演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

小學生競選班長演講稿(女生 小學生競選班長演講稿一分鐘篇一

大家好！

我叫xxx，我想競選班長。我畢業于xxx幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比如：

想法一：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課

想法二：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

想法三：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班，一起夸一夸自己的＇孩子，好讓大家都來互相學習。

最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。

小學生競選班長演講稿(女生 小學生競選班長演講稿一分鐘篇二

親愛的老師、同學們：

大家好！今天，我能站在這個平臺上，進行演講發言，感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先說說我的優勢吧！

我比較團結友愛，同學們肯定不喜歡不團結友愛的班長。但我不是這樣。當同學沒有筆時，我會借給他，當同學們遇到困難時，我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手，盡我所能地去幫助他。當同學們傷心哭泣時，我會安慰他······ 另外，我還會在下課后提醒同學們擺好文具，放好椅子，才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下，我會告訴他在267班，誰都需要維護班級的榮譽，不然，怎么讓267班成為最優秀的班集體，怎么讓267班超過其它班級?或許，他聽完后會羞愧地低下腦袋，或許，他仍會擺出一副無所謂的架子，這時，我會對他說，你再不動就給你扣分了!如果他還不聽，我就會扣上他5分，并告訴他如果每天配合的話，我就會刪掉五分，還會再給他加一分，而且，我會以身作責，讓大家心服、口服。

然后，我還不喜歡說臟話，但是，我發現同學們說臟話的現象很嚴重，有的同學甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個不良的壞習慣，我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會，我還會設一、二、三等獎，送大家相應的禮物，獎罰分明，鼓勵大家再接再勵，互相監督。

最后，我還會整頓紀律，因為只有好的紀律，才會取得好的成績，我發現大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子，甚至很反感。所以，我會采用美術老師的方法，畫一個大嘴巴，買幾封表揚信，在同學們坐不住的情況下，走上講臺，告訴同學們如果表現好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領大家一起努力進步。

希望大家能夠投我一票，謝謝!

小學生競選班長演講稿(女生 小學生競選班長演講稿一分鐘篇三

大家好！今天我非常榮幸站在這里和這么多強手競爭，我想競選副班長這個職位。

拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，那么不想當班長的學生不是好學生，因為“班長”是“一班之長”，所以會有不少人希望坐上這個位置，我不敢說我是最適合的人選，我想會有人比我優秀的，但我希望大家能夠給我一次機會，我相信我不會讓大家失望的，我一定不會辜負老師和同學的期望。

首先，我有信心當好副班長，我會做老師的好幫手，我會做同學的好榜樣，我會做到以下幾點：

1、以身作則，為同學做一個好榜樣，我會用我的行動告訴大家，什么是對的，什么是錯的。

2、努力學習，如果我是副班長，我會更加努力的學習，上課更積極回答問題，在老師不在的時候，我會帶領全班同學朗誦古詩，為大家做一個好榜樣。

3、我會帶領全班同學踴躍參加學校舉辦的活動，我相信我會勝任這項職位。

請大家投我一票吧！謝謝！

小學生競選班長演講稿(女生 小學生競選班長演講稿一分鐘篇四

敬愛的老師們、同學們：大家好！

我叫xxx，今天非常感謝能有機會，站在演講臺上，向老師和同學們展現一下我的風采，跟很多同學一樣，我沒有當過班長，最多就當過一些活動小組的組長，但我跟很多同學一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給xx級xx班集體，確保全班共同進步。我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同

我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好班長的基本素質和能力，同時，我也想通過這次競選班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

假如我得到老師和同學們認可，當選了班長，我會在老師們的關心指導下，團結其他班干部和同學，同心協力搞好咱們班的紀律、衛生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。

謝謝大家！

小學生競選班長演講稿(女生 小學生競選班長演講稿一分鐘篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我之所以走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。

我叫**，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。

如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的'天堂。

第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升;

第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。

而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規劃在沒有人的范圍內。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生競選班長演講稿(女生 小學生競選班長演講稿一分鐘篇六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我的名字叫xx，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級x班的全體同學們共同進步。

在一年級的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。

如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。

如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

我選擇了xx小學便選擇了這里的一切，我榮幸成為了x老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。

你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。

小學生競選班長演講稿(女生 小學生競選班長演講稿一分鐘篇七

親愛的同學們，敬愛的老師：

大家好！

今天我很高興在這里競選班長。

記得拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是一個稱號，它背后有實質性的內容。

假如我當上了班長，我會在以下面努力：首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用。其次，我會堅持原則，敢于糾正破壞校紀班風的現象。

