在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇課后服務收費致家長一封信范文，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

課后服務收費致家長一封信范文1

尊敬的家長：

您好！

為更好地滿足學生和家長對課后服務的迫切需求，努力辦好人民滿意的教育。根據x教體[20xx]xx號文件精神相關工作要求，結合我校實際，學校在本學期開展學生課后延時服務，現將相關工作告知如下：

一、目的'意義

本著服務學生、服務家長，為家長解除后顧之憂的理念，培養學生興趣特長和學業輔導，學校將自辦自管、統籌安排，精心組織、規范管理。

二、延時服務原則

延時服務遵循自愿參加的原則，由家長與學校簽訂《自愿參加課后延時務意向書》，明確責任義務。

三、延時服務時間

每周的周一至周五上午放學50分鐘，下午放學80分鐘的延時服務。

四、延時服務對象

一至三年級有延時服務需求的學生

五、延時服務形式內容

由學校安排專職教師組織學生進行學習輔導、作業輔導、社團活動、特長培養等。

六、收費標準

按x教組秘[20xx]xx號、x教基[20xx]xx號、x教體[20xx]xx號文件“xx縣義務教育階段學校課后服務費用預算”標準，每生每小時2.20元，每天2小時，由家長委員會負責監督管理。

七、安全防范措施

學校將加強安全宣傳及安全教育工作，明確課后服務人員的安全責任。增強對突發事件的應變管理能力。同時強化活動場所安全檢查和門衛登記制度，制定并嚴格落實考勤、監管、交接班制度和應急預案措施，所有學生必須嚴格履行請假手續，確保課后延時服務工作安全有序。

真誠服務，愛心陪伴！

讓學生快樂，讓家長放心！

XXX

20xx年X月X日

課后服務收費致家長一封信范文2

尊敬的各位家長：

大家好！

為了貫徹中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，落實陜教基一辦[20xx]21號文件、xx教發[20xx]184號、xx發改發[20xx]66號和子教體字[20xx]xxx號文件精神，營造良好的教育生態，促進學生健康成長，辦好人民滿意的教育，現就我校開展課后服務的相關事項告知如下：

一、服務對象

按照“學生自愿、家長申請、班級確認、學校審批”的原則，根據學校課后延時服務的時間、內容、方式及收費標準，自愿報名參加的在校學生。

二、服務時間

下午放學后（秋季）16：35-18：15，每天2課時延時服務。其他季節另行安排。

三、服務內容

第1課時為延時托管，督促、指導學生完成家庭作業、培優補差；第2課時為集體活動，組織開展各種藝體活動。

四、組織形式

延時托管以班組織開展課后服務。參與課后延時服務的'學生在老師的組織引導下完成課后學習任務，復習鞏固所學知識，開展課外閱讀。延時托管時，教師巡回查看，為學生解疑答難，對于個性問題進行個別指導，對于共性問題，可面向全體集中講解。輔導老師要重點關注學困生，輔導、幫助、督促學困生完成當天的課后學習任務，培養學生自主完成作業的習慣，提高學生的自主學習能力。教務處不定時抽查學生的課后學習和教師輔導情況，并通過電話調研學生及家長對課后服務的滿意度。

開展豐富多彩的集體活動。組織三至六年級學生開展秧歌、健美操、腰鼓、書法、舞蹈、演講與口才、繪畫、編程、足球、鼓號等藝體活動，選聘專業或有特長的教師擔任輔導員，學生可根據自己的興趣愛好選擇活動項目；一二年級根據學生的年齡特點開展唱游活動。學期末，學校組織匯報表演等形式進行檢查驗收。

學校每天安排一位帶班領導、一名檢查人員、三位值周領導、五名安保人員與輔導教師共同負責安全保障。帶班領導全面負責當天課后服務工作，為第一責任人。檢查人員負責督查各班課后服務情況和放學路隊老師的到崗情況。值周領導、安保人員負責服務期間的師生安全和放學時路隊的疏散。帶班領導、教務處工作人員每天深入班級，及時了解服務情況，協助師生解決服務中遇到的問題，完善服務制度，提高服務質量。政教處、總務處和安保人員負責安全及后勤保障工作。參與課后服務的各部門和人員分工明確、密切配合，以保障課后延時服務工作正常、有序開展。

