在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我愛我家小學作文500字 我愛我家小學作文二年級篇一

爸爸是個“忘事佬”，起這個名，還真沒有起錯。他的忘性非常大，上午給他說的事，下午就能忘。這不，又來了。

“爸，給我買書。”。我嚷嚷道。“買什么書？”爸爸一臉不解的樣。“作文書，你都答應我好久的了。”我不滿地說。“是嗎？我說給你買了嗎？”爸爸很疑惑地問。

看，他在很久以前（大約好幾個星期）就答應給我買了，可遲遲沒買。哎，可憐的我。

再說媽媽吧。她呀，是個“多面人”。她“陰”“情”“多云”“暴雨”樣樣具備而且時時無常，這時還一臉陽光—“晴天”，霎時便“烏云密布”。但這對我來說也挺好的，按照媽媽臉上的“天氣預報”行事。“晴天”時討好媽媽，“陰天”時躲遠媽媽，“多云”時安慰媽媽……，這使我少了許多“皮肉之苦”。

我呢，是個“笑面虎”，每天都大大咧咧，嘻嘻哈哈，當然，也少不了馬馬虎虎。我總是想幫大人一點忙，但總是幫不了，有時還會幫倒忙，氣得媽媽總是說我幫還不如不幫。但這絲毫不影響我的心情，該笑就笑，該哭就哭。

哈，我的家庭有趣吧，是呀，人好，家也和睦。我愛我的父母，更愛我的家。

我愛我家小學作文500字 我愛我家小學作文二年級篇二

家是每個孩子成長的搖籃，也是每個孩子棲息的港灣。我就有一個和睦、溫馨、幸福的家。

記得有一次，我和爸爸為了一道數學題而爭執不休。

媽媽見狀走了過來，給了我們意見和見解，聽了媽媽的話我才恍然大悟，我和爸爸的‘’戰爭’’才算平息了。

讓我感覺最溫暖的還有一次――撥核桃。

這事就發生在昨天，爸爸買了一袋核桃給我補充（詞語搭配不當，建議改為：用來補充營養保健）大腦。晚上，媽媽回來了，便迫不及待的給我撥核桃吃。媽媽拿出螺絲刀來撥開那堅硬的核桃殼，不小心媽媽的手被螺絲刀扎出了血，一滴血滴下來染紅了手里核桃仁，我看見媽媽受傷了，立即拿出創可貼把媽媽的手包扎起來。我問媽媽:‘’疼不疼？‘’‘’不疼‘’媽媽說完繼續為我撥著核桃，當時我心里有一種酸酸的暖暖的感覺，淚水模糊了我的雙眼。我懂得了什么是愛，什么是幸福。

在這個家庭里充滿了無數的溫暖與幸福，我愛我家！

我愛我家小學作文500字 我愛我家小學作文二年級篇三

我家有四口人，分別是爸爸、媽媽、奶奶和我。我們家很和諧，一家人相親相愛，有說有笑，我愛我的家。要問為什么，請聽我慢慢道來。

奶奶是個勤勞的人。每天天還沒亮，她就已經在菜地忙碌。回到家她就快速地選菜、洗菜，給我做出一大桌香噴噴的飯菜。奶奶非常慈祥，從來不打、罵我，遇到事情，不慌不張，一個哈哈大笑，很遠都能聽到。她還很注意身體，70多歲了，還經常和年輕人一起去跳廣場舞。

媽媽是個老師，她很愛她的學生，有時候，忙得連我也忘記管了。每到這時候，我總是很認真地寫作業，從來不要媽媽提醒。媽媽很溫柔，總是跟爸爸說：“對待小朋友要有耐心，光靠打和罵是行不通的！”所以，當爸爸生氣時，媽媽會當我的保護傘。

爸爸的工作很辛苦，但是他卻做得有滋有味，經常被評為優秀，還立過功呢！爸爸還是個大力士。我和媽媽搬不動的東西，他卻只要輕輕一拿就起來了。

我很聽話，很可愛。我愛好書法、繪畫，經常獲獎，一年級時還獲得了湖南省少兒組書法比賽的特等獎呢！但是我有點小毛病，有時候有點粗心，以后一定要好好改正。

這就是我溫暖的家，我愛我的家！