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中專學生社會實踐報告通用

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中專學生社會實踐報告通用
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在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

中專學生社會實踐報告篇一

本文目錄

學生社會實踐報告范文

大學生暑期社會實踐報告:一帶一路·筑夢工程

-度中學生寒假社會實踐報告

級大學生暑期社會實踐報告

這個暑假,為了增加動手能力,我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實踐。

首先,初步了解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客戶。訂單影響著整個企業的運營和發展;生產則是保證工廠持續發展的關鍵環節;庫存是服裝產銷的必經階段;客戶是企業獲取生存的對象。它們是環環相扣、缺一不可的。對其進行的初步了解啟發了我對生產效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質量的產品,這些對我以后無論從事何種工作都會受益非淺。

其次,工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區到熟知工廠的各項運營,無一不證明著自己的一種成熟與進步,尤其是在此期間認真觀察和學習的服裝工藝流程。

通過對本廠設計產品結構特點、工藝要求、生產方法與設備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個階段:

一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間

二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間;

三、整燙與包裝:1、上衣,燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進庫;2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進庫。

每一道工序都有專門的技術人員進行操作,當然也都有其配套的機器,主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質量的產品,而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。

再次,磨練的同時,獲取了知識又啟發了我的創作思維。在學校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個細節都需要自己去靠和鉆研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室里的那段時間,從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取經驗積極面對,我的投入在不知不覺中進行了豐收。

在采購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養方式等確定的選用的輔料應在外觀、質地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質量與銷售。

在制圖中我可是扎實基本功、修正自己、學會思考和變通,理解了學會打版是短時間的,而學好打版卻是長期的道理。沒一個具有創新思維的人們,他們的成功不是偶然和運氣,而是需要辛勤耕耘的結果,我懂得了汗水是成功的必經階段。

然后,真正學會將理論運用于實踐。假如你咬文嚼,依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實踐所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區,在實際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解,在動手制作中深受啟發,知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷發展問題、解決問題并在實踐中得到了引導。

在工廠實習的一段時間里,將自己所學的知識運用在了實踐上,慢慢的發覺并不可以將理論直接的運用于實踐,而是需要敏捷的反應力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長期的經驗積累,還需要一種叫做智慧的東西。

最后,實習期間讓我看清了外來的方向,不再迷茫。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內我該做的是:第一,學好英語;第二,學好專業。我熱愛自己的專業,喜歡一切和服裝有關的信息,對美的東西特別的眷戀,所以以后我一定要進如這個行業的圈子,而并不會象一些人一樣揚帆轉舵追尋屬于他們的另一片天空。

我想成為一名優秀的打版師兼優秀的經營者,盡管夢想總是難以實現,但我要用剩下不到兩年的時間用功鉆研和發奮圖強,我相信自己的定位,更相信我行,并且矢志不移。

總之,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經驗;增長了見識的同時學會了處理問題的方式、方法;學會了意志堅定奮斗的同時做出了正確的定位。

學生社會實踐報告范文(2) |

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為深入了解地鐵建設對我市“一帶一路”經濟建設的巨大作用,探索我市地鐵建設的發展狀況和廣闊前景,依據xx年實踐西安建筑科技大學“‘一帶一路’·‘筑夢工程’”xx年大學生暑期社會實踐活動團隊的成員們走進“西安地鐵四號線”的建設現場。

上午9時,實踐團隊前往西安地鐵四號線項目部,與西安建筑科技大學校友、西安地鐵四號線項目經理部黨支部書記梁西軍進行了密切交流。梁書記系西安建筑科技大學土木工程學院99級校友。梁書記從西安地鐵四號線11標工程概況與進展,西安地鐵建設概況及長遠規劃,“一帶一路”與西安城市發展,地鐵對西安發展的巨大作用四個方面深刻闡述。西安地鐵四號線的建設中存在施工工期緊、技術要求高、施工難度大等相關難題亟待解決,同時更要確保地上相關建筑的安全,需要相關部門之間協調配合,保證工程建設的順利。西安作為“一帶一路”的重要節點,承接我國東部乃至全球產業經濟轉移,積極遵循“五通”原則路徑,打造“一高地六中心”,高標準打造絲綢之路經濟帶的新起點。社會實踐報告范文

