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學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)工作篇一

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”工作會(huì)議的相關(guān)精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決難以按時(shí)接學(xué)生放學(xué)、輔導(dǎo)作業(yè)難、避免監(jiān)管盲區(qū)等問(wèn)題，在結(jié)合我校的實(shí)際情況和前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，陜九學(xué)校自今年秋季學(xué)期起設(shè)立課后延時(shí)服務(wù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的踐行，我校課后服務(wù)取得了一些較好的經(jīng)驗(yàn)成果，為創(chuàng)建岐山縣義務(wù)教育課后服務(wù)示范校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平關(guān)于教育工作的重要論述為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為根本宗旨，以堅(jiān)持“以生為本、服務(wù)至上”為原則，認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無(wú)人監(jiān)管的問(wèn)題，努力促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

二、實(shí)施原則

學(xué)生課后服務(wù)遵循“自主參與、校內(nèi)實(shí)施、公益導(dǎo)向、安全第一”的原則。

1.家長(zhǎng)自愿、學(xué)生自愿。學(xué)校下發(fā)《陜九學(xué)?！罢n后延時(shí)”服務(wù)相關(guān)事宜告家長(zhǎng)書(shū)》向家長(zhǎng)宣傳通知精神，由家長(zhǎng)填寫(xiě)《陜九學(xué)校“課后延時(shí)服務(wù)”意向回執(zhí)單》，學(xué)校統(tǒng)一審核后確定各班參與延時(shí)服務(wù)的學(xué)生人數(shù)，最后統(tǒng)一組織實(shí)施。

2.校內(nèi)實(shí)施、公益導(dǎo)向。本次課后服務(wù)在校園內(nèi)舉行，所需要的教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能部室、服務(wù)設(shè)備由學(xué)校無(wú)償免費(fèi)提供，體現(xiàn)課后服務(wù)公益屬性。

3.安全第一、生命至上。課后服務(wù)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為保證課后服務(wù)的安全和質(zhì)量，學(xué)校成立的專(zhuān)門(mén)的安保部門(mén)，安排安保人員和優(yōu)質(zhì)師資，為學(xué)生的安全和成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

三、目標(biāo)要求

1.提出“安全第一”的目標(biāo)要求。確保每個(gè)學(xué)生在校的人身安全。

2.提出“服務(wù)至上”的目標(biāo)要求。精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心實(shí)施，為學(xué)生定制個(gè)性化的服務(wù)產(chǎn)品。

3.提出“以人為本”的目標(biāo)要求。把學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作為服務(wù)的根本宗旨。

四、實(shí)施程序

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校第一時(shí)間成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)班子會(huì)議，會(huì)議要求：一要進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性，做到雙減不減質(zhì)，二是要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參加各類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)；會(huì)議指出課后服務(wù)由主管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，教務(wù)處和教導(dǎo)處統(tǒng)一組織落實(shí)，從政策宣傳、師資安排、安全保衛(wèi)等方面對(duì)學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)進(jìn)行了周密的安排部署；會(huì)議強(qiáng)調(diào)要定期召開(kāi)例會(huì)，討論課后服務(wù)工作當(dāng)中的得失，進(jìn)一步明確相關(guān)職能部門(mén)的職責(zé)；學(xué)校年度計(jì)劃中將課后服務(wù)列為學(xué)重點(diǎn)工作組織落實(shí)，同時(shí)加強(qiáng)課后服務(wù)師資培訓(xùn)，堅(jiān)持“走出去、引進(jìn)來(lái)”培訓(xùn)原則，邀請(qǐng)校外專(zhuān)業(yè)人員來(lái)校講座，同時(shí)派遣校內(nèi)教師走出去學(xué)習(xí)課后服務(wù)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法。

2.制定工作制度

按照省、市、縣的工作要求，學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際情況，提出“一轉(zhuǎn)、二提、三控、四規(guī)、五改、六促”的服務(wù)理念。同時(shí)，制定陜九學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案、考核方案、評(píng)價(jià)方案，安全保障方案、突發(fā)事件應(yīng)急處理方案、督導(dǎo)檢查方案等，細(xì)化各方案內(nèi)容，嚴(yán)格考核制度，同時(shí)積極收集課后服務(wù)工作中的相關(guān)資料，總結(jié)得失，為下學(xué)習(xí)課后服務(wù)工作優(yōu)化調(diào)整提前做好準(zhǔn)備。

3.征求各方意見(jiàn)