五、收費事宜

根據xx發改發[20xx]66號文件要求。本學期，我校課后延時服務時間預計80天，每天2節。參加課后服務的在校學生每生收費640元，由班主任代收，交總務處。課后服務費專款專用，不挪用、不截留。使用情況接受財政、審計、紀檢部門專項檢查審計。

尊敬的家長朋友，課后延時服務是國家推出的加強“雙減”工作的重大惠民措施。我校將以最完善的管理，最優質的服務，緩解家長壓力，減輕學生課業負擔，促進學生全面發展。實驗小學愿和您攜起手來，為了孩子們的美好明天共同努力。

課后服務收費致家長一封信范文3

尊敬的家長：

您好！

為進一步深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動，貫徹落實“雙減”工作要求，減輕義務教育階段學生學業負擔和校外培訓負擔，根據《xx市推進中小學校內托管服務工作實施方案》和《xx縣關于進一步做好20xx-20xx學年義務教育階段學校校內托管服務工作的通知》等文件精神，結合學校實際，我校擬于20xx年春季學期開展校內托管服務工作，現將有關事宜告知如下。

一、指導思想

通過開展校內課后延時托管及周末興趣活動服務，切實減輕學生的校內課業負擔和校外培訓負擔，培養學生興趣特長、促進學生個性發展、提升學生綜合素養，為人民群眾帶來更多獲得感和幸福感。充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢，營造良好育人氛圍，促進學生全面發展。

二、基本原則

自愿參加，校內實施；培優補差，發展特長；有效監管，有效服務。

三、服務內容

（一）服務對象

本校1至6年級學生

（二）服務類別

第一類：課后延時服務

1、作業輔導

2、興趣培養：奧數、寫作、英語閱讀、合唱、舞蹈、乒乓球、足球、籃球、田徑、美術、書法、棋類、編程等。

說明：每周一至周五下午，每周9課時。星期一下午1課時，結束時間為4：50；星期二至五下午2課時，結束時間為5：30。

第二類：周末托管服務

開放功能教室、圖書館、運動場館等各類資源設施，開設文體活動、學科輔導、興趣拓展等興趣活動，著力打造精品社團。（詳情見課程安排表）

（三）收費標準

課后延時托管及周末興趣活動服務均按上級規定的課后服務收費標準收取，3元/課時/生。本學期課后延時托管約170節次，周末興趣活動服務約16周次。

（四）報名方式

報名時間：20xx年xx月xx—xx日，由學生家長填寫申請書，家長簽字后交班主任處。

四、服務要求

（一）學校組建了課后服務管理小組統籌管理服務工作，努力做到組織精心部署、內容精心安排、過程精細執行、效果切實有效。

（二）托管服務嚴格執行“雙減”精神，指導學生在校內完成相關學習任務。

（三）對學習有困難的學生個別輔導，對有特長的學生進行拓展提升訓練，實現培優扶中輔差，全面提高質量的目標。

五、參加須知

自愿參加課后延時托管及周末興趣活動服務的'學生填寫好申請書，在相應服務項目后面打√，由家長簽字認可后，提交學校。經學校管理小組審核通過后，再安排相應服務。

尊敬的各位家長，您的要求和愿望就是我們努力的目標，您的信任和理解就是我們工作的動力。實行校內課后延時托管及周末興趣活動服務，有利于家長，有益于學生，有利于社會，讓我們共同攜手，同心合力把這項工作做實做好，實現家校共贏！

祝各位家長身體健康，工作順利！

祝各位同學快樂學習，健康成長！

XXX

20xx年X月X日

課后服務收費致家長一封信范文4

尊敬的家長：

您好！

感謝您一直以來對我校工作的大力支持！為認真貫徹落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（xx發〔20xx〕40號）精神，按照教育部《關于督促“一校一案”全面落實課后服務工作的通知》（xx司函〔20xx〕33號），xx省教育廳辦公室《關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》（教辦基〔20xx〕189號），中共xx市教育工作領導小組秘書組《關于落實<省委常委會“我為群眾辦實事”重點項目全面推廣義務教育階段學校課后服務工作專項工作規劃>的通知》（xx組秘〔20xx〕3號），xx市教育局等七部門《關于做好中小學課后服務工作的指導意見》（xxx〔20xx〕87號）和《xx縣教育體育局關于認真做好中小學學生課后服務工作的意見》（x教體〔20xx〕129號）文件部署，我校將于20xx年秋季開學全面開展課后延時服務工作，現將有關事宜告知如下：

