范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
以友情為篇一
小天是魔法學院的學生,一學期要完了,魔法學院的學生每人要學習一種技能。
魔法學院中的小胖選中了道別,很快一輛飛著的汽車將他帶走,曉康選中了游戲,不久幾個人駕著馬車將他帶走。小天選中了友情。對我們人類來說這是非常美好的,可小天卻不怎么認為,他覺得友情很簡單,不用學就會。過了一會兒,一朵白云將他帶走。
小天來到了一所人類學校,那里四處盛開著鮮花,教學樓前還有噴水池,噴水池兩側掛著風景照。
小天讀的是六年級二班,他在這班級讀了幾天,覺得很孤單因為沒有人和他交朋友,一天又復一天,兩星期過了,老師叫我們一人準備一樣禮物送給自己最好的朋友。
第二天,小天一來到學校,陳偉就向他揮手,小天看見了就走過去說道:“在干嘛呢?!标悅ハ蛩暮糜呀榻B小天。
漸漸地,小天成為了班級的主要人物,每天都有同學來找他玩,找他說笑話,小天來的一個月班級里就發生了一件大事男女大戰。
同學們把自己自己的橡皮擦割成米一樣大小,男和男一對,女和女一對,兩隊互相仍來仍去,每當上課的時候老師總被不明物品攻擊,但又不知道怎么回事,只好認衰了?!皯馉帯背掷m了幾個月也沒有成敗,只好停戰了。
班里的一位同學張波也和小天成為了好友,每天中午做完作業第一件事就是到操場去玩。
時光飛逝,也到期中考,小天只考了86。5,而成為考了91。5,他看見小天很沮喪就安慰小天道:“人生雖苦短,四味俱俱全。世間告訴我,有喜和有憂,有笑和有淚,亦是為人生。山川景色壯,歲月如海茫。看破塵世間,名利應淡伯。山高與海闊,醉看天地間?!毙√炻犃擞终褡髁似饋恚謴土似匠5男那?。
和老朋友玩著以到期末,時光的快沒有人能控制;時光的奇,沒有人能全曉。
領成績單了,班級開展了一個班級聚會,大家一起談天說笑,面對著分離,同學們以歡笑來面對。小天問陳偉:“我們還有機會再見嗎?”陳偉笑盈盈的回答:“當然能啊。”話音剛落,就從魔法學院傳來一個消息。
:“你不必為我們感到悲傷,人會死,但靈魂依在,友情依在,我們只是你人生的一部份,擦干你的淚,笑著面對你的人生?!毙√斓纳砗髠鱽黻悅サ穆曇?,小天一回頭才發現學校教學樓已經消失,陳偉也倒在了地上。小天跑到陳偉身體旁跪了下來。
陳偉用最后的時間對小天說:“對不起,我騙了你,其實我們不可能再見了,對不起?!毙√鞗]有哭了笑著對陳偉說:“沒關系。”話音剛落,陳偉就消失了,小天并沒有后悔,因為他在陳偉消失之際說了句沒關系。
以友情為篇二
朋友,你與我之間的相處已經是1300天了,你還記的,你與我之間的約定嗎不錯,哪怕是在天涯海角,也要永遠記住我,因為,我們是好朋友。
風啊,你聽見我的呼叫嗎山啊。你聽見我在位你吶喊嗎朋友啊,你聽見我的心跳在加速嗎我每一夜的晚上都在夢見,思念著你。
還記你與我相遇的時光嗎那一次,我在茫茫人海的同學間遇見你。你總是很親切很友好的與同學相處,同學們很喜歡你。你那耀眼的眼瞳里隱藏著滾滾火焰,那是你的熱情嗎你的熱情,有時使我措手不及,不知是回報你的微笑,還是回報一句句動情的語言。你的真誠勝過于閃閃耀眼的千兩黃金。時而高傲的你,就像森林之王威嚴的獅子,無人能抵擋住你那充滿堅決的眼神,我明白,這正是你的性格。我曾說過,我愿把你這個美得性格隱藏在心里,因為,你本來就很美。
還記的你與我在一齊上學的那段時光嗎那一次,陽光普照在你身上,你那高大的身影映入我的視野,我在心中掠過一絲喜悅,我走上去?!班耍笥眩 蹦慊仡^,是一絲溫暖的微笑。我一下醉迷,你的微笑如山澗一股清泉,流入我心田。我不知用多少的甜言蜜語來描述你對我的溫柔。
還記你原諒我時的時光嗎你說,我不再是陪你一齊瘋狂的人。我悲痛了很久很久,我便明白,以往我傷透了你的心,你的心已經碎成一地了吧我甚至聽到你心碎如玻璃杯瞬間破碎的聲音。我紅著臉,低著頭向你道歉,當時,我心中便有了答案,或許你不會原諒我。但,當我看到心靈根源在發芽時,我猛的抬起頭來,擁抱著你。多謝你,多謝你陪伴我的歲月,歲月把你與我的友誼更加堅固。
