每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件讓我難堪的事小學作文四年級篇一
每當我去廁所方便時，就會不由得想起一件令我難堪的事。
下午第一節(jié)課后，我的朋友姜嘉豪走過來，拍了拍我的肩膀，“走，出去玩會兒。”“好啊。”于是，我們玩起了你追我趕的游戲。雖然很幼稚，但我們玩得不亦樂乎。
輪到他抓我，我快速朝前奔去，來到樓梯前，我正想下樓，想到了班主任的叮囑，“課間不能到其它樓層玩”。于是，不假思索地往廁所奔去，隨手把門一關，心里還暗自竊喜，看你怎么抓我。正當我暗暗得意之際，一件倒霉的事發(fā)生了——廁所的門開不了了。“怎么回事？”我想把門打開，可是，怎么也開不了。“姜嘉豪，門打不開了，你從外面試試。”我焦急地對他喊道。“好”。姜嘉豪扭動著手柄，“劉錦豪，打不開啊！”“怎么會打不開呢？”煩躁，焦急一起涌上心來，我使勁地扭動手柄，可門還是毫無反應。“劉錦豪，你別急，我去叫些兄弟來。”“哦——快一點。”我緊張極了，一顆心提到了嗓子眼。我不會那么衰吧，要是出不來，驚動了班主任……我的心越跳越快，不敢往下想了。我怎么會到廁所去玩呢，懊悔的我真想抽自己一巴掌。
兄弟們來了。一會兒拉門，一會兒推門，一會兒捶門，一會兒撞門，時間一分一秒地過去了，弟兄們試了好幾次，可一切都無濟于事。我急得眼淚都流了出來。沒辦法，只能報告班主任。
聽著班主任的高跟鞋發(fā)出的“嗒，嗒”聲慢慢向我靠近，我害怕地張開嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，終究還是被金老師發(fā)現(xiàn)了。最后，我終于被總務處的陸老師給解救了出來，滿臉羞愧地走進了教室。
“調(diào)皮是要受報復的”。小調(diào)皮受小報復，大調(diào)皮受大報復，這事給了我很深的印象。
