無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

今天我是值日生作文100字篇一

突然，一輛自行車緩緩地駛進學校，我剛想上前阻攔，一看是我們班主任陳老師。我心中一陣慌亂，是“放”還是“攔”，我猶豫不決。

我看見站在對面的“鏡子”同學正注視著我，好像說：“班主任老師來了，你敢攔嗎？”我想起了值日生的職責，變鼓起了勇氣，上前一步，喊了聲：“陳老師好！”然后結(jié)結(jié)巴巴地說：“陳…老師，請您…下…車，推車…進…校門。”我說得很輕，說完，又偷偷看了她一眼。陳老師的臉一下子紅了。她點了點頭，一句話也沒說，下了車，推著車進校門。

這時，站在我左邊的“鏡子”同學一個勁地夸獎我，說：“你是一個稱職的值日生！”

上課了，陳老師走進教室，臉色很難看，我心里緊張極了，低著頭，不敢正眼看老師。陳老師講話了，她說：“今天，我要向同學們作自我批評……”

什么？陳老師要作自我批評？我簡直懷疑自己的耳朵。“我要表揚我們班上的值日生林小莓同學，她工作認真負責……”

就這樣，我得到了陳老師的表揚，我甚至在她基本上都不笑的臉上看到了一絲笑容，這是她對我的贊同和鼓勵。今天的值日生當?shù)奶珜α耍?/p>

今天我是值日生作文100字篇二

在我們學校門口總站著值周生和值周老師。每當我們沒戴紅領(lǐng)巾的時候，值周生就會用他那銳利的眼睛揪住，然后再把我們所在的班級進行扣分。

這不，輪到我們班值周了，老師請了我當值周生。當我拿到值周牌，感到心里充滿自豪。我一回家就把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。

第一天，我?guī)е迈r感早早地來到了學校，我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那里就好了，沒想到身旁的值周老師發(fā)話了：“小朋友，你去追一下那輛車。”．我好不容易追上了，可是那一輛車已經(jīng)開走了。沒辦法，第一次追車失敗。終于又開過了一輛車，我還等老師發(fā)話，就飛奔過去，那輛車停了下來。我氣喘吁吁地正想問，沒想到卻是老師的車。哎！第二次追車又失敗。

待我看到一輛車又飛馳而過，我往車上瞟了一眼，沒錯這是家長的車。我有了兩次經(jīng)歷后，再也不會出錯了。我飛快地追到了車，記下了班級，并扣了分。哈哈真是“工夫不負有心人”啊！

放學了，我又站在那里，檢查紅領(lǐng)巾。一位學生用衣服擋住身體，我覺得有可疑，就上前去問，原來沒有戴紅領(lǐng)巾。之后，我又一連抓了許多沒戴紅領(lǐng)巾的.。后來我又發(fā)現(xiàn)了一個，我走上前一問，原來紅領(lǐng)巾在衣服里面啊！

通過這次當值周生，我體驗到了許多的快樂，不過有一點累哦！如果你也想當值周生的話，就來體驗一下吧！

今天我是值日生作文100字篇三

讓我猜猜。想必每個人都在學校值班。今天呢？那是我第一次掃地。雖然滿頭大汗，但覺得挺有意思的。哈哈，看看就知道了！

今天下午放學后，所有的學生都回家了，只剩下我們?nèi)齻€人掃地。我們?nèi)齻€同意，一個人擦桌子擦黑板，另一個人排座位，倒垃圾。我呢？就是分配掃地！

我掃啊掃，灰塵滿天飛，哈哈，滿天飛。突然，我遇到了“勁敵“一塊口香糖粘在地上。一開始用掃帚掃了半天，氣得心里暗暗咒罵：“你這該死的口香糖，怎么這么難起床！“我又掃了一遍，還是起不來。雅琪說：“試試用石頭。“我回答：“好吧，我試試。“

然后，我跑出教室，拿起一塊石頭，走進教室，用石頭把那塊口香糖刮了很久，還是下不去。這時，石齊勸我說：“思瑤，別刮胡子。你看，不能用掃帚掃；還是不能用石頭刮。我們無能為力。““唉，沒辦法了。我們放棄吧。“我心里嘀咕著，其他；不行，這種口香糖不攪合會破壞全班的衛(wèi)生。“突然，教室里鴉雀無聲。“耶！“我叫了一聲。“怎么了？怎么了？“石齊雅琪連忙問道。我解釋道：“我突然想起書包里有一把刀。“之后我拿起書包，翻來覆去的找，終于在鉛筆盒里找到了。刀的外殼是粉紅色的，刀很鋒利，好像是剛買的。我拿起刀，立刻撲向口香糖。一瞬間，口香糖終于被我撿起來了，我興高采烈。

最后地板掃干凈了，垃圾也倒了，我們就分開回家了。回家的路上，我一直在想那一件事，心里暗自得意。

今天是我第一次當值日生，也是我歷史上第一次成功！