假如我當上班長，我會團結全班同學，同心協力搞好班級管理，維護148班榮譽。我將成為同學們與老師之間的橋梁。

上進是我的性格，成功是我的目標，希望大家把手中寶貴的一票投給我，讓我以良好的精神狀態為大家服務，謝謝大家！

小學生競選班長演講稿(女生 小學生競選班長演講稿一分鐘篇八

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！

今天，我能站在這里參加班長競選，既高興又自豪。

眾所周知，我性格內向，膽子又比較小，所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機會，好好地磨練自己，希望同學們相信我，讓我能把握這一次機會。現在，我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作。”

我具備領導才干，能知錯就改，也具備品學兼優的水平，可以說是一個比較優秀的人吧！但是我缺乏信心，膽子又小……雖然有種種不足之處，但是我仍然想競選班長。

如果我當上了班長，我會團結其它班干部，齊心協力做好班級管理，維護班級榮譽，多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學，主動幫助學習暫時還不好的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們小學生的主要任務。

有些時候，我們對老師或學校會有一些小小的想法，但又不敢直接說出來，經常會積壓在心里，從而影響了師生之間的關系，大大降低了我們學習的效率。假如我競選上了班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的設想跟同學們溝通，讓師生關系更融洽。

總而言之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個優秀的班級。

也許，我身上還有星點般的不足，距離你們心中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將謙卑地接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長。

我真誠地希望大家能讓我成為一名班長，讓我有機會為班級服務，謝謝大家！

小學生競選班長演講稿(女生 小學生競選班長演講稿一分鐘篇九

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我要競選班長一職。我之前一直在擔任班長職務，我認為這是我的優勢和基礎，我來參加競選的目的只有一個：一切為了同學。

我相信在同學們的幫助下，我能勝任這份工作，因為有了這份動力，當我走到講臺上的時候，我我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在我看來，班長不僅僅是一個頭銜，更不僅僅是一個光環。它背后有著豐富的內容，與同學息息相關。所以，如果我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

班長應該是老師和同學之間的橋梁，是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起，嚴格要求自己，以身作則；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想到同學，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學爭取合法權益，作為班長，我有能力處理各種班級事務。

班長作為班級的核心人物，應該具備統領全局的能力，我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級事務。因為我認為我有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我會調動班委全體成員的積極性，讓每個班委成員都能揚長避短，互促互補。

其次，我有能力處理課堂上的各種事務，因為我有很高的組織協調能力，有了這個優勢，我保證調動班級的積極性，讓班級的每個成員互相監督，互相學習。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們班一定會做得很好，成為學校的先進班級。

同學們，請相信我，投我一票，給我一個鍛煉的機會！我會經受住考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的工作一定會更好。

我的演講到此結束，謝謝大家！

小學生競選班長演講稿(女生 小學生競選班長演講稿一分鐘篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我站在講臺上，目的就是競選班長。此時此刻，我的心里十分激動。非常感謝老師給我們這次競選班長的機會，使我能在這里跟大家說出自己的心里話。

和大家相處那么久，我今天終于有機會勇氣站在這里競選班長。我想我大概也不用再向同學們介紹自己了，不管我今天我從這里下臺后，競選的結果如何，我都從心底高興。

如果你們給我一次機會，那我會盡力為這個班級做出最大的貢獻。雖然我的成績不是班里最優秀的，但是我會把握這個好機會努力學習，發揮優點，超越自我。我也會用我的行動來帶動大家，為班級擔起全責，盡心盡力，力所能及的為班級服務。

說了這么多，總歸一句話：我是非常向往班長這個職務的，十分想實現當班長的這個愿望。但是正真的主動權在你們手中，只有你們手中的那一票，才能使我放手一搏。

希望大家投我一票，我在這里謝謝大家了。

小學生競選班長演講稿(女生 小學生競選班長演講稿一分鐘篇十一

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天，我想競選班長，我心里感到既緊張又興奮。

我想通過這次競選班長來鍛煉自己，希望同學們相信我，給我這個機會。現在，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作。”

假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務，所以我會動員和組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一起進步。只有大家好，才是真的好!

有時候，我們對老師或學校會有一些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關系，大大降低了學習的效率。假如我當班長，我會成為老師和同學心靈溝通的橋梁，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的觀點和想法與同學溝通，讓師生關系更融洽。

也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長

我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!

小學生競選班長演講稿(女生 小學生競選班長演講稿一分鐘篇十二

尊敬的老師.親愛的同學們：

大家好！

我叫**，這次，我要競選的是五班的班長.來自**的我，十分榮幸的站在這里參加競選.雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這里.

在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也非常重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問：你為什么想當班干部呢？這時，我會說，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。

上個學期，我在我們班里擔任了班長，在學校中擔任四年級大隊長.我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師.同學們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師.同學們的好評，曾多次獲得“優秀學生干部”.“三好學生”.“優秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人? 能夠加入五班班干部， 是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態度。如果我有幸當選，我將會以身作則，用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，認真做好本職工作，更多地為班級著想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望五班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我，支持我，就請為我投上你們寶貴的一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！