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堅持規則高三作文800字 關于堅持規則高三議論文五篇

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堅持規則高三作文800字 關于堅持規則高三議論文五篇
時間:2022-04-25 18:12:29     小編:HLL

沒有規矩,不成方圓,這“規矩”,便是事物發展的規則。天地萬物都要遵循一定的規則,如日出而作,日落而息,對人而言,這不僅僅是一種規則,這更是一種習慣。下面是小編為大家整理的關于堅持規則高三作文800字,希望對您有所幫助!

堅持規則高三作文800字1

生活在這世上,時時處處都有規則。面對規則,有的人抱怨它讓人放不開手腳,有的人對它不屑一顧,還有人遵守規則,并享受著規則帶來的有序生活。規則在人們心中的印象各不相同,我們要怎樣對待規則呢?

規則應該是張無形的網,它在無形之中限制人們的活動。規則這張網,大到國家的政策方針,小到日常行為規范,時時刻刻在我們左右。而我們,可能同時身處各種“網”之中,大大小小,隨時隨地。想象一下我們身處各種“網”中的情形,行動受阻,不禁有種窒息的感覺??墒牵覀円?,“沒有規矩,不成方圓”,規則亦是如此,沒有這么多規則參與我們的生活,我們現在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。

可是,有時規則又不是“規則”了。為什么有人面對規則會那么坦然?因為他們眼中的規則早已不是束縛人的網了,或許已經融入了他們的生活,成為了他們生活的一部分。遵守交通規則的人,從不會覺得等紅燈是束縛他們的網;守時的人從不會認為每日按時出勤是一種負擔;年僅十歲的孩童,早已明白上完廁所后沖水是一種規則。因此,把規則當成一種習慣,心中常有規則意識的人不會為規則所累,不會抱怨規則?;蛟S,“路不拾遺,夜不閉戶”就是人人都有規則意識的社會之寫照。

規則無論大小,它不會是完美的。規則,不可能是面面俱到、無一紕漏的,因此,我們不能做規則的“鉆空者”。投機取巧不會得來所謂的“自由”,反而會給自己帶來嚴重的后果。規則,不可能是感性的,它不會考慮每個人的感受,我們不做規則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解,不要用“規則是死的,人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規者”,明知規則卻要違反。但有時,規則并不是對人們行為的規范,或者已成了變了味兒的規則,這時,我們不能做規則的“盲從者”。

規則不是為了束縛人而存在,它不是對我們的故意刁難;規則不是為了守規則的人而創造,它只是對規則意識淡薄的人的一種鞭策。要知道,我們不必為規則所累,不必為逃避規則而費盡心思,只要規則在心中,生活也可以有序而輕松。

堅持規則高三作文800字2

校園是陪伴我們生長的地方,我們在這里得到知識的熏陶,在這里得到人生的啟迪。一個社會要發展,人人都必須遵循一定的社會規則,整個社會才能有條不紊地運作。學校也是一樣。一個好的學校背后,會有一股強大的力量,在培養我們,在教會我們怎樣去遵守基本的道德規范。

在學校里,儀容儀表儀態,紀律學習,熱愛集體,熱愛同學,尊敬老師,我們都應該做到最好。否則校園就會被打亂,如果每個人遇見老師都滿臉橫肉,遇見同學總是愛理不理,升國旗總是嘻嘻哈哈,穿著總是邋遢隨便,把隨地吐痰當作一種樂趣,甚至是彼此看不順眼,打起架來,那這個學??峙戮拖褚粋€雜亂的市場,吵吵鬧鬧毫無秩序。

所以,要學會知識,就要學會做人。試想一下,毫無道德,無責任心,無紀律,無修養的人誰喜歡?我們是社會未來的接班人,我們學了知識是要報效祖國的。也許,那個同學是個未來的科學家,研究得到了一項重要的科學成果,也許,那個同學是個未來的祖國領袖,為祖國的進步做出了偉大的貢獻……;但如果我們不聽從老師的教誨,不好好學會做人,遵守學校、社會的基本的道德規范,那么,我們即使學有所成,我們也有可能成為社會的害群之馬。那些電腦黑客,不是智商很高嗎?“熊貓燒香”不是使許多電腦癱瘓嗎?_,沒有正確的人生觀,給全人類帶來災難。所以,我們應當知道在學校里學會良好的道德行為有多么的重要啊!

