寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)用心靈去傾聽(tīng)讀后感500字篇一
文中的主人公蘇珊對(duì)湯米的關(guān)愛(ài)是多么的博大!以至于湯米把蘇珊看成自己的第二個(gè)母親。無(wú)論遇到什么困難，湯米第一個(gè)想到的就是蘇珊。在蘇珊的諄諄教導(dǎo)之后，他總是會(huì)立刻茅塞頓開(kāi)，恍然大悟。蘇珊從始至終都是用一顆關(guān)愛(ài)的心去撫摸湯米那幼小的心靈!
人是有感情的動(dòng)物，也是萬(wàn)物之靈。人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)才能相處，才能編織天長(zhǎng)地久，時(shí)刻不忘，如果你稍微留意一下，“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞是會(huì)“神出鬼沒(méi)”，無(wú)處不在的，每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中間。我也情不自禁地有了關(guān)心別人的想法。
早晨，媽媽有些不舒服，我會(huì)悄悄把藥片放在她的枕頭底下;路上，有小孩子摔倒了，我會(huì)輕輕把他扶起;體育課后，同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，揮汗如雨，我會(huì)遞給他一張紙巾……關(guān)心他人，就是從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)臉上愁云密布，悶悶不樂(lè)，魂不守舍的樣子，就會(huì)主動(dòng)陪他聊天，消除他心中的煩惱……關(guān)心他人，就從小事做起!
學(xué)會(huì)關(guān)心他人吧，它會(huì)使你在人群中不被孤立，永遠(yuǎn)得到別人的愛(ài)。遇到麻煩，正煩得踱來(lái)踱去之際，會(huì)有一大群人出現(xiàn)在你的'面前，伸出他的援助之手，幫你解決問(wèn)題。學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你生活處處開(kāi)滿(mǎn)鮮花，天天陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)歡笑!朋友之間，談笑嬉戲，品味人生，互相傾訴心聲，共同幻想美好的未來(lái)，快樂(lè)和幸福共同分享，大家一起品味生活的喜怒哀樂(lè)和甜酸苦辣吧!學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的人生更加絢麗多彩。“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，相互扶持的，人生來(lái)就應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。
人世間，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”。群山有崩裂的時(shí)候，大海有干旱的時(shí)候……但關(guān)愛(ài)，會(huì)一直在我們心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小學(xué)用心靈去傾聽(tīng)讀后感500字篇二
有的人就算認(rèn)識(shí)十年、二十年，也不能成為朋友;
有的人只要見(jiàn)一面，交流一會(huì)兒，就能成為對(duì)方的知己;
還有的人，通過(guò)一臺(tái)老舊的電話(huà)機(jī)，就能成為互相之間刻骨銘心的人。其實(shí)，大家都可以做到后者，只要我們用心靈去觀察、感受和傾聽(tīng)。
昨天，我讀了《用心靈去傾聽(tīng)》這篇文章。當(dāng)我讀到蘇珊臨死都不忘留給“我”一句話(huà)時(shí)，我的心不禁一怔，腦子里飛快地閃過(guò)一個(gè)疑問(wèn)：世界上真有這樣真摯的感情嗎?
我迅速地翻閱著腦子里的記憶。
還記得幾天前，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上摔了一跤，有的同學(xué)跑過(guò)來(lái)扶我，有的同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我，可其他同學(xué)卻只看著我，我感到很委屈。現(xiàn)在回想起來(lái)，在他們的眼神中分明體現(xiàn)出了對(duì)我的問(wèn)候、關(guān)心、呵護(hù)。是啊，有的時(shí)候，真情只是一個(gè)眼神，就看我們有沒(méi)有用心靈去觀察。
一次，在上學(xué)的路上，我正在過(guò)馬路。馬路上汽車(chē)奔馳著，“呼呼”的聲音不斷地響。我看了一眼手表，哎呀，快遲到了!我眼睛盯著前方，加快腳步走。突然，一輛汽車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，就在這時(shí)，一位阿姨及時(shí)拉住了我，汽車(chē)在我眼前開(kāi)走了。我正要向那位阿姨道謝，結(jié)果一回頭，她已經(jīng)走了。是啊，有的時(shí)候，真情只是一個(gè)動(dòng)作，就看我們有沒(méi)有用心靈去感受。
期末考試的成績(jī)下來(lái)了，我沒(méi)有考好，情緒十分低落。這時(shí)，好朋友盧嘉禾看見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，叫我不要灰心，還沖我笑了笑。在她微笑的背后，也是傷心，難過(guò)，因?yàn)樗约阂矝](méi)考好。聽(tīng)了她的話(huà)，我的心情一下子舒坦了許多。是啊，有的時(shí)候，真情只是幾句話(huà)，就看我們有沒(méi)有用心靈去傾聽(tīng)。
這時(shí)，我又想起了蘇珊。蘇珊在臨死前寫(xiě)了一張紙條給“我”。我看出了蘇珊對(duì)一個(gè)孩子的負(fù)責(zé)，即便這個(gè)孩子不是她自己的。
是啊，人與人之間，就該互相關(guān)心，互相幫助，不要吝惜自己的真情，哪怕只是一個(gè)眼神，哪怕只是一個(gè)動(dòng)作，哪怕只是幾句話(huà)語(yǔ)。