學(xué)校廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)人員的意見(jiàn)并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，在充分達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校下發(fā)《陜九學(xué)?！罢n后延時(shí)”服務(wù)相關(guān)事宜告家長(zhǎng)書(shū)》向家長(zhǎng)宣傳通知精神，由家長(zhǎng)填寫(xiě)《陜九學(xué)校“課后延時(shí)服務(wù)”意向回執(zhí)單》，學(xué)校統(tǒng)一審核后確定各班參與延時(shí)服務(wù)的學(xué)生人數(shù)，最后統(tǒng)一組織實(shí)施。

4.審批報(bào)備和活動(dòng)公示

學(xué)校根據(jù)流程審批與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議，并在醒目位置公示課后服務(wù)執(zhí)行時(shí)間、內(nèi)容、方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)校和家長(zhǎng)的權(quán)利和義務(wù)，并在縣局進(jìn)行申請(qǐng)報(bào)備。

5.組織實(shí)施、內(nèi)容安排和參與率

課后延時(shí)服務(wù)于2021年9月開(kāi)始實(shí)施，具體時(shí)間為小學(xué)部16；20—18：20，初中部17：10—19：10。根據(jù)學(xué)校在教師和學(xué)生層面的意見(jiàn)征集以及家長(zhǎng)委員會(huì)的相關(guān)建議，充分利用學(xué)校在管理、師資以及場(chǎng)地等方面的情況，確定了周一至周五放學(xué)后，每天提供2課時(shí)的課后服務(wù)。

主要內(nèi)容是按照“5+2”服務(wù)模式，即周一到周五（節(jié)假日除外）學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后，開(kāi)展作業(yè)指導(dǎo)答疑、科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、社團(tuán)活動(dòng)，旨在豐富學(xué)生課余生活，避免題海戰(zhàn)術(shù)、頻繁考試、重課本知識(shí)等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，保證課后服務(wù)“不走樣、不換藥”，最終形成“三重三輕”的工作思路。

通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的開(kāi)展，學(xué)生參與率高，基本上能達(dá)到90%左右，同時(shí)為實(shí)施素質(zhì)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了堅(jiān)實(shí)的促進(jìn)作用。

6.收費(fèi)和收費(fèi)管理

學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律制度，無(wú)以課后服務(wù)為名的亂收費(fèi)行為。同時(shí)，建立用款臺(tái)賬，實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用，并將用款事項(xiàng)和用款數(shù)額進(jìn)行公示，保證課后服務(wù)款項(xiàng)的合規(guī)、安全使用。

7.場(chǎng)所安排和教師安排

場(chǎng)所安排方面：我校充分利用了校內(nèi)圖書(shū)館、班級(jí)圖書(shū)角、閱覽室、計(jì)算機(jī)教師、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室、理化生實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、食堂等功能部室和露天場(chǎng)所。同時(shí)完善課后服務(wù)所需的硬件設(shè)備，設(shè)立專(zhuān)門(mén)家長(zhǎng)接待處、家委會(huì)會(huì)議室，完善飲用水、報(bào)刊書(shū)籍、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、電話等設(shè)施設(shè)備，最大限度的滿足課后服務(wù)的需求。

師資配備方面：首先，學(xué)校根據(jù)校內(nèi)教師所學(xué)專(zhuān)業(yè)、擔(dān)任學(xué)科、崗位特點(diǎn)，在認(rèn)真研究和反復(fù)推敲的基礎(chǔ)上，合理的安排每位教師的課后服務(wù)項(xiàng)目，始終堅(jiān)持“人盡其長(zhǎng)，才盡所能”的原則，努力提高客戶(hù)服務(wù)的質(zhì)量。其次，利用家委會(huì)的良好優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)家長(zhǎng)義工輔助課后服務(wù)管理，讓家長(zhǎng)能直接感受到課后服務(wù)對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的所起的作用。

五．后期設(shè)計(jì)與規(guī)劃

下學(xué)期，我們將在本學(xué)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上，增開(kāi)優(yōu)化更為多樣的課后服務(wù)內(nèi)容，嘗試開(kāi)展科普進(jìn)校園、法制進(jìn)校園、象棋、視頻剪輯、武術(shù)等更為有趣的服務(wù)項(xiàng)目，努力探索課后服務(wù)的新路子。

六、工作成效

課后服務(wù)是一項(xiàng)情系百姓的民生工程，從實(shí)施情況來(lái)看，各處室、班級(jí)、社團(tuán)都能積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。切實(shí)做到了以廣大學(xué)生成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，真正做到了育人教書(shū)，所有參加老師都能按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作。

經(jīng)過(guò)探索與實(shí)踐，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中收獲了成功的喜悅，攜手合作，共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

我們也必將緊跟新時(shí)代教育改革的步伐、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，為課后服務(wù)示范校建設(shè)貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

陜九學(xué)校

2021年12月2日

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