在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

喝彩作文400字 喝彩作文600字篇一

奧運會圣火在鄭州傳遞時我們一家人大清早就起床了，因為我們打算去看奧運圣火傳遞。我們買了貼畫，手上舉起紅旗為他們加油。但因為一些原因不能現場觀看，只能在家看電視為他們喝彩。

在20北京奧運會的開幕式上，各種各樣的節目讓人眼花繚亂，比如：擊缶、活字表演、千名使者筑成綠色鳥巢放飛“和平鴿”……數不勝數。這說明了什么？說明了炎黃子孫從此站了起來！入場時，中華人民共和國的運動員與工作人員組成了一支巨大的“軍隊”。舉旗的是nba的小巨人，中國的驕傲——姚明。他身邊的小林浩是一個小小的護旗手。為了中國的.運動員們，我們不應該去為他們喝彩么？

在奧運會比賽上，中國的運動健兒在舉重、乒乓球、羽毛球、跳水、游泳等等項目中超常發揮，互相激勵著自己的隊友，相互進取。在舉重項目上，中國選手劉春紅6次試舉，5次破世界紀錄。在乒乓球比賽上，中國凈是大包大攬，男子單打賽上包了金、銀、銅三枚獎牌。在游泳比賽上，劉子歌與焦劉洋包攬金、銀兩枚獎牌。還有擊劍、體操……令人感動的是柔道選手冼東妹丟下了不滿兩歲還嗷嗷待哺的孩子后重返賽場……

奧運圣火在熊熊燃燒了16個日夜后緩緩熄滅。這次奧運會我們拿到了100枚獎牌，51枚金牌的好成績。也拿到了金牌總數的第一名。我們為健兒激動，為他們驕傲，為他們自豪，為他們喝彩！

這次奧運會舉辦的非常成功。我們為亞洲喝彩，為中國喝彩，為奧運喝彩！

喝彩作文400字 喝彩作文600字篇二

一位60多歲的保潔大叔祝師傅火了。他里筆耕不輟，寫了一部30多萬字的長篇小說，并且已在網上發表，還有多篇中、短篇小說也已成型。

保潔大叔寫起小說來，而且堅持一二十年，這事新鮮。有人拿他與金庸小說《天龍八部》中的那位“掃地僧”做比，說他是“隱藏在民間的高手”。很多網友點評說，“這個大叔有點厲害”“了不起”，紛紛對他表示佩服。

是啊，文學價值且不論，這顆“詩和遠方”的心難得。一般來說，青少年相對是容易癡迷文藝的年齡段。很多人試著寫詩、寫小說甚至寫歌，都發生在這個階段，因為少年正是浪漫的年紀，喜歡暢想云端的世界。年歲漸長，肩上的擔子越來越重，柴米油鹽醬醋茶，往往會替代琴棋書畫詩酒花，甚至還有一部分人進入油膩狀態，整天想著利害，是非都不愿辨別，何況審美這種“無用”之事？而從祝師傅身上，我們看到了一個超越功利的心靈。

除了超越功利，20年間筆耕不輟的堅持背后，有一股子振作的精神更讓人動容。不沉溺于功利中的活法有很多。可是，祝師傅選擇的是一條不大舒服的、需要費點勁的路。他寫作過程中，怕用字措辭不準確，邊查字典，邊抄邊改，反復好幾遍才最終定稿。這種自己跟自己過不去的勁頭，就是振作。

何為振作？振衣而起、有所作為之謂也，這是一種爬坡過坎、持續攀登的`狀態。翻過辛苦、孤獨、不舒服的山嶺后，才能看到曙光，見到迷人風景。這種提著一口氣、走出舒適區的人生態度，挺值得我們學習的。振作的精神有利于超越功利的束縛，超越功利的信念有利于激發振作的精神。二者相輔相成，更讓人從中體會到一份生命的律動和精彩。

生命的精彩在于有夢想，愿意仰望星空。同時，朝著夢想而努力，“振衣千仞崗，濯足萬里流”。這個朝著夢想、披荊斬棘的過程，比結果還要動人。想活出精彩，活出意義，不妨一試。

喝彩作文400字 喝彩作文600字篇三

隨著時光流逝，許許多多的人曾為你歡呼喝彩、擊掌叫好。老師曾為你歡呼；同學曾為你叫好；父母曾為你喝彩；親人曾為你鼓掌。這太多太多的喝彩均來自于他人，而你為自己喝彩過嗎？