地鐵是城市現代化、國際化的重要標志,對區域經濟有著明顯的拉動作用,有效緩解了我市的交通壓力,為拉大城市骨架發揮出重要的助推作用。通過與梁書記的深入探討,團隊成員對西安地鐵與“一帶一路”關系有了深入了解,同時針對相關問題做出了深入學習。西安地鐵四號線的施工中會從地下穿過西安火車站的明城墻、護城河、大明宮遺址公園等古建筑群落及相關地上設施,在保證地上建筑物不受影響的前提下進行地下施工,對地鐵建設項目提出了更高的要求。其中,火車站站下穿國鐵站場,施工條件復雜,國內尚無先例借鑒。

同時,為保護我市明城墻等相關古建筑的完整性,在施工中,工程技術人員針對各古建筑的特色采取盾構等工程技術以保證最大限度減小地鐵建設對古建筑的影響。

為使同學們對地鐵建設有自己切身體會,西安地鐵四號線相關負責人帶領同學們進入地鐵施工現場了解我市地鐵施工的工程技術、工作條件、施工難題,同時熱心慰問施工現場的工作人員,是他們的兢兢業業、努力奉獻,西安地鐵的施工才能安全、高質量的完成。

本次活動的順利進行,使同學們對我市地鐵建設有了進一步認識,為宣傳西安地鐵文化打下堅實基礎。我市抓緊發展機遇,積極響應習總書記的戰略構想,延續絲路歷史,傳承絲路精神,弘揚絲路文化,開啟了具有深厚歷史文化底蘊的國際化大都市繁榮盛景.社會實踐報告范文

學生社會實踐報告范文(3) |

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“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野。

社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4.在上班之前制定好今日的

工作計劃

,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時匯報。

8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年寒假,學校要求我們參加社會實踐,體驗生活,應用所學知識提早適應社會。

我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。

那我應該做些什么呢?誒,姐姐不是有一個衣鋪,專賣衣服嗎?不如就在那兒干一段時間吧,姐姐還可以指導我。打定主意我便去求姐姐,沒想到姐姐很爽快地答應,讓我第二天就去“上班”。

我剛到就開始一頭扎入工作中,姐姐只教授了我一句話“把顧客當作上帝”,其他的就叫我自己慢慢領悟。我懵懵懂懂,正在整理衣服,忽然,一個人走進店內,我才意識到有顧客上門了,我連忙上前去招呼,我的心情既激動又緊張.激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。我向這位顧客問好:“歡迎光臨,請隨便挑,我是第一天來實習,招呼不周請多多包涵。”沒想到這位顧客聽了我的話,不但沒有冷落我,微笑著對我說:“小姐,你的服務態度很好。我先看一看。”聽了這番話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我工作以來第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價。這樣一來,更激發了我的工作熱情.我開始大膽地向她推銷服裝——從服裝的面料,產地,價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,挑選了幾套服裝,我給她了一些折扣,她承諾下次一定還來光顧。她走后,姐姐突然從后面跳出來,對我說:“嘿,不知道原來你這么厲害,不一會兒就搞定了幾套衣服,人家還對你贊不絕口。”

社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。

學生社會實踐報告范文(4) |

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xx年的暑期是我大學里最后的一個暑假,也是一個收獲的暑假。伴隨著這次暑假到來的是壓力,是面對工作的壓力,面對生活的壓力,面對社會的壓力。轉眼間,我將要走出大學了,我準備好了嗎?我時常這樣問自己。

其實我該知足了,古人云,知足者常樂。二年來,我進過社團,我進過學生會,我做過班委,我拿過獎學金,獲得過一些獎項,做為一個大學生應該體驗的,我都體驗得差不多了,從中我也學到過很多東西,我的大學生活很精彩。同時,我還結識了一些我認為大學里的牛人,還有很棒的學長、學姐,我有與優秀的人在一起的機會。還有很好的兄弟、朋友,我不孤單,我不寂寞。進入大學老師說,大學要談一場戀愛,我的愛情生活也一直在上演著,我很幸福。更重要的是一直以來都有老師的指點,我在進步著,同時有著團隊的經歷,我在成熟著,一步一步在朝著職業化靠攏。一直以來學習、娛樂的同時,我還有自己堅定不變的目標,我沒有放棄過。那么我還缺什么呢?我心里一直清楚,我還得完善我的技術,所以這次暑假并沒有像以前那樣完全的去打工掙錢,我選擇了培訓加實習的模式,這次暑假對于我人生的職業規劃很重要,不能為了一點錢而去浪費。

大學里我一直在學習網站開發,一直想把自己打造成一個網站開發的全能型、復合型人才,所以我學得很多,網站策劃,網站優化,網站運營,網頁設計,程序開發,網站推廣等我基本都會了,我也有過實戰的經驗,現在我所缺的就是一門熟練的、前景好的語言來支撐我的技術。從html到asp,我學會了很多,但asp作為初學都還行,它已經落伍了,所以我決定暑假去學習強大的java,這樣我才好去面對將來的工作。

