每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

尋找最美的紫色初三作文800字篇一

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我們家樓下小院子里有一排破舊的車(chē)庫(kù)，墻上幾處石灰剝落，露出一塊塊難看的灰色磚瓦墻。因多年沒(méi)翻修，鐵門(mén)已是銹跡斑斑，甚至變形。院內(nèi)五棵參天的杉樹(shù)，把僅有的一點(diǎn)綠色帶上了高空，地面也就剩下幾根雜草在無(wú)力的掙扎了。

每次放學(xué)，走進(jìn)院子，我的心似乎也隨著灰蒙蒙的天空也蒙著一層陰霾，這里一點(diǎn)可愛(ài)的地方都沒(méi)有了，我總是這樣想。

一天，走過(guò)院落，一閃而過(guò)的幾點(diǎn)不起眼的紫色小點(diǎn)，引起了我的注意，定睛一看，原來(lái)每棵水杉樹(shù)的枝干上竟都攀爬著一些嬌嫩的紫色牽牛花。

哦！那花開(kāi)得真好。花下部是珍珠一樣無(wú)暇的白色，花瓣上端是艷麗純正的紫色。可以說(shuō)，這牽牛花是嬌嫩、飽滿、光澤、水分、透明、艷麗、純潔、可愛(ài)的美妙融合。牽牛花不像牡丹、玫瑰那樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，雖然生長(zhǎng)在這種雜亂的環(huán)境中，它依然能綻出美麗的花朵，好像她就是用來(lái)遮蓋這些破舊的東西的。看著這些生機(jī)勃勃的牽牛花，我頓時(shí)感覺(jué)心情舒暢，它們就像早晨略帶草香的空氣一樣清新。

此后，我就常注意這些紫色花。我發(fā)現(xiàn)有人把一根細(xì)麻繩一頭纏住大樹(shù)枝干，一頭繞住車(chē)庫(kù)雨棚，這些紫色就繞著繩子往上爬。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)根邊的泥土中又長(zhǎng)出了一種奇特的植物，有灌木叢高，桂花大小的花簇?fù)碓谀壑ι希~子形狀像撲克牌中的黑桃圖案，邊緣有鋸齒，正面很光滑，反面毛茸茸，也是紫色的。

回到家的時(shí)候，我問(wèn)爸爸那叫什么植物？爸爸告訴我，在這些紫色植物剛發(fā)芽的時(shí)候，有人在每棵樹(shù)上都釘了一張小紙條，也許現(xiàn)在還 在，自己去看看吧。只見(jiàn)小紙條上面很工整地寫(xiě)著：

這是紫蘇，它可以治感冒、去腥、泡茶、燒稀飯。大家需要時(shí)隨時(shí)可以來(lái)采摘，但不要把它當(dāng)雜草連根拔起。

沒(méi)有署名，但這個(gè)種花草的人想的還 真周到。

這紫色植物可能是老爺爺種的，可能是老奶奶種的，可能是一個(gè)人種的，也可能是幾個(gè)人種的。

我懷著對(duì)種花者的敬佩，開(kāi)始尋找。可是，問(wèn)問(wèn)劉叔叔，他笑笑沒(méi)說(shuō)話；問(wèn)問(wèn)趙奶奶，她笑而不語(yǔ)……一次放學(xué)，我遇到了正要去接放學(xué)的小孫女的李爺爺，問(wèn)問(wèn)他這紫色的'植物是不是他種的，他只是采了兩片紫蘇的葉子微笑著遞給我。

看著這些生命的紫色，原先的陰霾早已在我的心中一掃而光。是啊！我終究還 是沒(méi)有找到我要找的人，但我似乎又找到了，看著大院里的每一個(gè)人，都覺(jué)得是那樣的美好，因?yàn)槲蚁嘈艂鞑ッ赖娜吮旧砭褪亲蠲赖娜耍?/p> s("content_relate");

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