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小學春季運動會入場式解說詞 小學學校運動會入場詞篇一
20xx年x月x日上午8:30開始
新東方幼兒園操場
教師趣味競技性運動會
所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。
1、項目名稱:拔河比賽
規則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽簽。
第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級
第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。
2、項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)
規則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組
跳繩記數員:xxx、xxx、xxx
跳繩計時員:xxx、xxx、xxx
跳繩記錄員:xxx、xxx、xxx
獎勵:按照個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)
規則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2分鐘,在規定時[]間內,數量最多即為獲勝,每兩人一組,共4組
跳繩記數員:xxx、xxx、xxx
跳繩計時員:xxx、xxx、xxx
跳繩記錄員:xxx、xxx、xxx
獎勵:按照嘩啦圈的個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
4項目名稱:喊數抱團(此活動共玩兩輪)
規則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數字,老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團,人數要與數字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差,均為淘汰。
獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱:琴棋書畫樣樣通
規則:
五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。
夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。
跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者
繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。
獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。
6、項目名稱:爬滑梯接力
規則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發,穿過滑梯,跑向大門口的目標物,繞過目標物后,跑回出發點,與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者
獎勵:獲勝的班級依照分輸到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯計時員:
7、項目名稱:打沙包
規則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。
獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員:
8、項目名稱:捉迷藏
規則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準備時間為2分鐘。2分鐘過后,另一個班級的三位老師進入大樓尋找,找到即為獲勝,被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準),最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝
獎勵:獲勝的班級依照最短時間即分數到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏計時員:xxx、xxx、xxx
總策劃:xxx
工作通知:xxx、xxx
主持人:xxx
錄像音響:xxx、xxx
各項分數記錄:xxx、xxx
食堂飯菜:xxx、xxx
條幅、黑板、大繩準備:xxx、xxx、xxx
由統計處老師進行統計,園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!
由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。
1、餐后衛生由全體教職工一起承擔
2、食堂人員9點到位,11:20準時開飯,12:00活動結束,打掃衛生。
小學春季運動會入場式解說詞 小學學校運動會入場詞篇二
校屬各單位:
根據《全國年節及紀念日放假辦法》的規定及國務院辦公廳、省政府辦公廳的通知安排,20xx年元旦為國家法定節假日,與周末連休,元旦放假日期為20xx年12月30日至20xx年1月1日,共3天,1月2日(星期二)全校正常上班。
請各單位根據放假時間,提前做好各項工作安排。放假期間,請各單位妥善安排好值班、防火、安全保衛和衛生防疫等工作。遇有重大突發事件發生,按規定及時報告并妥善處置。學生如需遠離學校或離校時間較長的,須向所在學院履行請假手續。
特此通知。
學校辦公室
20xx年12月25日
小學春季運動會入場式解說詞 小學學校運動會入場詞篇三
我運動、我健康、我快樂