暑假里有三件重要的事很讓我糾結,一個是在校期間團隊里規劃的武漢社團網()的建設,一個是培訓的任務,另一個是校外一個創業團隊的江夏區的門戶網站,三件事加在一起,真的很難放心的去做其中的一件事,暑假前一段時間我就焦慮不安的過著,后來我放棄了校外創業團隊的那個網站,本來想證明一下自己的實力,增加一點自己的工作經驗的,但由于時間不夠,也怕給別人做得不到位、不安全,所以我放棄了。后來我花了一段時間把武漢社團網做得差不多后才松了一口氣,才放松的去學自己想要的技術,做網站地過程中遇到了很多問題,這是最頭痛的,但解決問題的過程卻是很受用很有感想的,解決問題過后也是相當有成就感的,特別是在網站成型的時候特別的興奮,沒有經歷過就無法體會那種感覺,暑假真的學到了很多。

暑假期間還在人人設計科技有限公司()實習了一個星期,零距距離接觸到與網站有關的公司并且能參與到其中,我真的很興奮。第一天算是推廣網站吧,用公司的qq加了很多與設計有關的群,剛開始直接在里面發廣告,不久就被踢了,后來就一個個的私聊,很容易就把公司的網站推出去了,后來加了幾個群后就被不能加了,公司又讓我們使用vpn,我第一次接觸到這個,這個是在學校里面接觸不到的,

使用vpn后可以改變ip,就可以繼續加群和加好友了,這個真是讓我太興奮了,原來只是知道理論,現在真的實踐后,我才知道原來公司是這樣推廣的。第二天我們上午還是同樣的做昨天的qq推廣,下午就進入瘋狂的百度帳號注冊了,我們注冊了很多百度帳號,同樣一個ip不能注冊多個帳號,我們再次使用了vpn,感受到了vpn的強大,心想,到時候我自己的網站也要這樣去做。第三天我們就開始做百度知道的推廣了,但我們發現昨天注冊的帳號很多都不能用了,后來才知道原來注冊的帳號名不能相差太近,這真是一個值得注意的問題。這一天我們主是要是在百度知道里面發問題,頂自己的問題,當然問題都是與人人設計網有關的,同時還回復別人關于設計的問題,但依然又有了新的問題,剛發的問題沒有顯示了,同樣的也是一個ip,一個帳號不能同時連續的發多條,又是使用的vpn。第四天也是收獲很大的一天,我們出去跑業務了,到光谷實體店里去考察有沒有店有做網站的需求,我和我的另外一個同伴跑完了整個光谷二樓,剛開始卻實有點怕,但后來多跑幾家后膽就大了,還真像個業務員,雖然沒有跑到業務,但還是很鍛煉人的,同時也給公司發了傳單,做了廣告。后來的幾天就又回到了推廣和seo了。實習中有一件事讓我很難忘,有一天晚上,我憑自己在學校所學的東西寫了一份seo的策劃,并且那天晚上剛和朋友喝酒喝到十一點后,我沒有去睡覺,我想,明天要做seo,我是隊長,我得寫份策劃,所以我忙到三點做,整理了一份策劃,自己看著也是很有成就感的,可是第二天卻受打擊了,給老板看,老板看了一眼,一頁都沒有翻就給我丟到旁邊了,有點小失望。老板請人專門做seo的,其實所有的seo都是差不多的,我的策劃上面都有提到過。但我沒有因此而受挫,我覺得一個實習幾天的和正式上班的員工是有差別的,等我正式上班后,我依然會主動的去為公司做些事。在公司的七天我真的學到了很多,相信會給我的人生、我的職業帶來幫助。

暑假里我深刻體會到壓力,深刻體會到不能同時完成很多事,所以這最后一學期我想放棄一些東西,專注于技術,雖然有些遺憾,但為了今后的工作,我不得不這樣做,我深知我的技術還有待加強,雖然上次在公司里我看到有的員工技能還不如我強,但我對自己的要求很高,我想進一步的加強。這學期打算完并運營一個與java有關的網站,把自己所學的知識用到上面去,同時把網站制作的流程走一遍,做完后這也將是我的另外一個作品,作為我找工作證明。我的大學生活很精彩,我會精彩到最后,真心的感謝幫助鼓勵過我的老師和朋友們,我會努力的。

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