無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

老師的作文300字 老師的作文600字篇一

假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦。

假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。

假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗。

……

這是我的恩師在我進入高中時送我的三句話，它時刻鼓勵我，激勵我，讓我在得意忘形時，有所收斂以致不會墜入深淵，它會在我失意時，使我調整心態，化劣勢為優勢乘風破浪直掛云帆。

憶往昔，初中三年時光，有悲傷，有喜悅，也有感動。然而，這些時光中，總會出現一個中年男人的光輝形象，他帶領我們學習，帶領我們玩耍，他無微不至，他是我們的良師，也是我們的益友……

“好好男人”“模范丈夫”“優秀教師”……什么好的稱謂他都擁有過，他是我們的校星。然而，他并不因此而高傲，并不因此而沾沾自喜，他仍那么平易近人，樂于助人，他是我們學校里的模范。

記得剛入初一時，我們班里有73人，一星期結束后，在周五班會上，他就向我們許下承諾一定會盡全力把我們送進最好的學校，讓我們接受最好的教育，并夸下海口至少要把我們送走一半以上，當時我們都又喜又驚愕，因為自建校以來，每屆能考上利辛一中的，好的也不過十多個，而他竟……

夢想使他夜以繼日，不分白天黑夜的去工作。為了我們，他也因此與家人分離，獨自住進了簡陋的校舍，每天與我們朝夕相處，學習、玩耍……而面對其他老師的嘲笑，他卻一笑而過。

時光飛逝，一轉眼間，我們初三畢業了，老師如愿以償的把我們送走了43人，而他也如愿以償的拿到了他夢寐以求的律師資格證。他笑了，我們也笑了！陽光那么明媚，鳥兒的叫聲好美……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師是偉大的，他為了祖國昌盛，為了學生實現理想，舍小家為大家，他把自己的一生奉獻給了我們，默默無聞，不求回報！

溪水依然流淌，我們對老師的思念與敬意也猶如泰山之勢堅不可摧。身處21世紀的華夏兒女們，讓我們共同努力，共同奮斗，為祖國的繁榮強大，為不負恩師的一片苦心，更為自己的夢想而奮然前行，永不放棄！

老師的作文300字 老師的作文600字篇二

偶爾會想起我的小學老師，她現在應該過的不錯吧！在過去的小學生涯中是她鼓勵著我們，并帶給我們許多歡笑，到現在我還記憶猶新。

我的小學老師姓韓，在三年級的時候教的我們，她長得很高，中等身材，濃濃的眉毛，給人一種很厲害的感覺。她對我們很嚴格，作業必須在學校寫完要不然就不放學，因為這些事情我們背地里給他取了一個綽號“母老虎”，回想起來，大家當時都拼了命的寫作業的樣子真好玩！不過我很感謝她，因為她的嚴格讓我們學到了很多知識。也正是因為她的嚴格，我們班每次的考試成績都能名列前茅！

韓老師在學習上對我們要求很嚴格，生活上對我們關懷備至。

記得有一次在班里上自習，同桌來搶我的筆，因為當時我是柔弱的小女生，一會兒他就把我的筆搶走了，我非常難過地想：那可是爸媽好不容易才給我買的筆，現在卻被人搶走了，該怎么辦啊？當時我很膽小不敢再找他要。“嗚嗚嗚”我便不爭氣的哭了起來，韓老師聽見了我的哭聲，過來問我原委，之后他便幫我把筆要了回來，并把我的同桌教訓了一頓。可能這件事在老師眼中算不了什么，但在當時卻援助了一個無助的孩子，讓她不再難過。從此以后我便對“母老虎”的看法有了很多的改觀。

“母老虎”老師有時很幽默，有一次，一位同學在課上唱歌，老師便對她說：“看來這位同學很有音樂天賦，應該讓她為我們唱一首歌吧！”這位同學很難為情的坐下了，從此以后再也不敢瞎唱了。

放寒假的時候我去看了老師，她比以前老了很多，兩頰有了許多白發，臉上增了許多皺紋，老師跟我們講了一下小學的變化，對阿！在我還沒畢業時裝修的那幢一樓已經變成了新的教學樓。可以在那里上選修課，不禁讓我想起的童年的時光，只可惜已經過去了，我們在老師家坐了一會兒到該走的時候，老師囑咐我要認真聽講，中學要靠自己才能成功，還讓我們認真完成作業，每個老師都用一生的心血來培養自己的學生，希望他們成材。就像母親一樣的關愛我們。雖然我已不是老師的學生，但她還是一樣關心我，讓我非常感動。

我的小學老師很平凡，但她卻在為每一位學生在默默付出，叫我怎能忘記她。

老師的作文300字 老師的作文600字篇三

我們班級的老師上課時，學生有不同的動作，不信？你瞧瞧：

語文老師上課：“三軍”過后盡開顏

語文老師上課可有趣啦。有一次，我們上語文課時，學習《愛因斯坦和小女孩》這一課，她叫每一個大組派一小組（4人）上臺參加“課本劇”比賽。四個大組各具風味，各有特色。還有的讓我們哄堂大笑。這樣，不但開心，而且還領會了課文的要點，了解了課文，學中玩，玩中學。所以，大家上語文課時，沒有一個人打瞌睡。下課后，許多人都笑著走出了教室。

數學老師上課：昏昏欲睡

數學老師就不一樣啦。他上課死板板的，同學們聽了都煩，還有的直接打瞌睡。有一回，我們上課時，他出了十道題目，全是簡單的，明明是為差生服務的，但好成績的也要做。真煩。老師等于“學生國”的皇帝（這句“名言”是我自己編的），誰敢不聽？只好硬著頭皮做起了作業。寫完后，老師又一題一題認認真陣地講了一遍，還拖堂！一直到第二節可上了才講完，許多人都睡覺了。

