在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
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1、40%=8÷（ ）= =10:（ ）=（小數： ）
2.、1千米20米=（ ）米 4.3噸=（ ）噸（ ）千克
1 小時=（ ）分 2.07立方米=（ ）立方分米
3、四百二十萬六千五百寫作（ ），四舍五入到萬位約是（ ）萬。
4、把單位“1”平均分成7份，表示其中的5份的數是( )，這個數的分數單位是（ ）。
5、4、8、12的最大分約數是( )，最小公倍數是（ ），把它分解質因數是（ ）。
6、 ： 的比值是（ ），化成最簡單整數比是（ ）。
7、在1 、1.83和1.83%中，最大的數是（ ），最小的數是（ ）。
8、在1、2、3……9九個數中，所有的質數比所有的合數少( )。
9、晚上8時24時記時法就是（ ）時，從上午7時30分到下午4時30分經過了( )小時。
10、常用的統計圖有（ ）統計圖，（ ）統計圖和扇形統計圖。
11、能被2、3、5整除的最小兩位數是( )最大三位數是( )。
12、五（1）班有50人，期中考試及格的有48人，及格率是( )優秀率達到60%,優秀人數有( )人。
13、學校有圖書630本，按2:3:4借出三、四、五三個年級，五年級借到圖書（ ）本。
14、一個正方體棱長總和是24厘米，這個正方體的一個面的面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。
15、一個圓柱體底面直徑是4厘米，高3厘米，底面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米，與它等底等高的圓錐體體積是（ ）立方厘米。
1、（ ）最簡分數的分子，分母一定都是質數。
2、（ ）折線統計圖能清楚地看出數量增減變化。
3、（ ）6能被0.3整除。
4、（ ）分母中只含有質因數2.5的分數，能化成有限小數。
5、（ ）時間一定，路程和速度成正比例。
6、（ ）分數可分成真分數、假分數和帶分數三類。
7、（ ）大于90度的角是鈍角。
8、（ ）三角形可分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。
9、（ ）圖上1厘米的線段表示實際距離1000千米，這幅圖的比例尺是 。
10、（ ）把一個數的小數點向右移動兩位這個數就擴大20倍。
1.一個正方體棱長擴大3倍，它的體積就擴大（ ）倍。
①3 ②9 ③27
2.互質的兩個數一定（ ）。
①只有公約數1 ②都是質數 ③都是合數
3.下面的（ ）去掉0，小數大小不變。
①0.013 ②1.3 0 ③0.130
4.下面數中，（ ）不能化成有限小數。
① ② ③
5.有3條對稱軸的圖形是（ ）。
①正方形 ②圓 ③等邊三角形
6.下面年份中，（ ）年不是閏年。
①1996年 ②2001年 ③2004年
7.下面三組數中，第一個數能被第二個數整除的是（ ）。
①3和6 ②6和4 ③6和6
8.把7米長的`繩子平均截成8段，每段是（ ）米。
① ② ③
9.一個圓錐和一個圓柱等底等高，那么（ ）。
①圓錐的體積是圓柱的3倍 ②圓柱的體積是圓錐的3倍
③圓柱的體積是圓錐的
10.學校操場的長是40米,把它畫在比例尺是1:10000的圖上應畫( )。
①4分米 ②4厘米 ③4毫米
1.口算10分。
47+153= 217÷7= 4×2.5= ×3.6=
7.8+2 = ÷0.4= 0÷1 = 3 －1 =
0.8+6= ÷ = 0.5 + = 8－2 =
16 ÷8= ÷ = 0.84－0.84= 1÷ =
1 × = 25×60= 9 －9 = ×( + ) =
2.求未知數x.4分。
0.9x－4.6= 4.4 8:x= :
3.計算16分.
(6 +2 ) +3 7.8－2.81－4.19 ( － ÷2 )×
1.4×1 －1.2÷ 15×10 － ×15 ( ÷3－0.1)÷(1 + )
(3.8+0.7)×(22.4－22.4÷4) [(0.4+3.6)×0.5+0.7] ÷0.1
4、求右面圖的陰影部分面積（4分）。
8分米
1、43減去7的差，再乘以5，積是多少？
2、李大伯今年養雞4500只，比去年養鴨數的2倍少100只，兩年共養鴨多少只？
3、拖拉機廠去年前5個月平均每月生產拖拉機36臺，后7個月共生產拖拉機300臺，去年平均每月生產拖拉機多少臺？
4、挖一個山洞，甲隊獨挖要20天完成，乙隊獨挖要30天才完成，兩隊合挖10天后，還剩下多少任務沒完成？
5、明珠發電廠七月份用煤2.4萬噸，比六月份節約了 ，六月份用煤多少萬噸？
6、同學們做操，每行排24人可排10行，如果每擺30人，只要排多少行？
7、一只長方體的油箱，從里面量長5分米，寬4分米，高2.5分米，每升汽油重0.74千克，這只油箱可裝汽油多少千克？
8、甲、乙兩地之間相距380千米，兩輛汽車同時從兩地相對開出，甲車每小時行45千米，乙車每小時行50千米，幾小時后兩車相遇？
9、有一批零件，原計劃按8：5分配給師徒兩人加工。實際師傅加工了1600個，超過分配任務的25%，徒弟因有事只完成分配任務的60%，徒弟實際加工零件多少個？
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