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學校衛生工作匯報總結篇一

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一、學校衛生工作基本情況

楊樓鎮耿莊小學位于楊樓鎮北部，建筑面積2049平方米平方米。現有教職員工21人，教學班9個，共有學生241人。近年來，學校堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹《學校衛生工作條例》，緊緊圍繞“一切為了學生的健康成長”這個中心，全面開展學校衛生工作。經過全體師生的共同努力下，學校校園環境優美、整潔，學生的衛生意識進一步增強，形成良好的衛生習慣，衛生工作效果突出，現就我校的衛生工作匯報如下：

1、加強領導，健全機制，進一步規范學校衛生管理工作。

我校高度重視學校衛生工作，成立了由校長耿廣生任組長，副校長韓士政為副組長，具體負責人耿培永老師和各班班主任為組員的衛生管理工作領導小組和學校突發公共衛生事件工作領導小組。做到明確分工，責任到人。學校還多次派出相關領導和衛生員參加由教育局組織的各種衛生會議和學習培訓，以提高領導小組的管理水平。

2、建立健全學校衛生工作的各項制度，確保把學校衛生工作做得更好。

近年來，我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校環境衛生制度》、《流動紅旗評比制度》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。

二、主要工作成績。

1、衛生習慣抓養成。為培養學生良好的衛生習慣，學校狠抓學生習慣養成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養成訓練，開展“文明形象比比看”活動培養學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發的習慣；通過開展文明衛生流動紅旗活動培養學生自覺守紀的習慣等等。

2、環境衛生抓保潔。學校每周星期一下午第三節課進行全校衛生大掃除，每天第一節課前、第四節課前進行一次衛生小掃。大掃除與每天小掃除由學校德育處都進行全面細致的檢查，并將檢查情況以公示的形式向全校通報。通過大掃與小掃相結合，打掃與檢查相結合，校園環境始終整潔如初。

3、食品衛生抓安全。確保食品安全是第一要素。今年2月份我校由原來的老食堂遷入了新食堂，在硬件設施上是一個質的飛躍，同時為進一步提高食堂管理水平，提升服務質量，我校食堂全面實行了現代化的“五常法”管理模式，食堂被嚴格劃分成不同的工作區域如操作區、物品儲放區、器具擺放區，各種標簽也都對號入座，嚴格標識所屬物品，規章制度、工作職責紛紛上墻公示，不屬于工作區域內的物品全部清理，并統一安放，對食堂衛生進行明確分工，責任到人，定期對各區域進行衛生打掃。由于前期學習、教育、宣傳工作到位，食堂工作人員對“五常法”管理方式也適應較快。

4、認真配合衛生防疫部門對學生進行體檢，并建立學生體檢檔案。我校在鎮衛生防疫部門的大力支持下，體檢工作應該還是走在縣前例的。去年，我校積極配合縣衛生院防疫站對全體在校學生進行了體檢，并及時作了反饋。

5、加大宣傳力度，增強學生的衛生意識。

學校衛生教育是素質教育的一個重要組成部分，我校歷來高度重視衛生教育工作，衛生教育我們著手抓：一是我們每周一的周前會議都必講衛生工作；二是利用校宣傳櫥窗、班級板報舉辦教育專刊。特別是針對當前甲型h1n1以及秋冬流感，我校通過各種宣傳渠道向學生、家長進行宣傳，如校廣播站、櫥窗、校訊通以及印發告家長書等等。

6、建立健全各項衛生防疫制度，制訂突發事件應急預案。

三、學校特色衛生活動情況

我們學校成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作：

１、廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生的科學防病能力。

２、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。

３、建立學生因病、缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握追蹤學生的身體狀況，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。開學第一周內，各班主任首先認真排摸各類傳染病源，只要有感冒癥狀（因為甲型h1n1的癥狀與一般的流感癥狀很相似），就勸其回家醫治，醫院確診康復方可入學；再次認真排摸家長從疫區回來不滿七天的學生要居家觀察滿七天，確定無異常方可入學。

４、及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發事件發生情況。

５、學校發生突發事件的應急反應。

①一般突發事件 — 啟動報告和零報告制度。加強疫情通報，校內可保持正常的學習、工作和生活。

②重大突發事件 — 啟動第二級應急反應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序；配合衛生部門做好治療、隔離、消毒等工作；加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

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四、存在問題及建議

(一)、 學校衛生工作存在的問題：

第一，對開展心理健康教育重要性認識不足或者不清，兼職心理輔導教師，沒有心理學的專業知識。

第二，心理健康教育課程開設情況不夠理想。學校的心理健康教育重在預防教育和提高學生心理素質，課堂是進行團體輔導和咨詢的主要渠道。部分教師采用簡單生硬的.說教，不但不利于學生的心理健康，反而增加了學生的心理負擔。