我是一個比較自信的孩子，不管何時何方，不論我做事對錯，無論成功與否，我永遠在為自己喝彩。做事對了，我會相信自己能做得更好；錯了，我會為下一個機會努力拼搏。

那一年我參加了全國少年兒童口才大賽，因為高手繁多，所以心里不禁有些緊張。不過媽媽鼓勵我，說我是最棒的，可我還是有些懼怕。進了賽場后，我深深地吸了口氣，仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開始了我的演講，把所有的緊張、懼怕統統地拋在了腦后，仿佛整個大廳只有我一個人似的，而讓我萬萬沒有想到的是，評委們聽呆了，隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲，伴隨著自己的深呼吸，我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂的掌聲。

我為自己喝彩在這激動人心的時刻，而在我失落的`時候，我同樣為自己喝彩。

那一年的期末考試，我準備了許久，自以為能夠考出好成績，但是由于馬虎讓我的成績向一滴雨從天上墜下地面。當時心里充滿了許多委屈、無奈，可又一想，我不能對自己失去信心，我是最棒的，這次失敗不算什么，重要的是從失敗中總結教訓，重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛哭流涕，卻在心里默默地為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找勝利，喝彩我認識了自己的不足，喝彩我有了努力的目標。

我永遠為自己喝彩，因為這樣我才能品味生活中的快樂；因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標；因為這樣我才能對自己有無限的信心；因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。

為自己喝彩吧，去勇敢地為人生的下一步努力拼搏。

喝彩作文400字 喝彩作文600字篇四

“請問，這是誰丟的錢包呀？”交通車上一位背著書包的小學生喊到。

我上下打量了一下這個小學生，個不太高，樸素的衣著。這位同學還真不錯，拾金不昧，我在心里不由的給他打了100分。

“噢，是我的錢包，謝謝你。”一位中年婦女答道。“錢包我可以還你，但怎么說，也得給點感謝的錢吧！”這個人怎么這樣，拾到東西，還向失主索要好處費，太差勁了，現在我給他打分，連及格都打不到。

“你這個人，怎么這樣。”看起來中年婦女有些氣憤。“難道我撿了你的東西連點好處費都不給，20元就行，我不要太多。”“行，行，行，我給你20元，不就20元嗎！”說著那位中年婦女有些舍不得地從褲兜里拿出一張20元錢，給了那位學生，嘴里嘟囔著“今天算我倒霉，白白損失了20元……”站在一旁的一位老人也責備那位學生：“你怎么做這樣的事呢，揀了別人的東西還給人家那是應該的，怎么還能要錢呢？”

我的心里也對這位學生也產生了不滿，最多給他打30分。

“老人家，您看看您是不是丟了20元錢，老人檢查了一下褲兜，”“呀，我真丟了20元錢啊！”“這20元錢是不是你的？”老人接過錢，仔細地看了一下，點了點頭，“那這是……”老人輕聲嘀咕著。“其實老人家，是您丟了20元錢，錢落在地上，我本想揀起來還你，但是她……”，指了指中年婦女，“她把錢揀起來揣進了自己的褲兜里，但她沒注意在彎腰時他的錢包掉在了地上，所以我才想出了這樣一個辦法。”我細細回想，那個中年婦女真是從褲兜里拿出的那張錢。只見那位中年婦女的臉一下子紅到了耳根。全車的人向那位學生投去歉意的目光，向那位中年婦女投去了鄙夷的目光。

拾金不昧是中華民族的`傳統美德，我們應該繼承和發揚。現代人，有些人像那位中年婦女一樣把揀來的東西放入自己的腰包，這種做法是有背于我國的傳統美德的，應給予糾正。

夕陽從車窗射入，灑了一地，那位學生站在那里，仿佛全身閃閃發光，那不僅是一個人，更是中華民族傳統美德的真實寫照。我為他而喝彩，我為有著這種美德的人而喝彩，我為中華民族的傳統美德而喝彩，現在我為這位小學生打了120分。

