為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園一定要實施的家園共育方案 幼兒園家園共育有效開展篇一
幼兒園家園共育活動方案
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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園可實施家園共育方案,希望能夠幫助到大家。
根據小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育目標,在學期開始,由行政領導主持召開“新生幼兒家長懇談會”,向家長介紹幼兒園歷史、辦園目標、辦園宗旨、課程、師資以及需要家園配合事宜;兩周后由班組長主持召開家長會。根據家庭教育需求,以及幼兒園教育需要,向家長匯報幼兒在園情況,爭取家園配合,使工作更有效的開展。
每學期舉行兩次家長開放日,邀請家長參與幼兒園的教育活動,使家長了解幼兒在園的真實表現,了解幼兒園的教育內容和方法,增加家長和幼兒園溝通的機會,從而更好地促進幼兒的全面健康發展。
每學期各班組織2~3名幼兒家長,到幼兒園做義工,親身參與幼兒園教育活動,體驗幼兒的一日生活,了解幼兒園教育教學情況,使其能更好的監督和支持幼兒園工作。另外,家長資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育,家長不同的職業背景、成功的育兒經驗、鮮明的個性特征,是幼兒園教育資源的重要組成部分。通過家長義工,老師也能從家長身上得到很大啟示。
幼兒園舉行親子活動,要求家長和幼兒共讀一本書;共看一場電影;共唱一首歌;共繪一幅畫;共做一件玩具;共講一個故事;共做一個游戲;共做親子裝等活動,密切家園關系。
每月由醫務室組織召開,由班子成員、伙房人員、班組長、保育教師、家長代表、家長委員會委員共同參與的幼兒伙食聽證會。商討幼兒伙食中存在的問題及改進辦法,保證幼兒在園飲食安全、衛生、合理營養。
組織教師從學期開始就進行家訪活動,尤其是在新生入園后,家訪率達到全部幼兒。對于一天以上不到園的幼兒,要進行不同形式的家訪。
家長調查問卷是幼兒園普遍采用的手段,主要是用來評價和了解教師工作,充分體現為家長服務的辦園宗旨。學期結束,進行家長問卷調查,及時作好信息反饋,并及時解決家長提出的問題。
為了使家長了解幼兒園是怎樣教育孩子的,為了給家長提供一些關于幼兒教育、保育知識的學習材料,幼兒園可以開辟宣傳區,提升家長科學育兒水平,強化了家庭教育,促進了幼兒園、家庭、社會教育合力的形成。
在家長思想日益多元、多樣、多變的狀況下,借助網絡的力量有針對性地引導家長樹立正確的教育觀,與家長及時溝通,探討孩子現階段的教育。幼兒園可以選擇自己建立網站或者選擇專業的網絡幼教平臺加入。這里提供一個網站作為參考:中國幼兒在線,作為全國最大的網絡幼教平臺,始終秉持著家園共育這一理念運作。就是致力于通過網絡平臺拉近幼兒園與家長的距離。加入該平臺完全免費,幼兒園加入后會獲得一個獨立二級域名的網站,幼兒園可以通過文字、圖片和視頻等形式向家長介紹家教知識和幼兒園的重大活動實況,使家長能及時了解幼兒園的'最新動態,進一步作好家園配合工作,促使幼兒園的教育教學工作更有效的開展。同時,網站為家長和幼兒園提供了平等的對話平臺,家長可以直接和園長、老師交流自己的看法,解決育兒中遇到的疑難問題;對于家長拋出的問題,教師和園長定期上網,參與討論,與家長達成共識,融洽了家庭和幼兒園的關系,促進了家園互動,為孩子的健康成長創造了良好的條件。詳情可以去該平臺官網了解。
組織家長召開家教經驗交流會,邀請有經驗的家長撰寫經驗材料,向家長介紹家教經驗和育兒方法;選出優秀經驗材料,刊登在宣傳欄和幼兒園網站上,供大家學習。
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