第三，學校心理咨詢工作條件普遍較差。沒有固定值班時間，僅有一張辦公桌椅，這不符合心理咨詢工作的基本要求。

第四，缺少專業衛生人員，心理咨詢人員的業務素質還有待進一步提高。

第五，輔導中往往偏重于學校的作用，忽視家庭和社會的配合。

（二）、今后工作建議

1、 加強青少年近視眼防治工作。

2、 科學合理地安排學生作息時間

3 加強學校健康教育

4 加強學生營養干預與指導

5 加強食品衛生安全工作

6 建立和完善學生健康體檢制度

7 建立和健全學生體質健康監測制度

8 要努力改善學校衛生設施與條件

9 加強校醫室和校醫隊伍建設

10 建立和完善學校衛生檢查制度

以上是我們學校在抓好學校衛生工作的幾點工作，不足之處，敬請各位領導提出指導意見，以便使我們學校在今后的工作中能得到更完善。

楊樓鎮耿莊小學

2017年5月22日

學校衛生工作匯報材料

楊樓鎮耿莊小學

2017年5月

耿莊小學學校衛生工作匯報材料 [篇2]

一、領導到位

我校高度重視學校衛生工作，成立了衛生管理工作領導小組和學校突發公共衛生事件工作領導小組。做到明確分工，責任到人。學校還多次派出相關領導和校醫參加由教育局組織的各種衛生會議和學習培訓，以提高領導小組的管理水平。

二、制度到位

近年來，我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校衛生檢查制度》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等多項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。

三、管理到位

1、衛生習慣抓養成。為培養學生良好的衛生習慣，學校狠抓學生習慣養成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養成訓練，開展“文明禮儀之星”活動培養學生勤良好的衛生習慣；

2、環境衛生抓保潔。學校每周星期一下午第八節課進行全校衛生大掃除，每天早、中午、下午放學進行三次小掃。大掃除與每天小 1

掃除由學校各值日行政進行全面細致的檢查，并在各時間段分班巡查每天將檢查情況以公示的形式向全校通報。通過大掃與小掃相結合，打掃與檢查相結合，校園環境始終整潔如初。

3、了解體質抓體檢。認真配合縣疾控中心對全體在校學生進行行全面檢查，正準備建立學生體檢檔案。有關情況及時作好反饋。做到早發現、早預防、早治療。

4、食品衛生抓安全。

一是嚴格責任分工。成立以校長為首的學校食堂衛生安全工作領導小組，每學期初，學校都會專門召開食堂工作會議，針對各項具體工作制定計劃、明確職責，層層簽訂責任狀。從采購、保管、加工、分餐等所有管理環節入手進行細化并狠抓落實。讓食堂工作制度化、規范化。為確保無一例食物中毒的發生。

二是嚴格執行國家《食品衛生法》，制定各項衛生安全制度和措施，并做到了有檢查、有記錄，有突發事件的應急措施，工作人員自覺按要求上崗和操作，其它各項衛生制度和規定落實到人頭。

三是嚴格把好食品進貨關，實行統一采購定點進貨，對采購的食品索取三證（營業執照、衛生許可證、生產許可證）復印件和質量檢驗報告，進出貨手續齊全，帳冊相符。加工做到燒熟煮透，并做好食品留樣和留樣記錄工作。

四是嚴格把好消毒關。每次用餐后所有的餐具、廚具都進行高溫蒸汽消毒（100℃十分鐘），消滅細菌傳染途徑。

2

五是嚴格把好監督關。我們成立了由校領導、家長代表、教師代表、學生代表等組成的食品安全監督小組，監督收費標準、衛生安全、飯菜質量、開支結構等。并形成一項制度。定期和不定期與學校食品安全監督小組、學生代表進行座談、溝通，聽取意見，并做到有反饋，有措施，有改進。建立食堂財務和菜譜公開制度，財務實行每月一公示，菜譜實行每周一公示。

六是嚴格把好質量關。為維護師生的合法利益和身心健康，我校堅持“公益性”原則，按照“非營利性”要求，進行食堂成本單獨核算，以保證食堂日常運轉經費收支平衡為目標，合理確定午餐價格。保證飯菜的數量和質量，努力做到葷素合理搭配，品種豐富多樣，滿足學生身體健康成長的需要。我們還為家庭經濟困難的學生提供“愛心營養餐”，解決后顧之憂，幫助他安心學習。 堅持以食品衛生安全為中心，全心全意為學生服務、為教師服務、為教育事業服務。

四、宣傳到位

學校衛生教育是素質教育的一個重要組成部分，我校歷來高度重視衛生教育工作，衛生教育我們著手抓：一是我們每周一的周前會議都必講衛生工作；二是利用校宣傳櫥窗、班級板報舉辦教育專刊。特別是針對預防近視以及春、秋傳染病，我校通過各種宣傳渠道向學生、家長進行宣傳。

五、突發事件抓應急

我們學校成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發事件的防治工作。還制定了如下幾點具

體工作：

１、廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生的科學防病能力。

２、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。

３、建立學生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，掌握追蹤學生的身體狀況，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

４、及時向當地疾病防控部門和教育行政部門匯報學校的突發事件發生情況。

六、傳染病的預防和控制

1、繼續高度重視學校傳染病的預防和控制工作。進一步強化責任意識，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規及上級相關文件的要求，針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施，嚴格執行了傳染病報告制度。

2、進一步規范了健康教育工作，在加強師資隊伍的建設的基礎上，保證健康教育課的落實，規范和完善材料整理。按照上級要求，圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學生在活動中獲得全面的身心發展，感受生動、形象的健康教育，努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力。

七、存在問題

1、 衛生室沒有校醫，藥品器具缺乏。

2、缺少學生體質健康標準測試器材，測試工作難以開展。

3、健康教育還須加強。

以上是我校抓好學校衛生工作的幾點做法，不足之處，敬請領導批評指教。

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