不,你與我的友情如今還沒有結束,因為,我們要做一輩子的朋友,這是我們說好的,不是嗎我們的友情還在延續,友情沒有終點。你與我的延續來自心靈,只要你與我的內心留有彼此的一片天空,那么,我們就像天空中的小鳥,一齊搏擊這天空。
遠方的你,還好嗎還在思念著我嗎
以友情為篇三
“疾風知勁草,患難見真情。”
我無法忘記那個英文故事。在茂密的森林中,兩個年輕人結伴而行。他們彼此允諾一旦有野獸襲來會互相幫助。而當那只熊出現的時候,兩個人立刻各奔東西,早已把剛才信誓旦旦的話語拋到九霄云外去了。這個故事使我深深地體會到患難知己的意義。
田徑場上,望著那似乎永遠也跳不到的終點,我的信心在一點點消失,步子越邁越小。這時,一個急促的聲音在耳邊響起:“快跑!加油!”一個熟悉的身影在身旁出現。是什么給了我力量,使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線?是那鼓勵的聲音和一顆充滿愛的心!在她的攙扶下我走回休息場地。有人搬過椅子,有人遞過汽水,粗心的我卻沒有發覺是誰做的。也許并不需要尋找,對我來說,他們有一個共同的名字:朋友!
走在蜿蜒的山路上,我們彼此牽著手,艱難地向上攀登。終于,疲憊不堪的我坐在石階上再也不想起來,又是誰提醒我“行百里者半九十”?又是誰輕輕地拉起我?是你,我的朋友!
朋友,在幸福歡樂的時刻,你只是默默地與我同享,使歡樂倍增;而在痛苦失落的日子里,你始終留在我的身旁,讓我重新鼓起生活的勇氣!我怎能忘記你真摯的友情?無需用言語來表達,那一雙雙熱情的手、那愈久愈醇的情感在我的記憶中,在我的心靈深處!在過去的歲月里,這一雙雙熱情的手引導我度過許多平凡卻不平淡的日子,它使我永不絕望,使生活充滿陽光。未來的日子里,這友誼會越來越深厚濃郁。讓我感到世界會越來越美好。
以友情為篇四
友誼,也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中,友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”數學老師推開大門,捧著一大堆試卷走進了教室。同學們個個叫苦連天,有的臨時抱佛腳,有的叫同桌互相“幫助”,還有的信心滿滿,認為自己能取得優異的成績。
試卷發了下來,我看了看,還好難度系數不高。于是,我一題接著一題做了下去。
“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考,仿佛那筆頭有味道似的。忽然,我把目光轉向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目,一邊思考一邊打著算式。不一會兒,她的臉像花朵一樣綻開了笑容,我知道她做出來了。
下課后,我跑到他的位置上說:“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會拒絕我,卻沒想到她一口答應了。
“解出這道題,首先要知道,它們的等量關系……”
我一邊聽著,一邊回答他問我的問題,不過一會兒,這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。
我們一起拍了掌并且擁抱了一下來表示祝賀。
就是這一次的擁抱,讓我的目光瞟見了她的額頭。她的頭發梳的整整齊齊,扎起馬尾辮來顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水,不!那不是她的汗水,而是她的智慧;草稿紙也布滿了算式,不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下,又更進了一步,那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!
我看了看她,又看了看草稿紙,發現一切來的是那么快。在一道題目下,我們又近了一步!
我深深地感受到了友誼。朋友,請珍惜你們所擁有的友誼吧!
