無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
怎樣高效利用sat真題做題篇一
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sat真題包括og、oc和往年考題三個(gè)部分。sat官方真題是sat備考中的珍貴稀缺資源，考生千萬(wàn)不要抱著“找找感覺(jué)”的心理盲目去做真題，一定要注意使用的方法。那么如何利用才能使他們的價(jià)值最大化呢？
建議考生可以把這些題目分成三遍來(lái)做，這樣可以加深印象，達(dá)到預(yù)期的效果。具體做法如下：
大概耗時(shí)兩個(gè)月，目的在于將每個(gè)主要考點(diǎn)各個(gè)擊破。這一遍也可以在參加強(qiáng)化輔導(dǎo)課程的過(guò)程中完成。
以語(yǔ)法中的改錯(cuò)題為例，考生可以在復(fù)習(xí)中把所有題目中考查某一語(yǔ)法點(diǎn)（如主謂一致）的題目集中選出來(lái)，邊做邊總結(jié)該考點(diǎn)的.考查形式及難點(diǎn)，并歸納總結(jié)到自己的復(fù)習(xí)筆記中。這樣，考生可以將sat語(yǔ)法部分考查的重要考點(diǎn)陸續(xù)整理成專題總結(jié)，如果遇到相關(guān)知識(shí)盲點(diǎn)，仍可以及時(shí)翻看課堂筆記或語(yǔ)法書(shū)相關(guān)章節(jié)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
另外，在新版的sat官方指南的10套模擬題中，模擬題1至3實(shí)際為2006年10月、2007年1月、2007年5月的真題，故考生在整個(gè)強(qiáng)化階段可以先不做前三套題目。僅做后七套題目即可。
大概耗時(shí)兩個(gè)月，目的在于逐漸模擬真實(shí)考試的過(guò)程。
這一步可以在第一遍完成后間隔半個(gè)月開(kāi)始（目的是消除對(duì)于某些題目的印象）。
由于做完一套完整的sat題目耗時(shí)超過(guò)三個(gè)小時(shí)，這對(duì)于每天白天上學(xué)、晚上還要完成大量家庭作業(yè)的國(guó)內(nèi)高中生來(lái)說(shuō)是幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的。所以，在具體操作中，考生可以按照section做題。比如：
星期一----------------一個(gè)25分鐘的閱讀section
星期二----------------一個(gè)25分鐘的語(yǔ)法section
星期三----------------一個(gè)25分鐘的閱讀section
星期四----------------一個(gè)10分鐘的語(yǔ)法section
星期五----------------一個(gè)20分鐘的閱讀section
星期六----------------寫作文
星期日----------------所有數(shù)學(xué)section。總結(jié)本周所作題目。
這樣，一周時(shí)間正好完成一套題目。考生在真正做題時(shí)，可以先不控制做題時(shí)間，以提高正確率為最終目的。做完對(duì)答案，總結(jié)錯(cuò)題原因，并記錄錯(cuò)題題號(hào)。
大概耗時(shí)半個(gè)月，目的在于最大程度地挖掘官方指南的價(jià)值。這一步可以在第二遍完成后馬上開(kāi)始。考生需要特別關(guān)注第二遍時(shí)做錯(cuò)的題目。
經(jīng)過(guò)以上步驟，官方指南的指導(dǎo)作用基本可以較好地體現(xiàn)出來(lái)了。但是，由于不同考生時(shí)間安排不同且具體復(fù)習(xí)效率不同，每個(gè)步驟的具體效果因人而異。
時(shí)間較充裕的同學(xué)可以反復(fù)做自己的錯(cuò)題和難度較大的題目（可參考官方指南提供的難度系數(shù)），以便更有效地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié)。需要注意的是每次做題之間最好間隔一段時(shí)間，以防在腦海中留下題目的印象，影響做題的效果。
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