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河北科技大學的錄取分數篇一
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2013湖南高考分數線
湖南高考分數線
河北科技大學錄取分數線
全國歷年高考理科分數線匯總
全國歷年高考文科分數線匯總
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據,是的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數可能發生較大的變化。但是通過大量的統計和分析,我們發現,對多數院校來說,盡管錄取分數波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
河北科技大學介紹:
河北科技大學坐落在太行山東麓的河北省省會石家莊市,1996年由河北輕化工學院、河北機電學院和河北省紡織職工大學合并組建而成,是河北省重點建設的多科性骨干大學。
學校占地2617畝,建筑面積85.3萬平方米,固定資產總值9億元,其中教學科研儀器設備總值2億元,圖書館館藏文獻191萬冊,收訂中外文科技期刊2843種,建有中國學術期刊、外文科技期刊等各種數據庫,數字化信息資源總存儲量達10t。《河北科技大學學報》自然科學版和社會科學版均為河北省優秀期刊,自然科學版為中文核心期刊。學?,F有教職工2495人,其中教學科研人員1317人,具有副高級以上職稱的教師653人,博士生導師16人,碩士生導師380人。全日制普通本科生、研究生、留學生共15437人,成人教育學生8559人。
學校學科專業齊全,涉及工、理、文、經、管、法、醫、教育等八大學科門類,基本覆蓋了河北省的傳統優勢產業和高新技術產業。設有18個學院(直屬系),60個本科專業,其中30個為河北省名校熱門專業,通信工程、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、金屬材料工程、自動化、化學工程與工藝等7個專業為本科一批招生專業;有4個碩士學位授權一級學科,39個碩士學位授權二級學科,11個工程碩士專業學位授權領域,具有在職人員以同等學力申請碩士學位授予權;有4個國家級特色專業建設點,12個省級品牌特色專業,6個省級本科教育創新高地,6個省級重點學科,2個省級重點發展學科。
學校擁有國家生物產業基地——生物制造公共實驗中心,是科技部主持的“抗生素產業技術創新戰略聯盟”和“維生素產業技術創新戰略聯盟”盟員單位;建有8個省部級重點實驗室和工程技術研究中心,即:國家環境保護制藥廢水污染控制工程技術中心、河北省污染防治生物技術實驗室、河北省藥物化工工程技術研究中心、河北省生產過程自動化工程技術研究中心、河北省現代集成制造工程技術研究中心、河北省發酵工程技術研究中心、河北省紡織服裝工程技術研究中心,河北省固體廢棄物資源化工程技術研究中心;建有化工制藥實驗教學示范中心和環境科學與工程實驗教學中心2個國家級實驗教學示范中心;建有生物科學與工程綜合實驗教學中心、化工制藥基礎實驗教學中心、生產過程自動化綜合實驗教學中心、機械電子工程實驗教學中心、工程訓練中心等省級實驗教學示范中心;此外,河北省分析測試研究中心、河北省高?;ぶ性嚮亍⑷珖鴆ad培訓網絡二級網點等機構和河北省工程圖學會等十幾個省級學會也設在我校。
學校緊密結合地方經濟建設需要,加強產學研合作,積極組織多學科聯合攻關,逐步形成了以應用研究和開發研究為主,兼有基礎研究的科研工作格局。近五年來,共承擔國家“973”、國家“863”、國家自然科學基金、國家社科基金等國家級課題70多項和其他縱橫向課題2000項,到??蒲薪涃M連年遞增;獲省部級獎勵62項;取得鑒定成果513項;獲得具有自主知識產權的專利成果225項,專利申請量和授權量名列省內高校前茅,是“河北省知識產權培訓基地”和“河北省知識產權優勢培育單位”。
學校始終堅持以人才培養為中心,注重實踐創新教育,努力為地方經濟建設和社會發展培養基礎扎實、知識面寬、適應性強、德智體全面發展、具有創新精神和實踐能力的高級應用型人才。近五年來,學生科技作品獲得省級以上獎勵100余項,在全國“挑戰杯”競賽、大學生數學建模競賽、電子設計大賽等多項活動和競賽中獲獎數量、層次均名列省屬高校前茅,其中在2009年全國航空航天模型錦標賽中獲得兩金一銅的優異成績。我校畢業生受到用人單位的歡迎,本科畢業生一次就業率連續9年位居省屬高校前三名。在2007年教育部本科教學工作水平評估中,取得優秀成績。
學校積極實施對外開放辦學戰略。先后與省內外29個地方政府簽定了科技教育全面合作協議;與36家企業共建了產學研合作基地;與美國、英國、加拿大、德國、日本、韓國、澳大利亞等國家的65所大學和科研機構在人才培養、教師培訓、科學研究、學術交流等方面開展了實質性合作。
目前,河北科技大學全體師生員工正在“致力于人的全面發展,服務于區域經濟建設和社會進步”辦學宗旨的引領下,大力弘揚“進取、協作、奉獻”的科大精神,興業盡責,意氣風發,朝著把學校建設成為地方一流的教學研究型大學的目標奮勇前進。
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