以友情為篇五
她是這樣說的,我永遠也不會忘記,永遠也不會忘記那個陪伴我三年的伙伴…… 記得那是小學三年級的時候,我轉到了一所新的學校,也就在那時,我們相識了。那天,她告訴我說:她的名字是小倩!我和小倩很快成為了一對好朋友,我們一起學習、一起玩耍、一起進步、一起成長。然而,真正使我們心連心的還是因為那件不尋常的事——- 那次我生病了,無法去學校。
一整天,我都十分憂愁,生怕自己的功課被落下,也有些想小倩了。晚上7點鐘,門鈴響了,原來是小倩。她來看望我,順便幫我補課。就這樣,她把今天學的新課都給我十分細致的講了一遍。晚上9點鐘,她走了,我目送著她,心里覺得溫暖極了。第二天、第三天,小倩都來了,直到第四天下起了暴雨,我以為小倩不會來了,可她還是準時出現在我家門口,我再也忍不住了,留下了感動的淚水。那一夜,雨一直未停,小倩沒有回家,和我睡在一張床上。
而此時的我們也真正相知了,我們拜了把子,她是姐姐,我是妹妹。 時間總是在不經意間流逝,轉眼間,我們已經到快畢業的時候了。只要一想到要和小倩分離了,我就忍不住流淚。也許是姐妹之間的默契吧,我們都閉口不提即將分離的這件事,默默的把它埋藏在心里最柔軟的地方。畢業典禮很快到來了,我們也不得不去面對這件事。那天,我和小倩來到學校的花園里,我們誰也不說話,只是牽著手在花園里走。
小倩先開口了,她把一個裝滿紙星星的玻璃瓶遞給了我,我再也控制不住自己了,結果禮物,緊緊地擁住了小倩。那一天,我們都哭了,我們答應對方,今后只要看都天空中的星星,就永遠不會遺忘彼此。 如今,我和小倩已經分離一年了。每當我看到天空中一閃一閃的繁星,我就會想:那一顆是我,而那一顆就是小倩!
以友情為篇六
好花一朵朵,名叫勿忘我,愿你摘下它,時時想起我。東邊的日出西邊的雨,我的朋友就是你。沒有什么送給你,只有一句很想你!
在我經歷的12個春夏秋冬中,是她與我一起分享我的成功和喜悅;在我傷心時,是她為我排憂解難,打氣鼓勁;在我取得成功時,是她告訴我不要驕傲自滿,要懂得謙虛。在我與畢然的交往過程中,我們并肩成長、共同進步,互相幫助對方改正缺點,使彼此變得更加完美無瑕。
還記得有一次我倆互相抄作業,卻被張老師發現了,老師問我們是誰抄誰的?我說是我抄她的,她說是我抄她的。我倆爭辯了一方,張老師也弄不清了,就亂點了一個,點的人就是我,我心想:真好!沒有拖累畢然。結果呢?畢然卻責怪我:“為什么要和我爭?”但我知道,我倆都是在袒護對方,這是友誼之爭。沒過多久,我倆又有說有笑,似乎什么事都沒發生過,無憂無慮的在一起了!
經歷了這件事,我明白了:朋友是我們成長道路上最美的一道風景線,對待朋友,最重要的就是寬容,只有彼此寬容,友誼才能長存。一個真正的朋友能讓你感到生活的美好,他的關心發自內心深處,哪怕只是一個夢,或是一件無足輕重的小事,他都會為你牽腸掛肚,寢食難安。
自從擁有了友誼,我不在孤單、寂寞。我們總是肩并肩、手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一片藍天下生活,在同一張桌子上,專注的學習。時而沉默不語,各忙各的;時而互相探討,“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上,向對方傾訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或將快樂的事告訴對方,然后一起開懷大笑。
自從擁有了友誼,我不再軟弱。當我在人生之路跌倒時,心中被“放棄”這個意念占據。可是,這時,朋友將我扶起,提醒我要堅強,漫漫人生路,豈能我荊棘,若被拌倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體會到成功的喜悅?這些話,又令我布滿希望。從此,每當跌倒,我都會自己站起來,將這當作命運的考驗,相信成功不遠。
自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點通”的感覺。對于同一個問題,我們時常會有相同的見解。我們崇拜同一個明星,喜歡同一種顏色,熱愛同一種寫作風格……..還有,我們都同樣珍惜這份友誼。
小時候友誼是一盒水彩筆,用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無邪的笑臉;長大了,友誼是一塊透明的玻璃,照亮著失敗落寞的心。
夕陽西下,晚霞燦爛,黃昏的美麗迷蒙了我的眼睛;海在呼喚,浪在歌唱,有你的陪伴在我心里無憾;此時此刻,此時此景,只想告訴你:有你真好!
因為共同的志向,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標各奔東西。在順境中,朋友結識了我們,在逆境中,我們了解了朋友,結下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽,心田靠它滋潤,冰雪靠它融化。無論身在何方,不要忘了,是友誼讓我們共同攜手祝愿我們的友誼地久天長!
以友情為篇七
我們就像是人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會兒又匆匆離別?;厥紫嗤?,最不能忘懷的就是你——我的同桌。
多少個風霜雪月,你的樣貌時常浮此刻我的眼前,翩然于我的夢鄉。物是人非事事休,欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久,但求以前擁有,——“海內存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀,期盼著明日的重逢,期盼著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的,我們的友誼之花,然后會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說:“你想把‘成功’占為己有怎樣可能?失敗一次會使你更加清醒!”然后結果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!云開霧散,陽光燦爛?!庇秩堑梦蚁残︻侀_。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結果被老師發現了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。
擁有友情的人生,真好!