年級上冊語文第六課主要內(nèi)容篇一
八年級上冊英語復(fù)習(xí)計劃
推薦度:
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊期中復(fù)習(xí)計劃
推薦度:
八年級下語文復(fù)習(xí)資料
推薦度:
四年級上冊語文復(fù)習(xí)計劃
推薦度:
期中考試復(fù)習(xí)計劃
推薦度:
相關(guān)推薦
汪曾祺(1920—1997),江蘇高郵人,但是他長期生活在北京,有機(jī)會接觸北京的普通市民,了解他們的日常生活以及表現(xiàn)出來的文化心態(tài)。堪稱當(dāng)代著名作家。
1939年考入西南聯(lián)合大學(xué)中國文學(xué)系,此后當(dāng)過教師,編輯等,不平凡的生活經(jīng)歷使他對社會,人生有深刻獨(dú)到的見解,尤其給人留下深刻印象
的是汪先生對市井居民的熟悉,經(jīng)他的描述,那一方水土就象是一副立體感極強(qiáng)的油畫展現(xiàn)在讀者眼前。
他擅長短篇小說,有“短篇圣手”之稱,其作品風(fēng)格頗似沈從文,清晰明快,恬淡自然。代表作有《受戒》《大淖記事》。
《胡同文化》,肯定寫作的聚焦點(diǎn)是胡同,那么作者究竟通過寫什么來展現(xiàn)北京的特色——胡同?我們先來理清作者的行文思路。
快速瀏覽課文。明確:全文共分三個層次。
(一)(1—4)從胡同的`方正,胡同的取名,胡同的寬窄多少和胡同的環(huán)境等方面來講胡同。
(二)(5—12)講胡同文化。
(三)(13—15)講胡同的衰落。
s("content_relate");【八年級上冊語文期中第六課復(fù)習(xí)要點(diǎn)】相關(guān)文章:
初二語文上冊期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)
07-14
八年級上冊語文期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總
07-14
八年級上冊期中語文重點(diǎn)復(fù)習(xí)要點(diǎn)參考
07-14
八年級上冊語文期中《蘆花蕩》復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)
07-14
八年級上冊語文期中第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)
07-14
八年級上冊政治期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)
08-14
八年級語文上冊復(fù)習(xí)要點(diǎn)
07-14
八年級語文上冊期中第二章復(fù)習(xí)要點(diǎn)
07-14
八年級上冊語文期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)
07-14