人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

迎接期中考試主題班會內容 期中考前主題班會篇一

期中考試即將到了，同學們做好準備了嗎?下面yjbys小編為大家整理了關于2016迎期中考試主題班會，希望對你有所幫助。

①通過學生確立明確的期中考試目標和期中奮斗宣言，增強學生的拼搏精神和競爭意識，讓學生明白在生活和學習中，只要付出，就會有收獲的道理;

②以名人名言等具體事例，激發學生克服自暴自棄的思想，努力向前，為期中迎考做好動員和準備。

①讓學生圍繞班會主題結合自身的認識寫成演講稿;

②約定有拼搏精神、競爭意識的學生作典型發言;

③讓操行分落后的同學回答主持人的提問回答正確加分 回答不出來可以找人幫忙;

④提供名人名言和典型事例

1、在一個美國的教堂,快過圣誕節了,人們都很想得到圣誕禮物.的確,禮物很多.不過,牧師的禮物更加誘人,他說,如果能夠把<圣經>的一章(比較長)背誦下來,而且一字不差的話,就會得到去離此地很遠的地方的大教堂去觀光.很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了.最后,是一個誰也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來.當牧師問他是怎么樣做的,他說,"我是竭盡所能了".

這個小男孩就是小時候的比爾.蓋茨.

2、居里夫人，法國著名的物理學家、化學家。居里夫人在家中最小，父母給她起了個名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱，所以，小時候，全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的，但她學習非?？炭?，小學時，每門功課都考第一。1883年6月，她才15歲，便以獲得金質獎章的優異成績中學畢業。畢業以后，她對學習有著特殊的愛好和強烈的興趣，從不放過一切學習機會。她利用空余時間讀了許多書，處處表象出一種頑強的進取精神。她大學畢業后，仍勤奮學習;結婚后確定了研究方向，用堅韌的意志，從事科學研究。她有一句名言：“我的最高原則時，不論對任何困難都絕不屈服?！彼强恐@種頑強精神，克服了種種困難，終于提煉出放射性元素――鐳，成為著名的`科學家。

3、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯昆蟲學家柳比謝夫珍惜時間、畢生獻身科學的事跡。他在科研活動中，幾乎把一切可以利用的時間都利用起來了。散步時，他捕捉昆蟲;在冗長的會議上，他演算習題;出門旅游時，他讀小部頭的書、學習外語，他的英語就是利用時間的“下腳料”學會的;在實地考察俄國歐洲部分各種害蟲的“空閑”時間里，他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標本，比動物研究所的標本還要多出5倍。由于善于利用時間，他一生中發表了70部學術著作，寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內容除昆蟲學外，還涉及遺傳學、進化學、植物保護、農業、科學史、哲學等眾多的科學門類。

4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上，到處貼著各種小紙條。他在這些紙條上寫滿了美妙的詞語、形象地比喻，以及各種各樣的資料。他這樣做，為的是能在睡覺前、起床后、刮臉時、室內踱步休息時，他也必定把它們裝進自己的衣袋，目的是隨時都可以掏出來看一看想一想。這樣，他就有效的利用了分分秒秒的時間，從而為世界文學寶庫創造了大量的財富。

5、金字塔,只有兩種動物可以去到它的頂端, 一是老鷹 ，一是蝸牛

如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個勤奮的蝸牛

因為所有的事情必須從基礎開始抓起

在沒有長出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬

6、禮拜六上午，一位牧師正在苦思明天的布道辭，妻子出去購物，淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實在不知該如何讓兒子安靜下來，忽然看見身旁的一本雜志，靈機一動，扯下了封面，這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊，然后交給淘氣的兒子，讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好，允諾如果拼好了就給他一美元。

父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了，可是才不過十分鐘，就響起了敲門聲。兒子站在書房門口，手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖!

父親驚異于孩子的速度，問他是如何在這么短的時間內完成的。兒子很是得意：“我先按人像來拼碎片;然后翻過來就是地圖了。只要‘人’好了，‘世界’也就好了?！?/p>

父親心中一動，把一美元給了孩子，說：“兒子，感謝你的提醒，你使我想好了明天的布道辭：只要人好了，世界也就好了?！?/p>

不要抱怨世界怎樣，關鍵在于人本身。一個人，無論何時何地，只要保持一種樂觀的心態，就會發現這個世界其實很美麗、很可愛，一個自尊、自愛、自強的人應該是每時每刻都積極進取、朝氣蓬勃的。

1、主持人致開場白，明確本次主題班會的目的和重要性。

2、請準備比較充分并且有一定影響力的學生做“拼搏+競爭=成功”的演講(3名學生)

3、請學習成績和行為習慣較好的學生做期中復習經驗交流(3名學生)

(各位同學談談自己學習中的困惑，請其他同學給出一些建議。)

4.主持人提問

5.游戲

6..開完班會課布置任務請各寢室長做一張迎接期中考試海報張貼上墻

7、班長總結

①概括本次主題班會的收獲

②表揚班內勤奮學習和進步大的同學

③要求同學們端正態度增強競爭意識，爭分奪秒，形成你追我趕積極進取的學習風氣，迎接即將到來的期中考試。

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