一、服務原則

1、按照“立足需求、學生自愿、校內實施、安全共管”的原則，學校根據實際統籌安排，組織實施。

2、家庭作業校內完成，解決家長輔導難。

二、服務項目

1、作業輔導：由本班語、數、英老師輪流在教室輔導學生寫作業，不會做的可以及時得到指導，教師當面批改，及時糾錯。

2、興趣培養：學校根據孩子的興趣、愛好、特長和個性，組建體育運動、思維訓練、技能提升、審美教育等社團，招聘有特長的教師或外聘專業人員做指導。

三、服務時間

本學期每周一至周五，具體時間為（夏季）：上午一二年級11：05-11：50，三至六年級11：05-11：55；中午來學2：30-3：00；下午放學一二年級5：35-6：30，三至六年級5：35-6：40（節假日和學校重大活動另行通知）。延時服務時間隨職工上下班時間做相應調整，每天不低于2個小時。

四、收費標準

依據嵩價管〔20xx〕xx號《關于義務教育階段學校收取課后延時服務費用》通知，向學生收取。收費標準為每生每小時2.56元，每生每期最多不超過563元；節假日托管延時每生每小時3.4元。收取方式由家長通過服務平臺客戶端，自覺上交，按天計算，月初交月底清。對建檔立卡貧困家庭子女（需提供有關證件）可提供免費服務，對殘疾兒童、家庭有特殊困難的學生學校根據情況給予適當照顧。課后服務經費主要用于參與課后服務教師及相關人員的'補助，教師工資按平時工資的1.5倍（節假日2.5倍）標準發放。根據上級收費標準要求，本學期按每月110元預收，xx月xx日、23日家長在服務平臺預交第一次服務費用（具體交費辦法等學校通知）。學校要建立專款專用管理機制，經費支出要自覺接受家長和上級有關部門監督監督。

五、組織保障

1、加強安全管理，嚴格學生請假手續，做到無縫對接，確保學生人身安全。

2、充實教師服務隊伍，確保服務取得實效。

3、加強值班檢查，管理人員每天進行考勤，按時巡視和督導檢查，及時發現和處理課后服務過程中出現的突發情況。

六、選報方式和時間安排

1、參加課后延時服務的學生，家長需通過班主任申請報名。

2、選報時間安排：xx月xx-xx日選報；

3、課后延時服務正式開始時間：xx月xx日。

家長朋友，加入自愿，退出自由，參加課后延時服務的學生中途若需退出，經家長同意后可向班主任老師提出書面申請，再次加入需到下月再次申請。若您的孩子不需要參加課后服務，請您按放學時間準時接孩子回家，并注意路途安全；感謝家長的支持、理解與配合！

XXX

20xx年X月X日

課后服務收費致家長一封信范文5

尊敬的各位家長：

你們好！

為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、教育部辦公廳《關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》（xx廳函〔20xx〕xx號）精神，推動我市今年秋季開學后實現課后服務全覆蓋，根據教育部《關于督促“一校一案”全面落實課后服務工作的通知》（xx司函〔20xx〕33號）、xx省教育廳《關于督促“一校一案”全面落實課后服務工作的通知》（閩xx〔20xx〕30號）、《xx市教育局關于做好義務教育課后服務“一縣一案”“一校一案”的通知》（xx初函〔20xx〕34號），根據《xx市義務教育課后服務工作實施方案》（試行）的精神和要求，為切實做好我校學生課后服務工作，促進學生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決放學后孩子無人看管問題。結合我校實際，就開展課后延時服務方案公布如下：

一、指導思想

深入深入貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》、《關于進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》等系列文件精神，以服務好家長、學生為宗旨，將課后服務作為解決家長急難盼愁問題的一項重要民生工程，切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源，努力實現有需要的學生全覆蓋的目標，更好培養學生興趣愛好和促進學生健康成長，不斷提升群眾對教育的獲得感和滿意度。

