在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

做文明學(xué)生作文篇一

當(dāng)每一次的責(zé)罵如雨點(diǎn)般落在我身上時(shí)，迎接我們的將是一次有失尊嚴(yán)的煩惱；

當(dāng)每一次家長(zhǎng)向我們提起別人家的孩子時(shí)，等待我們的是一場(chǎng)攀比的口水戰(zhàn)。

我想說(shuō)，作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們自豪，我們驕傲。可是同樣，我們也很累，我們有壓力山大。

別人說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵，國(guó)家今后的棟梁，于是，我們每天要學(xué)十幾門(mén)的課，要不停地聽(tīng)老師和父母的喋喋不休，我們也想要自由，想要屬于自己的青春，可事實(shí)是不允許。

多少次，望著父母那望子成龍，望女成鳳的眼神我都強(qiáng)忍下了一句話——請(qǐng)給我松綁。

是的，請(qǐng)放開(kāi)我。

那個(gè)捆綁了十幾年的枷鎖，我滿是仇恨的.枷鎖，請(qǐng)你放開(kāi)我。讓我去在青春中自由翱翔，而不是活在你的掌控之中。

我多么想，多么想在藍(lán)天下瘋狂奔跑；

我多么想，多么想躺在草地上做做白日夢(mèng)；

可是這一切都被繁重的學(xué)習(xí)替代了，我無(wú)法掙脫。

請(qǐng)給我松綁，不要再將所有的期盼轉(zhuǎn)贈(zèng)給我，我還有我的夢(mèng)，我還有我的理想，在你們的束縛下，我無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。請(qǐng)給我一個(gè)想要自由生活的權(quán)力，請(qǐng)給我松綁，因?yàn)槲艺登啻海?/p>

做文明學(xué)生作文篇二

“可憐天下父母心”。父母都是疼愛(ài)子女的，當(dāng)然也會(huì)嚴(yán)厲地管教他們。因?yàn)檫@樣我們才會(huì)較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，為他們爭(zhēng)光。當(dāng)然用他們的話來(lái)說(shuō)，也是為了我們的將來(lái)著想。

因此我的雙休日被爸媽安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，一分不漏。小的時(shí)候，我在田野上盡情奔跑，在花叢中捕捉蝴蝶，在草叢中尋找螞蚱。現(xiàn)在陪伴我們的只有那一張張?jiān)嚲硌矍皝y飛，一本本輔導(dǎo)用書(shū)做過(guò)不停，一聲聲訓(xùn)斥聲此起彼伏。稍有不慎，還得挨一頓思想教育。

人們常說(shuō)，初二是初中的關(guān)鍵，成敗在此一舉。既然這樣，家長(zhǎng)們神經(jīng)當(dāng)然高度集中了。我們家也不甘勢(shì)弱，從書(shū)店里捧回七八本教科輔導(dǎo)用書(shū)。規(guī)定做完老師布置的作業(yè)，就得埋頭做這個(gè)。而我不能反抗，因?yàn)楦改敢彩菫槲抑搿Ｖ荒苡靡蛔謥?lái)形容：累。況且我上學(xué)期小科不理想，數(shù)學(xué)考得更是史無(wú)前例。自知理虧，不好爭(zhēng)辯，做吧！

在家中的家務(wù)活，則由老媽全包了。她扔過(guò)來(lái)一句話：“你要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我的期望，就夠了。要不然，就回家！前面那些還好，只是后面一句似一座無(wú)形大山壓在我心上，是我透不過(guò)氣來(lái)。

那些成績(jī)無(wú)望者，周日逍遙快活。不是打球，玩電腦就是看電視。而在我家，已經(jīng)下了“封鎖令”了。別人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上步伐矯健，我只能當(dāng)個(gè)觀眾加油助威；電腦課上鄰桌靈活操縱電腦，我只能羨慕。

爸爸媽媽，還我周日自由，給我松綁吧！