“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
學校心理健康月活動方案策劃 學校心理健康教育主題活動方案篇一
(1)心理廣播:強調心理健康的重要性,宣布心理健康月啟動;
(2)黑板報宣傳,要求每班五月初出一份心理健康月宣傳板報;
2、心理情境劇排演:
參與對象:
心理社團成員,其他部分學生
活動形式:
首先對學生進行培訓,了解心理情景劇的理念和技巧,然后安排學生根據發生在自己身邊共性的問題,選擇一個劇本(可以自編,也可根據現成的劇本進行修改),進行心理情境劇的排演,優秀的劇本推薦參加區心理健康中心組織的心理情景劇評選活動。
3、優秀心理健康主題班會評選活動:
一、活動目的
為了提升學生對自身心理健康狀況的關注,增強社會適應能力和人際交往能力,促進學生健康成長,利用20xx年x月學生心理健康教育活動月期間,以“陽光路上,伴我成長”為主題,特舉辦 “優秀心理健康教育主題班會評選”活動。
二、活動對象
全體在校學生和教師
三、活動時間
20xx年x月
四、活動安排
(一)優秀心理健康教育主題班會策劃方案評選活動
日期:20xx年x月x—x月x日
1、以班級為單位,提交以人際關系、學習、成長發展等為主題的心理健康教育主題班會活動方案。
2、活動方案于x月x日之前電子稿發給政教處。
3、屆時評選出優秀主題班會方案設計。
(二)優秀心理健康教育主題班會評選活動
時間:20xx年x月x日—x月x日
1、各班認真籌劃開展心理健康教育主題班會。
2、x月x日前將各班所開展的主題班會活動方案、班會ppt、活動照片(電子版)等材料電子打包交至政教處。屆時將從中評選出優秀主題班會。
3、安排教師進班級觀摩聽課。