每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學生11月份廣播稿篇一
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一:開場
男:鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同學們,
我是主持人—— 。
女:我是主持人——,紅領巾廣播站祝大家下午愉快!
網羅校園資訊,追蹤最新動態,掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。
(一) 校園新聞
男: xx-xx,你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
女:那太簡單了,聽好了:
1、書籍是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
男:你還挺不錯啊!
女:當然啦!
男:咱們言歸正傳吧!
女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。
男:下面請聽由紅領巾廣播站向大家發出的倡議書。 女:親愛的同學們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們山峰小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們山峰小學的全體學生親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園。
男:我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
女:一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。
男:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女:三、珍愛每一本書
不論是自己的書,還是同學的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
女:書是知識的海洋, “腹有詩書氣自華”,希望同學們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!
(二)文苑星空
男:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:
《走進書里去》
書是一扇沉重的門,
它垂青于每一個敲門者,
它敞開的門扉里,
是一口淘不完的井,
是一座掘不盡的礦。
走進書里去,
從書里走出來,
讓知識的浪花滋潤你的肺腑,
讓動人的箴言樹起你人生的路標。”
女:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。
(三)生活小常識
男:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!
少年兒童是祖國的花朵,我們如何保護好自己的身體呢?
1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。
2、水果營養豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。
3、我們不應該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內的鈣和維生素d被消耗掉,導致身體缺鈣。
4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發多種腸道疾病,因此我們不要喝久存的水。
(四)點歌臺
女:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學和老師們!
二、結束語
男:親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結束了。
女:希望我們的節目給大家帶來收獲和喜悅。明天同一時間,再會!
男:再見!
小學生11月份廣播稿 [篇2]
周次:第十二周主持人:六、二班播音員主題:《勤儉節約》
給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!這里是善雅之聲校園廣播站。
親愛的同學們,老師們:善雅之聲廣播站又和大家見面了。 首先祝愿收聽我們節目的每位老師和同學們,都能以愉快的心情工作和學習。
我是六(1)班的播音員××× 我是播音員××× 我是播音員×××本次紅領巾廣播的主題是,勤儉節約。 同學們,你們們聽說過“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”這句話嗎?我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。周恩來勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學習啊!作為一名小學生,我們應該用什么來約束自己,提醒自己呢?
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那就是勤儉節約。雖然我們現在衣食無憂,但聽完一組數據后你就知道還有多少人掙扎在溫飽線上了:據統計,世界饑民人數,20世紀70年代約為4億多人,80年代初增加到5億人,1988年約為
5.6億人。目前,全世界平均每十人中有一人生活在饑餓狀況中。這些人絕大部分集中在亞洲和非洲,其中非洲最多,占了總數的一半。全世界有許多人還因為營養不足或饑餓而死亡。現在世界糧食雖然過剩,但人口僅占1/4的發達國家,就消耗了3/5的肉、魚以及半數以上的谷物。所以當我們在大吃大喝或拋棄吃剩的食物時,請想一想那些因營養不足而死亡的孩子們。浪費真是可恥。想到那些非洲以及貧困山區的孩子們我真是慚愧到極點了。不過,我覺得除了要節約糧食外還應養成節約用電、用水的好習慣。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,和父母一起談論這個話題時,我更是有了許多不同的見解。當父母童年的時候,都有穿過帶補丁的衣服,隨著現代社會的進步,還有誰會再穿這種衣服?生活用品不斷的提升層次,人們的生活也不斷優化。但是資源總有一天會用完的,那時我們應該怎么辦呢?所以現在我們必須節約每一小點資源,一度電、一滴水、一粒米為我們的'子孫后代留下更多資源。
說起勤儉節約,有人總覺得它是不入時的代名詞,認為勤儉節約是以前吃不飽穿不暖、生產力水平低下時代的產物,在物質日益豐富、全民奔小康的今天,倡導勤儉節約已經不太合時宜;對于勤儉節約,我們應該重新審視,從更高層次、更深內涵上來理解、來把握,真正把它邊變為我們的自覺行動。