二、工作原則

1、堅持自愿性原則。課后服務必須堅持“立足需求、積極服務、家長自愿、學校受托”的原則，中小學生是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇。學校先充分征求家長意見，主動向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學校統一實施的工作機制。課后服務優先保障留守兒童、進城務工人員隨遷子女等亟需服務群體。

2、堅持規范性原則。學校根據學生的需求、家長的需要、本校的實際情況，合理安排放學后學生的活動。嚴禁將課后服務變相成為集體教學或補課。

3、堅持安全性原則。課后服務工作實行學校負責制，要完善安全管理制度，加強安全管理，確保學生在校期間的安全。要加強家長及學生的安全教育，做到家校無縫交接。

三、組織機構

為確保課后服務工作能夠扎實有效開展，成立xx市xx小學課后延時服務及校園托管服務工作領導小組。

組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

領導小組主要做好以下工作內容：

1、負責教師協調與學生安全等工作；

2、制定好服務方案，提出明確的工作目標； 3、督查工作實施進展情況，根據實施情況及時總結，及時調整服務內容，定期開展會議，進行交流、總結，努力使工作開展得確有成效。

四、工作安排

（一）課后延時服務形式及內容：具體服務項目見附件。

（二）關于收費（參照《xx市義務教育課后服務工作實施方案（試行）》執行）

學生課后服務屬于社會服務行為，不屬于免費義務教育范疇。開展課后延時服務及校園托管服務所需費用，通過財政補貼、服務性收費或代收費等方式籌措經費，以非營利性的原則向家長收取服務性費用。借鑒我省xx、xx、xx、xx、xx等地做法及我市原試點工作經驗，以非營利性的原則向家長收取服務性費用，待xx省教育廳正式下發收費標準后再進行調整，學校將嚴格按照上級相關文件執行。

由家長和學生根據需求選擇服務種類，可以多種選擇，每學期1次性繳納服務費（按4.5個月計算）。

（三）工作流程

1、學校制定“一校一案”具體實施方案并向家長公示提供課后服務的項目、內容、方式、收費標準等情況。在此基礎上，通過“調查摸底—家長申請—學校審核并重新組班—安排志愿教師”的流程來開展課后延時服務。

(1)調査摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關課后服務工作通知的精神。各班主任對家長、學生需求情況進行調査摸底，做好統計。

(2)家長申請。家長和學生有意愿參加課后服務的，要由家長書面向學校申請，學校向有需求的家長和學生發放《xx市xx小學課后延時看管服務申請書》。

(3)學校審核。根據家長的`申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《xx市xx小學課后延時服務協議書》《xx市xx小學課后延時看管服務安全責任書》，明確延時托管的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的，要在規定時間放學。

(4)合理安排托管教師。根據學生和家長申請情況，結合學校設立的延時服務特色課堂，合理安排相應的輔導教師，提高課后延時服務的質量和效果。

(5)重新組班。將不同班級的參加延時服務的學生根據興趣愛好組成“臨時班”，設立“臨時班主任”。放學后“臨時班主任”將學生帶領到相應場所，開展活動。

2、申請退出。當學生及家長覺得不要參與課后延時服務時，由家長向學校提出退出課后服務書面申請，經學校批準后退出。

（四）安全保障

1、完善安全管理制度和應急預案，強化安全檢查和門衛登記等管理制度。

2、落實看護學生考勤、監管、交接班制度，延時服務期間，家長不隨便進校。

3、切實消除場地、設施、消防、飲水衛生、傳染病疫情、安全保衛等方面的安全隱患。流行病傳染高峰期、空氣污染、突發事件，出于學生安全考慮，學校及時調整活動安排并告知家長。

4、負責當班輔導及管理的教師對延時服務期間的安全負有第一責任，看護期間做到三個“關注”：學生有否無故缺席，學生參加看護期間有否身體不適，家長有否準時接走學生。

5、學校值班人員加強巡視，關注看護情況，關注延時服務結束后，校園內有否滯留學生等，發現問題及時處理，并在第一時間與相關人員聯系。

五、考核辦法

學校將參與課后延時服務的輔導教師工作表現納入教師考核范圍，并計算工作量，對參與課后延時服務的教師和管理人員予以發放勞務費。每月將對課后服務的出勤情況給予公示，對在這項活動中表現突出的老師學校將給予表彰，充分發揮其激勵功能。

XXX

20xx年X月X日

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