喝彩作文400字 喝彩作文600字篇五

那天清晨，同學們早早地來到了學校。她一進班級，班里立即響起一陣雷鳴般的掌聲，為她這個“失敗者”歡呼、喝彩……

上周學校舉行了一年一度的運動會。她是我們班女生當中最擅長長跑的，所以我們理所當然推舉她報了女子八百米賽跑。

到了比賽當天，同學們都在賽道外觀看。我們班的同學個個臉上開了花似的，因為我們認定女子八百米冠軍非她莫屬，她一定能穩操勝券為我們班奪得這榮耀。

她終于上場了，我們看到她出場時走路與平時不同，不再大步流星了，臉上也沒有一絲笑容。同學們都認為可能是她太緊張了，于是在旁邊直叫：“別緊張！你是最棒的`！”這時她臉上露出一絲微笑。運動員們個個摩拳擦掌，做好賽前熱身。隨著發令員的槍一響，賽道上立即涌出一群“脫韁的野馬”。剛開始，她跑在最前面，可慢慢的卻被其他人反超了。或許是前兩天下大雨把操場淋得很濕，今天還沒有干，所以有個人摔倒了，只好灰頭土臉地走出賽場，臉上有說不出的不服氣。她繼續跑著，但漸漸的被甩在后面，已經跑在倒數第四個了。怎么會這樣？忽然，我們班停止了吶喊，陷入了沉靜……

她摔倒了，她真的摔倒了！最出乎意料的一幕出現了。

可她卻站起來了，繼續向終點跑去，盡管這時她離其他運動員已經很遙遠。我們班同學一個個像泄了氣的氣球，可看到她又繼續向前跑，吶喊聲又熱烈起來了：“加油！加油！你是最棒的！”

比賽結束了，冠軍與我們無緣。她在我們的掌聲中走下賽場，邊走邊流下了淚水，我們仍然在歡呼，在喝彩。她走到座位坐下，然后對我們說：“謝謝你們！”“這是你應得的！”同學們異口同聲的叫道。

我們都知道今天這一幕一定有原因。事后，我們才知道她在比賽前一天腿受傷了，她是強忍著腿傷的疼痛，堅持這一跑的。

是的，這是她應得的喝彩！她雖敗猶榮。冠軍得到的只是榮耀，但她得到了我們最美的喝彩！

喝彩作文400字 喝彩作文600字篇六

在我家大門口有一位保安，他相貌平平。戴著一頂深黑色的帽子，不知道他經歷了多少個白天，帽子已漸漸褪色了。他那黝黑的臉上泛著淡淡的紅色，額上全是時間給他的皺紋……每次，他幫我開門時，都能看見他那雙黝黑的手，他顯得有些臟，我不怎么喜歡他。

我放學回家，見到他值班，我刻意的回避了一下。只見一位白發蒼蒼的老奶奶被地上的樹枝絆倒了，趴在地上“哎呦———”地直叫。旁邊的人逐漸圍了過來，你看看我，我看看你，誰都不敢扶，我見狀，這才想起來，近幾個月，碰瓷的人有些多，大家肯定是想起了那則新聞，某老人自己摔倒，三名小學生好心幫忙，慘遭賠錢。我仔細觀察局勢。只見一個黑影從我前方跑過，仔細一看，竟然是那位保安，他抱起老奶奶，徑直跑向了對面的醫院……我在原地，靜靜地等待著那名保安回來。他來了，我急忙跑過去，我對他喝彩說：“叔叔！您真棒！在沒有人幫老奶奶時，只有您伸出了援手。”

他笑了！過了不久，我和他的關系徹底改變了。每當他見到我時，眼里充滿了親切的神情，臉上還泛著微笑。

在生活的長河徜徉，誰都有拿不準的時候，感覺自己沒分量，快被命運沖走，若是此時傳來一個振奮的聲音，也許這個人就會成為大山。

雨，淅瀝瀝的下著，我望著窗外回想起了在三年級的那件事。美術課下課的課間，我正在完成我的美術作業，幾個非常驕傲的女生，走到我面前并用傲慢的口吻對我說：“你瞧瞧自己畫的是什么東西呀！”“畫的小頭大眼的，不怕拿出去被人笑話嗎？”說完，她們在那無情的嘲笑、譏笑。當她們走后，我根本控制不住自己，眼淚“嘩”地一下流了出來。當我正要把自己的作業撕掉時，不知是誰在說：“誰撕誰就是有眼不識泰山！”我抬頭一看，原來是那個小子——同桌。

他其實是在表示對我的喝彩，那是我被喝彩的第一次，那一身叫好等于是推了我一把。后來，我有了他對我的喝彩，我再也不怕任何困難了！他是我生命中一道明媚的陽光。

當我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對方變得完美，生活充滿愛，也使我們的心靈變得博大。因為只有誠實而有熱忱的人，才會由衷地為別人喝彩。