讓勤儉節約成為一種時尚。在追求生活質量、追求生活品位的今天,人們越來越認識到節約資源就是保護人類賴以生存的環境。節約與我們每個人的生活都緊密相聯。試想如果一個人住著高樓別墅、開著高級轎車,但呼吸的是污染的空氣,連喝水都沒有保障,那還有什么生活質量可言?節約已成為一種世界性的潮流正在為各國政府和人民所推崇。
讓勤儉節約成為一種習慣。這里我有一些好的建議,當我們離開家或教室時,記得把電器開關關上;當水龍頭滴漏時,我們可以先用一只容器把它接著,然后在請人抓緊修理;當我們要扔掉一張紙時,看看它的另一面是不是還可以用,這樣可以減少一半的用紙量。 說的真不錯,節約是一件聚沙成塔、集腋成裘的事,因此要從一點一滴做起。如果我們這樣做,節約本身就成了一種資源,通過節約,我們可以保護一條河流,拯救一片森林。有專家指出,如果13億中國人每人少用一雙一次性木筷,意味著成千上萬畝森林免遭砍伐;如果采用節能光源,照明用電量將下降60%,一年可節約740億千瓦時電能,相當于節約2989萬噸標準煤,可見節約中蘊藏著多么大的能量。
我國是一個人口眾多、資源相對不足、生態先天脆弱的發展中國家。隨著經濟快速增長和人口不斷增加,人均資源嚴重不足、生態環境也日漸惡化,實現可持續發展,已經成為十分緊迫的任務。 是呀,勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約水電是節約型社會的重要體現;節約型社會要求我們節約資源、節約水電。因此作為小學生的我們一定要注意水電的節約,發現漏水和浪費電源情況及時告知學校傳達,及時采取相關措施。
希望大家能積極響應并嚴格遵守。在日常生活中,我們可以從以下幾點做起:關掉處在休眠狀態下的電腦、電視機,讓它們徹底“休息”;定量就餐,不倒剩飯剩菜。離開時隨手關掉燈和水龍頭。選擇節能燈,既護眼又節能;將空調溫度調至在26度以上,或者關閉空調;洗頭后讓頭發自然晾干,而不用吹風機;減少冰箱的開門次數,不將熱食品放進冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;
把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮:看電視時,開一盞5瓦的節能燈,不易使眼疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池。其實,只要你有心,節電在瞬間就能完成,在細節中就能實現!建設節約型社會,不僅僅是要求我們節約用電,而是要求我們凡是都要講究節約,吃的方面要節約,要愛惜糧食,用的方面更要節約,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙
親愛的同學們,節能需要你、我、他,節約水電靠大家。關注點點滴滴,發揚勤儉節約的傳統美德,人人都要以自己的實際行動為建設學校節約型后勤和建設節約型社會出一份力、盡一份責。
每一次相約都傾注著我們殷切的期待。每一次離別都意味著我們再次的相見。
時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽,下周同一時間再見。
2017年11月16日
小學生11月份廣播稿 [篇3]
男:各位老師,各位同學,上午好!我是主持人:()。 女:我是主持人:()。男:本期紅領巾廣播的主題是《不亂扔垃圾,保持校園潔凈》。。下面首先宣讀一下上個星期各班的衛生檢查得分情況。 (讀匯總表) 女: 校園,是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。
男:作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”教育家說:“環境是人塑造的搖籃。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。” 美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境里讀書、學習,效果更好,效率更高。是的,優美的環境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,能讓我們寬容謙讓,學會做人!
女:同學們,當早晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們看到的是碧綠的樹木,艷麗的花朵,干凈的走廊,潔白的墻壁。誰都想仰望藍天,俯看綠地;誰都想自己的身邊干凈清幽、充滿溫馨!
男:校園,是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園,總會想起同學們辛勤打掃的身影。然而仔細觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符:學校的墻壁,
不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;教室、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的廢紙和雜物,有的同學把桌椅當做自己提高繪畫本領的工具 女:同學們,當我們坐在明亮的教室里上課時,當我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時,有沒有想過:這么干凈的校園,平時值日的同學得打掃多長時間,平時師生們得花多少精力來維護,那一個腳印、一張廢紙、一幅圖畫,都是在破壞它,是在踐踏我們的勞動成果啊,你于心何忍呢!
男:校園是我們大家的,我們有義務和責任來維護校園環境。在此向全體同學倡議:
1、養成良好的衛生習慣――不隨手亂丟亂扔;
2、看到垃圾及時撿起——有一份主人翁的責任感;
3、愛護一草一木,不踐踏花草――做綠色使者;
4、不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛護公物;
5、以節水、節電、節糧為榮――讓節儉美德代代傳。
女:同學們,我們是21世紀的主人。我們應當切實樹立起時代的責任。讓我們立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:一片碎紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵鮮花,我們珍惜;一滴清水,我們節約;一棵小草,我們愛護。我們用自己的實際行動保護環境,培養綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。同學們,讓我們一起愛護校園環境吧!校園環境衛生要靠大家來共同維護,讓我們每一個人動動手,彎彎腰,讓我們的
校園變的更有光彩。
男:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見! 女:再見
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