毛澤東,周恩來,朱德,這些祖國的領袖,這些思想家和革命家,都是在校園里走向社會,他們在學校學會了怎樣做人,他們具備了良好的道德品質,終于成為社會主義建設的貢獻者,我們永遠都不會忘記他們。

因此,我們想成為社會有用人才,應該自覺地遵守紀律,從小就養成好習慣。無規矩不成方圓,我們青少年正處于思想道德行為的發展時期,講文明,講禮貌,講公德,守紀律,敬師長,勤學習,愛集體,有一顆純潔善良的心,正是我們應該做的。我們只有插上文明的羽翼,在知識的天空中翱翔,才能在時間的流逝中不停地邁上進步的階梯。

為了我們美好的明天,讓我們做一個遵守道德的好學生吧!

堅持規則高三作文800字3

俗話說沒有規矩不成方圓,遵守規則的人可敬,違背規則的人可恥。一個人的品質可以折射出一個人的品質甚至一個國家的形象,而一個人的品質卻是有種種規則體現出來的!而生活中,卻處處有人違背規則,卻手到了懲罰!

又是討厭的星期天早上,我戀戀不舍的離開了那溫暖的“巢”后,背著書包急匆匆的做上了公交車,此時,車上的喇叭響了起來一個甜美的聲音:“請主動為老弱病殘,孕婦,抱小孩的讓座謝謝合作。”我取出了卡,刷了后,坐上了座位。忽然,一個中年男子迅速踏進車,利索的將正在投幣和等待頭幣的乘客推向一旁。

眼睛掃視了車內,唉聲嘆氣的說:“哎差一點點就搶到了座位,真可惜!”大家將目光集中到了中年男子身上,只見他眼睛一亮發現了一個殘疾人座位,竟然一點也不知羞恥的坐了上去,臉上露出了得意洋洋的笑容,還悠然自得的抽起了香煙,嗆得我上氣不接下氣。

車子里頓時議論紛紛“這男的真不知道什么叫尊老愛幼”“就是啊,殘疾人的座位都在搶??纱蠹腋遗桓已裕驗樗求w格像是參過軍的!要是真鬧起來還賠了夫人又折兵啊!所以只得忍氣吞聲。一位高中大姐姐實在看不下去了,用憤怒的眼神看著中年男子,連汽車司機都不敢向他問車票錢。

時間凝聚著,大姐姐忍不住了,走到中年男子面前鄭重其事的說:“大叔,麻煩您先去投幣行么?乘客都投了就你沒投,而且你還坐了一個殘疾人座位!”中年男子大量了一番大姐姐,見大姐姐是個女的,好欺負便說:“你管得著么?你哪只眼睛看我沒投幣?

再說,即使我沒投下車投不行么?”大姐姐輕蔑的一笑,好像有十足的把握讓中年男子投票似的說:“行啊!看再您是殘疾人的份上,給你個特權吧!”車內的空氣一下子熱起來,大家紛紛夸大姐姐聰明伶俐。大叔火冒三丈:“沒張眼啊,沒看見我很健全啊!”“我看是你沒張眼,你瞧瞧你的座位,難道不是殘疾人的座位么?”大叔面紅耳赤羞愧的將錢投進箱子后,匆匆下車了

沒有規則,不成方圓,讓大家一起自覺遵守規則,共創美好社會,讓明天更加美好!