年4月14日上午八點半(星期六上午)
幼兒園操場
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳大班道具:4個羊角球規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝。
4、騎大馬小班規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具:4付高蹺規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。
8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車大班規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。
首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。
發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
小學春季運動會入場式解說詞 小學學校運動會入場詞篇四
一、火災應急預案演練目的。
為了提高職工消防應急本事,全力、及時、迅速、高效地控制火災事故,保障財產和人員的生命安全,加強消防意識;掌握消防技術,使人員在遇到突發火災的情景時,能夠及時有序的撤離到安全區域,保證生命安全,最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。
模擬火災場景:施工現場,在3月5日午時2:30左右,突然發生火災。火災的煙霧已經蔓延到辦公區。火災發生初期,員工甲用身邊滅火器進行撲救,未能到達撲救效果,火災繼續蔓延。公司主要領導接到報告后,立即啟動公司火災應急預案。
本次火災應急預案演練設置等級為二級響應。火災影響范圍基本處于場內范圍,第一時間組織搶險組人員對起火點進行撲救,同時緊急疏散辦公區域人員。
二、演練程序:
1、應急救援指揮部設在門衛值班室。
2、應急救援總指揮,宣布演練開始。
3、應急救援現場指揮,負責指揮協調各職能組相關工作。劉道常、周梅為應急救援人員。
4、各職能組負責人及組成人員。
應急救援總指揮應急救援現場指揮應急救援人員服務中心主要負責人魏宏飛搶險組負責人唐懷杰疏散組負責人黃林救護組負責人胡昌金保衛組負責人周軍調查組負責人李剛后勤組負責人王綁芝
5、應急救援總指揮胡曉慶,宣布演練開始后,由服務中心魏宏飛用手提式揚聲器發出的警報聲模擬火災報警鈴聲。服務中心主要負責人魏宏飛立即組織人員用樓道內的滅火器第一時間滅火,同時,向公司報告發生火災的情景(根據起火點現場情景,隨時報告)。起火現場火勢未得到控制或無法控制,此時,向119報警求助(報警時要簡述火災情景,說清楚火災發生單位所在區域、地址、附近明顯標志物、聯系電話,必要時派員引導救火車至火災現場)。在119未到達之前,各職能組展開救援、疏散工作。
6、搶險組:負責人唐懷杰,負責組織安保人員(4-6人)撲救起火點火源。
7、疏散組:負責人黃林,負責人員安全、有序的疏散。此時,所有被疏散人員從各樓層安全通道(樓梯)向樓前廣場安全區域疏散。(疏散演練時間2分鐘)
8、救護組:負責人賈大偉,負責受傷人員的救治和報120送醫院急救。
9、保衛組:負責人周軍,負責損失控制,物資搶救,對事故現場劃定警戒區,阻止無關人員進入現場,保護事故現場不遭破壞。
10、調查組:負責人李剛,負責協助相關部門分析事故發生的原因、經過、結果及經濟損失等,將調查的情景及時上報公司和上級主管部門。
11、后勤組:負責人王綁芝,負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。
12、經過與消防戰士共同努力,火災被撲滅。現場指揮楊善春向總指揮報告火災撲滅情景。總指揮宣布演練結束。
13、參加預案演練的全體人員及員工,總指揮總結預案演練結果,同時,提出冬季防火要求。分析火災應急預案的適宜性,對完善火災應急預案提出意見。
小學春季運動會入場式解說詞 小學學校運動會入場詞篇五
為了全面實施教師健康工程,進一步貫徹《全民健身計劃綱要》的精神,豐富廣大教職工業余生活,提高老師的參加體育鍛煉的意識,增強全體老師的自身體質。經研究,決定于20xx年11月25日下午在xxxx操場舉行xxxx首屆教職工趣味運動會。
20xx年11月25日下午(學生趣味運動會結束后開始)
xxxx學校操場
集體項目:語文組低段和高段、數學組低段和高段、技能組共5個小組。
個人項目:由老師自愿報名參加。
(一)集體項目
1、同奔未來
2、跳長繩
(二)個人項目
1、定點投籃
2、投飛鏢
1、同奔未來
①各小組選派4名隊員參賽,每隊至少有2名女性運動員參加。
②比賽距離為50米,四人并排站在起跑線后,四人之間在內側腳足踝關節位置用繩互綁住并且不得松動,發令后四人五足前進,以四人五足超過終點線結束。如果中途散落,應就地綁好再前進,否則以犯規論處,不計成績。用時少者,名次列前。
③比賽器材由大會提供。
2、跳長繩
①各小組可選派6名隊員參賽,每隊至少有3名女性運動員參加。
②比賽時間為90秒,2名運動員搖繩,另外4名隊員一起跳,完整1次計1次。在規定的時間內完成次數多少決定名次,多者名次列前;若次數相等,又涉及到錄取名次時,則要進行加賽,加賽時間為30秒。
③繩子長約為8-10米左右,塑料繩。
④比賽器材由大會提供。
3、定點投籃
(1)男子:站在罰球線上投10次,投中次數越多名次越高。
(2)女子:站在罰球線前面的弧線上投10次,投中次數越多名次越高。
4、投飛鏢
(1)男子:比賽距離為3米,每人投10次,累計環數越多名次越排前。
(2)女子:比賽距離為2.5米,每人投10次,累計環數越多名次越排前。
集體項目取前三名,個人項目設一、二、三等獎若干名,獎品由校長室和工會協商決定。
集體項目參賽人員在11月23之前報到楊平老師處,個人項目在11月23日之前報到溫從探老師處。
xxxx工會
20xx年11月18日