無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
一年級語文上冊第三單元知識點歸納篇一
一年級上冊語文單元教學計劃
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1、揭示本課復習內容。看書是一件非常快樂的事情，小朋友們你們喜歡看書嗎?你們看什么樣的書啊?
2、讀課文，背誦課文。讀一讀：厚厚的書、大大的書、花花綠綠的書。
3、練習用“爸爸 ，媽媽 ，我也 。”說一句話。
4、練習比喻句“……像……”。
彎彎的月亮像 。
5、擴詞
又：又有 又是 又來
書：書本 看書 讀書 背書
手：小手 大手 手機 手巾
本：本子 書本 田字本 拼音本
1、你們見過綠色的金魚嗎?課文中的.我為什么要說有綠色的金魚呢?
要大膽的說出自己的想法。你想畫一條什么顏色的金魚呢?
2、分角色朗讀課文。
3、筆畫
彎鉤：
4、擴詞
了：好了 快了 算了 行了
后：后面 后來 后天
五：五個 五天 五歲 五年
會：開會 學會
1、課文里寫了哪些小動物啊?他們都干什么了?
2、分角色讀課文，比一比，看誰讀得好。
3、擴詞。
己：自己
自：自習 自由 獨自
子：本子 兔子 桌子 肚子
果：蘋果 芒果 紅果 果子
去：出去 進去 過去
1、課文中出現最多的詞語是什么?
2、課文一共幾個自然段?
3、朗讀課文，讀好“輕輕地”。
4、擴詞。
工：工作 工人 工具 打工
正：正在 真正 正方形 正方體
才：剛才 才來 人才 天才
回：回家 回去
門：開門 門口 大門 鐵門
1、識字。
孔雀 猴子 斑馬 長頸鹿
老虎 大象 獅子 大熊貓
2、比一比。
了(好了)—子(竹子) 人(大人)—個(一個) 木(木頭)—本(本子)
木(樹木)—禾(禾苗) 大(大門)—太(太陽) 云(白云)—會(開會)
3、寫句子。
爸爸看書，媽媽看書，我也看書。
爸爸 ，媽媽 ，我也 。
， ，我也 。
4、背誦《人有兩件寶》。
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