喝彩作文400字 喝彩作文600字篇七

每當看到墻上那張書法一等獎的獎狀時，總是心潮激蕩，思緒萬千，心底總想大吼一聲：為自己喝彩！

那是上小學六年級時的事了。

那一天，班主任夾著課本笑盈盈地走進教室，溫和地說：“同學們，高新區要舉行一次書法比賽，我要從班里選出兩名同學去參加，那么這場選拔賽就在上午的`最后一節課上進行。”我聽完，心里就像揣了一只小兔子，跳個不停。我對自己說：“機會終于來了，我一定要為集體爭光。”

平常的三節課覺得挺快的，但此時卻如蝸牛爬山般慢。我聽著課，心里像火燎一樣難受極了。我等呀等盼呀盼，終于等到最后一節課。待上課鈴打響后，我的心才如釋重負。

上課后，班主任開始發紙了。發完后，同學們便屏氣凝神地寫了起來。我們在紙上寫著，只有筆和紙的竊竊私語，一點雜音也聽不見。大約過了半個多小時，同學們陸陸續續地交了上去，待最后一個人交上后，時間也過完了。同學們都一個一個地走出了教室，班里只剩下班主任在整理同學們交上來的子……

第二天上第一節課時，老師說結果出來了，讓我和另外一個女同學去參加比賽。我心里此時就如山洪暴發，一發不可收拾。老實說下午比賽，讓我們倆準備一下。到了下午，我和那位女同學在同學們的簇擁下出了校門前往目的地。到了那里，我們兩個拿出紙筆進了考場。我填寫好基本信息后，便專心致志地寫了起來。半個小時可真快，鈴聲打響后，我們便離開了。

果然，在一個月后，老師在教室里宣布：“咱們班常帥帥同學在比賽中得了一等獎！”我領獎時，看見了老師那張堆滿笑容的臉。下課后，老師表揚我，說我為班級取得了榮譽，那時我心里充滿了自豪與驕傲。

后來，每當我看到那張獎狀時，就想起了我為班級取得的榮譽，心里也總會氣宇軒昂地大吼一聲：“為自己喝彩！”

喝彩作文400字 喝彩作文600字篇八

“數學作業簡直是超級多！”我正背著書包，暗想著晚上自己如何“奮斗”，可是剛一想腦袋就是一陣疼痛襲來。

啊！數學作業里大部分都是計算題呀！這可戳中了我的弱項，我不容多想，飛快跑回家，放下書包，努力寫起作業來。

大約一小時后，我終于把語文和英語寫完了，我長長的舒了一口氣，可當我看到那最后超級多的數學作業的時候，全身又涌起一陣陣的無力感！作業總是要寫完的，我鼓起勇氣，把心一橫，打開數學作業，認真地寫起來。

“啊，第一道題就這么難！”我心里暗暗吃驚，這么復雜的方程！這可怎么做呀！我的腦袋是一個頭兩個大，我不斷地看著題目，靜靜思考著，經過我細心地觀察，腦子里終于有了點頭緒，拿起筆和草稿紙，邊算邊想著那些數學定律，恩……我看著那草稿紙上的推演經過和結果，又看了看題，又檢查了一遍，才滿意的寫上了這第一道題。

看著后面的題，一道比一道難，大多是兩三個七八位小數相乘，我不斷在稿紙上努力算著，此時我算出了這道題的`第三個答案，這下我腦袋都大了，一道題怎么可能有三個答案，我被這道超難的題沖暈了頭，無奈的四處望望，呀！不知道是我運氣好，還是老天故意的安排，我看到桌角放著一臺計算器！我立馬激動的起身去拿，當我的手碰到計算器的那一剎那就好像觸電似的又縮回來了。“哎呀！”我一拍頭，我剛剛都要干什么啊！隨之我就要回去，但我心中卻有一種力量催我轉回身去。“恩，這道題很難，不妨用一下吧，這樣既省時省力，又方便快捷，還能解我算不出來之憂，反正又沒人看見，用一下吧！”

我的手又伸出去，拿起計算器，得意的托在手上。可正當我按下第一個數字時，心中又騰起一股力量，“你這是自己在害自己，現在不好好練習計算，還想著作弊，考試的時候看你怎么辦！”我搖了搖頭，將計算器重新放回原處，自己努力認真的做起來，沒幾分鐘我就把這道題做上了。

當我完成數學作業時，心中輕松極了，我抵制了誘惑，沒有用計算器，雖然我自己很累，但我的計算得到了提高，數學作業也完美的完成了，我為我自己喝彩！