英語老師上課：腰酸背痛手抽筋

英語老師最愛默寫！幾乎堂堂課默寫，而且每次至少十個句子。有一次，她說：“拿出一張紙來默寫”“啊？”“老天救命”這類的話在教師里回蕩，因為同學們最怕默寫了。……總算默寫完畢了，我們又開始進行“答案審核”。唉，英語老師呀，您就不能少默寫嗎？

以上就是我們主課老師上課，同學們的動作，至于副科，我就不一一講了。

老師的作文300字 老師的作文600字篇四

說起“老師”這兩個字，有多少人注視﹖老師，您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著，而我們…我們有時還氣您……老師！對不起，都怪我們沒有理解您！

師生之間的關系有時候就像一杯咖啡，從香味四逸到濃烈甜美。如果不細細地品嘗，是感受不出來的。就像一首歌里唱的一樣：“如果還有下輩子，我要一直關愛你， 時時刻刻保護著你……”

老師， 您對我們的付出， 我們對您的回報是那樣地截然不同！如果說老師就像那寬闊無邊的萬里長城， 它的一塊塊磚都是由無數滴汗水所給予的。老師也是一樣， 就像那建長城的人們一樣，用她所擁有的知識一點點地給予我們……

就像我們的語文老師，嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業。

就像我們的數學老師， 整天都要忍氣吞聲地來到我們班上課， 有時甚至還遭到同學們的辱罵！

就像我們的說起“老師”這兩個字，有多少人注視﹖老師，您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著，而我們…我們有時還氣您……老師！對不起，都怪我們沒有理解您！

師生之間的關系有時候就像一杯咖啡，從香味四逸到濃烈甜美。如果不細細地品嘗，是感受不出來的。就像一首歌里唱的一樣：“如果還有下輩子，我要一直關愛你， 時時刻刻保護著你……”

老師， 您對我們的付出， 我們對您的回報是那樣地截然不同！如果說老師就像那寬闊無邊的萬里長城， 它的一塊塊磚都是由無數滴汗水所給予的。老師也是一樣， 就像那建長城的人們一樣，用她所擁有的知識一點點地給予我們……

就像我們的語文老師，嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業。

就像我們的數學老師， 整天都要忍氣吞聲地來到我們班上課， 有時甚至還遭到同學們的辱罵！

就像我們的英語。科學。歷社老師一樣， 都是一味地為了我們的學習……

老師如醇酒，味濃而易醉；老師如花香， 芬芳而淡雅；老師是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；老師是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

在此， 老師對我們所給予的愛我說都說不完， 但是， 有一句話在我心中暗藏了許久，那就是：“老師， 您辛苦了！！！”

。科學。歷社老師一樣， 都是一味地為了我們的學習……

老師如醇酒，味濃而易醉；老師如花香， 芬芳而淡雅；老師是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；老師是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

在此， 老師對我們所給予的愛我說都說不完， 但是， 有一句話在我心中暗藏了許久，那就是：“老師， 您辛苦了！！！”

老師的作文300字 老師的作文600字篇五

羅老師是我最喜歡的老師之一。他的個子高高的，有一點兒胖，頭發有點稀少。年齡和我爺爺相近。有人說老師越老就越有經驗，越有經驗就越兇，可是羅老師就不一樣，而是又有經驗又和藹。

羅老師是一個已經退休的老師，他教語文已經有三十多年了，他的教學經驗很豐富。退休后他就在家里開了一個小學生作文班，我就在這個作文班學習。

羅老師講課很有意思。一次，我們學習一個成語故事——《望梅止渴》，故事快講完的時候，他突然停了下來，靜靜地看著我們，什么話也不說。我們也呆呆地看著他，不知他要做什么。這個時候他忽然話題一，笑著對我們說：“下課后我給你們每個人一顆話梅，想不想吃啊？”我們高興地叫了起來：“想！”接著他又問我們：“話梅是什么味呀？”“酸酸的甜甜的！”我們又一起回答。老師叫我們自己體會一下，假裝口里有一個話梅。我們頓時感覺口里酸酸的，好像有口水要流出來了。老師這才回到故事里，說：“你們看曹操聰明吧，他就用這種方法讓戰士們克服了口干的困難。”這樣一來我們對《望梅止渴》這個成語理解的就更深了。

為了激勵我們上課積極發言，老師上課時不時地發一些小獎品（都是學習用品）給我們，我們還可以用這些小獎品換大一些的獎品。每節課我們都是在快樂中學習到新的知識。

這學期的第一節課，我們學習短文《最偉大的推銷員》，老師讓我們用他創造的“叫、停、讀”的方法把文章讀完以后，就讓我們思考回答一個問題。大家都進入了思考階段，我的理解能力是很強的，不一會兒我就有了答案。我一下子舉起手來，口里還大聲叫道：“老師，我知道！”老師聽了我的答案，高興地笑了笑，一邊表揚我，一邊發給我一個小獎品——一支鉛筆。這節課我竟然得到了三支鉛筆。在這個學習班上，我已經得到了十幾支鉛筆啦，我用它們換了改正貼和軟面抄。

羅老師上課時看起來很和藹可親，但是對我們各方面的要求是很嚴的。除了要求我們回答問題要語句完整，書寫要認真工整，連我們寫字的姿勢也不放過。我只要一寫字就愛趴在桌上，老師總用嚴厲的目光死死地盯著我，直到我自己意識到了，抬起頭坐好，他的目光才離開我。要是我沒發現他在盯著我，他就走過來把我的頭扶正，一直到我自覺調整好姿勢才松手。

我喜歡這個既嚴厲又和藹的老師。