堅持規則高三作文800字4

我們所處的這個世界有有各種各樣的規則。小朋友做游戲時有規則,各種體育賽事都有規則;學校的校規、校紀,國家的法律等無不可稱為規則。為什么有這么多規則呢?原因很簡單,就是因為我們需要它們。

各種各樣的規則雖聽起來十分煩瑣,但仔細一想,它們絕大多數是合理的,符合盡可能多的人的利益,因為它們就是為此而被制定出的。

也許有人會說:“啥是規則?純粹是戴在人們心上的精神枷鎖。”而這些人也常因我行我素而受到處罰。

誠然,有些規則確應被摒棄,比如婦女纏足等封建習俗。這樣的規則不利于人類的健康發展,不利于社會的正常運行,我們當然要把它們廢除掉。

但是,我們不能僅憑個別不正確的規則便否定有規則的必要性。試想一下沒有規則的世界吧,那會是個什么樣子?

沒有規則,體育賽事就無法進行。因為沒有規則,所以什么手段都可以用;因為沒有規則,所以再怎么折騰也鬧不出個誰輸誰贏;因為沒有規則,所以體育失去了存在的意義。

沒有規則,人類就不可能生存發展。離開了道德、法律的束縛,別有用心的人便可為所欲為,最終被強大的人除掉,整個人類社會會因此變得處處混亂不堪。

沒有規則,這個世界將會是混亂的、倒退的。可以說,規則是我們生存發展的必要保障。

或許有人會用一句軍事諺語來反駁:“戰鼓發言,法律沉默”即說規則是脆弱的。而我則認為,此諺語本身就是一條規則。“弱肉強食”是這個世界不變的法則。在這一規則下,我們只有不斷提升自身的實力,才能在激列的國際競爭中立于不敗之地。若是無視這一規則,我們將會重演近代的歷史。

我們需要規則,需要有利于推進歷史發展的規則。

堅持規則高三作文800字5

遵守規則,從我做起有這樣一個故事,一個在日本留學的中國學生,課余為日本餐館洗盤子以賺取學費。日本餐飲業有一個不成文的行規:盤子必須用水洗7遍。洗盤子的工作是按件計酬的,這位留學生計上心頭,洗盤子時少洗一兩遍,結果,勞動效率大大地提高了。日本學生向他請教技巧,他毫不避諱:“少洗兩遍就行了。”日本學生與他漸漸疏遠了。一次餐館老板帛查盤子清洗情況的時候,老板用專用的試紙測出盤子清潔程度不夠,責問這位留學生,他卻振振有詞:“洗5遍和洗7遍差別并不大。”老板只是淡淡地說:“你是一個不守規則的人,請你離開。”

因為不守規則,同學們疏遠了他,老板更是炒了他的魷魚,可見規則在發達國家的重視程度。日本這個發達國家為什么這么重視規則呢?恐怕中國的一句老話能回答這個問題:沒有規則,不成方圓。是的,沒有規則或者不按規則辦事,事情就會一團糟,哪里還有效率,哪里還會發展?可悲的是,最先明白“規則”作用的中國人,在國外卻忘卻了做事要遵守規則這個道理。

家庭生活中有家庭生活的規則,如作息制度、衛生要求、禮貌習慣等;社會生活中有社會生活的規則,如交通規則、公共秩序等;在學習或工作中也有它的規則,如按時上課、群體合作;在國際事務中照樣也有國家事務的規則,反導條約、不干涉別國內政等。從小處說,規則是一個人成功的保障;從大處說,規則也是人際正常交往、社會正常運轉的保障啊。

然而,在我們的眼前,卻總能看到一些不遵守規則的事情;考試時,有人作弊;購物時,遇到假冒偽劣;出外旅游,又會遇到黑導游、假景點;單位升職,會遇到走后門托關系……種種不遵守規則的事件,件件都傷害著人民大眾的心靈,傷害了社會公理。

我們呼喚公理,我們盼望清明公正,但是誰是維護公理、制造公平社會的人呢?其實,這個人,就是我們自己啊。我們不僅是遵守規則的呼吁者,也是規則的維護者。同學們,還等什么呢?遵守規則,從我做起,讓我們人人都主動地抵制那些不守規則的現象吧。讓我們潔身自愛,在利益面前不為所動,堅持按照規則辦事,那樣我們不會再遇到那些丑惡的.不守規則的事了。

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