無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
鋼琴伴我成長(zhǎng)作文1000 鋼琴伴我成長(zhǎng)作文750字初中篇一
伴我成長(zhǎng)作文
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每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程。小時(shí)候不懂事，長(zhǎng)大了，就知道要關(guān)心長(zhǎng)輩了；小時(shí)候無(wú)法分辨是非，長(zhǎng)大了，就有主見(jiàn)了；小時(shí)候那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(zhǎng)大了，就成了品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員了……小時(shí)候，我不曾懂得學(xué)習(xí)本領(lǐng)的樂(lè)趣，彈鋼琴便成了我最大的煩惱，長(zhǎng)大了，我就漸漸地體驗(yàn)到了彈琴的樂(lè)趣，鋼琴便成了我的好朋友。
六歲時(shí)，我常常從電視上看到鋼琴家朗朗、李云迪等鋼琴大師的精彩演奏。他們可以彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那是多么愜意的一件事啊！如果我也能像他們一樣可以彈奏出美妙的樂(lè)曲，那該有多好！我便央求媽媽讓我學(xué)鋼琴，在我的軟磨硬泡下，媽媽答應(yīng)了。
誰(shuí)知，從我剛踏進(jìn)琴房的那一刻，彈鋼琴的煩惱就悄悄伴隨在我身邊。
每天我要坐在鋼琴旁反復(fù)地練習(xí)枯燥無(wú)味的練習(xí)曲、音階，還要注意那些艱難的指法、手形等等。那些音符好像一個(gè)個(gè)都要跟我作對(duì)，就是彈不好它。每周，還要去琴行上課，如果彈得不好還要重新彈。有一次，一首曲子我竟彈了兩個(gè)月！這時(shí)，我感到琴房是個(gè)恐怖的地方，我對(duì)鋼琴的新鮮感和熱情一下子蕩然無(wú)存。我開(kāi)始回避彈鋼琴，想盡辦法拖延時(shí)間，就可以不用彈鋼琴了；我開(kāi)始討厭鋼琴這個(gè)黑色的`大家伙；我甚至開(kāi)始想要放棄彈鋼琴。
就這樣過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，一直到三、四年級(jí)時(shí)，隨著我會(huì)的曲子越來(lái)越多，我也克服了彈琴路上的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我開(kāi)始享受到音樂(lè)帶來(lái)的美妙，那些時(shí)而舒緩時(shí)而激昂的旋律讓我漸漸地沉醉其中。我好像突然感到彈琴是一種多么巨大的樂(lè)趣，于是我開(kāi)始努力彈琴。老師看到了我的進(jìn)步，父母也看到了我的進(jìn)步。我這才感到：自己討厭彈鋼琴是多么愚蠢的，我可以陶醉在琴聲里，還能提高我的藝術(shù)修養(yǎng)，好好練琴何樂(lè)而不為呢？于是，我又更加認(rèn)真練習(xí)，克服了一些以前怎么也跨不過(guò)的道道難關(guān)，可以輕松自如地操控手指，讓優(yōu)美的旋律從我的指間歡快地流淌?，F(xiàn)在，每一個(gè)音符都像一個(gè)小精靈一樣深深吸引著我，每天和我心愛(ài)的鋼琴進(jìn)行“親密接觸”已成了我的固定功課了！
我的鋼琴伴我成長(zhǎng)，并讓我更加明白：對(duì)困難，不能輕言放棄，只要堅(jiān)持和努力，就會(huì)更多地享受收獲的喜悅！
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