每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

校園紫藤花開紫藤花開篇一

——題記

近來(lái)，一種幽香彌漫了整個(gè)田園，縈繞這外婆的小平屋。哦，原來(lái)是紫藤花開了啊！

站在較高的平臺(tái)上俯視，那一簇簇的紫藤花覆蓋在人工塔的架子上，旁邊的梨樹枝上，就像一片片紫色的云朵飄蕩在空中。我從未看到過(guò)如此茂盛的藤蘿，不禁走進(jìn)了瞧。只見一片片輝煌的淡紫色，像一條瀑布從空中流瀉下來(lái)，不見其發(fā)端，只有那淡紫色的花兒正在努力綻放她的美麗與獨(dú)特。

定睛細(xì)看，一片片彩云頓時(shí)變了樣，好似串串風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過(guò)，想來(lái)會(huì)發(fā)出陣陣動(dòng)聽的音樂(lè)，讓你領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力。你瞧，這花一串串的掛滿了枝條，活像一串串葡萄散發(fā)著誘人的色澤。

紫藤花開，裝扮著春天，牽動(dòng)著人們的心弦，不失為自然的一件藝術(shù)珍品！我不禁感嘆道大自然的鬼斧神工了。

校園紫藤花開紫藤花開篇二

最好的時(shí)光里夾雜著我們的友情，因?yàn)橛亚椴恍唷Ｎ覀冊(cè)诓恍嗟挠亚槔锊⒓缤校蔬^(guò)青春的暗潮涌動(dòng)。你無(wú)邪的笑靨，定格在我所有的傷春悲秋里，就像是身上的刺青。

這一年，我們初二，而21天后，這個(gè)教室又坐滿了陌生的面孔，再也不是我們，而我們也踏上了“畢業(yè)號(hào)”的列車。下一年的夏天，我們也會(huì)在木棉花開的季節(jié)，走出初中部的大門。木棉花總是在新生來(lái)，老生畢業(yè)的時(shí)候開放，滿目的鮮紅，灼灼其華，如同我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾“友誼長(zhǎng)存”，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱放在門口，你往左走，我往右走。

我們一起走過(guò)的日子，他們?cè)谀睦锬兀?/p>

還有一年，三百六十五天，其實(shí)過(guò)得很快，你現(xiàn)在親熱叫著的人，下一秒都可能不知道哪里去了。

下個(gè)夏天，我們一起走過(guò)的日子會(huì)再次浮現(xiàn)在眼前。風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的一端留在了地上；煙霧總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但心留在了這里。

以前是被你叫到辦公室，好幾個(gè)人圍著，很奇怪的是一道道錯(cuò)題就。就都會(huì)了。再一次證明，我，是一個(gè)馬大哈。老師不僅可以比作園丁，還可以比作船長(zhǎng)，小心翼翼的掌舵。因?yàn)槊鎸?duì)大海，所以心就像大海。大海承載一艘艘歡樂(lè)的船，而海水的本身是苦澀的。你是直性子，有時(shí)候很急，但偏偏有一種耐心，沒(méi)有一棍子打死誰(shuí)。

紫藤蘿花開了，沒(méi)有人知道，輕香，風(fēng)吹過(guò)——望著，無(wú)語(yǔ)，紫色的點(diǎn)。有你陪伴的日子真好。在未來(lái)的日子里，將對(duì)你的想念像藤蘿花綻放，埋在心底。

校園紫藤花開紫藤花開篇三

我坐在校園的走廊上，抬頭看著上方的紫藤蘿花，我的思緒飄向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

也是在春天，也是在一個(gè)紫藤蘿花盛開的時(shí)候。他，永遠(yuǎn)的離開了我。

我們相見于紫藤蘿花盛開的時(shí)候，分別于紫藤蘿花盛開的時(shí)候。

遇見他之前，我一個(gè)朋友都沒(méi)有，我認(rèn)為他們不喜歡我，不喜歡與我交朋友。直到，遇見他。

就這樣，他陪我度過(guò)了一年又一年。我認(rèn)為我們會(huì)一直在起，永不分離。但，想象畢竟是想象。也許是上天看不過(guò)了吧，就在我13歲那年的春天，他離開了我。

他就好似人間蒸發(fā)了一樣，到處都找不到他。剛開始的時(shí)候，我就像瘋了一般找他。我去他家找他，人家說(shuō)他搬走了，我去我們?cè)?jīng)一起去過(guò)的地方找他，也看不到他的身影。那段時(shí)間，我?guī)缀趺總€(gè)晚上都會(huì)夢(mèng)見他，我簡(jiǎn)直是度日如年。后來(lái)，我再也沒(méi)有去找過(guò)他，但他卻在我的腦海中一直浮現(xiàn)著，我無(wú)法把他給忘記，我控制我自己不去想她，告訴自己，那只是我做的一個(gè)夢(mèng)。就這樣我又過(guò)了一個(gè)個(gè)春天，我再也沒(méi)去過(guò)紫藤蘿花下了。當(dāng)我來(lái)到新的校園時(shí)。第一眼看見的又是那紫藤蘿，他的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中。我明白，他再也不會(huì)回來(lái)了。

上課的鈴聲把我從回憶里拉了出來(lái)，我站起來(lái)一步步的走向了教室。當(dāng)我走到教室時(shí)，又回望了那紫藤蘿花。

他依舊是那樣神秘而高貴。

紫藤蘿花，你知道嗎？我是有多么的喜歡你又有多么的`恨你啊!

校園紫藤花開紫藤花開篇四

我坐在校園的走廊上，抬頭看著上方的紫藤蘿花，我的思緒飄向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

也是在春天，也是在一個(gè)紫藤蘿花盛開的時(shí)候。他，永遠(yuǎn)的離開了我。

我們相見于紫藤蘿花盛開的時(shí)候，分別于紫藤蘿花盛開的時(shí)候。

遇見他之前，我一個(gè)朋友都沒(méi)有，我認(rèn)為他們不喜歡我，不喜歡與我交朋友。直到，遇見他。

就這樣，他陪我度過(guò)了一年又一年。我認(rèn)為我們會(huì)一直在起，永不分離。但，想象畢竟是想象。也許是上天看不過(guò)了吧，就在我13歲那年的春天，他離開了我。

他就好似人間蒸發(fā)了一樣，到處都找不到他。剛開始的時(shí)候，我就像瘋了一般找他。我去他家找他，人家說(shuō)他搬走了，我去我們?cè)?jīng)一起去過(guò)的地方找他，也看不到他的身影。那段時(shí)間，我?guī)缀趺總€(gè)晚上都會(huì)夢(mèng)見他，我簡(jiǎn)直是度日如年。后來(lái)，我再也沒(méi)有去找過(guò)他，但他卻在我的腦海中一直浮現(xiàn)著，我無(wú)法把他給忘記，我控制我自己不去想她，告訴自己，那只是我做的一個(gè)夢(mèng)。就這樣我又過(guò)了一個(gè)個(gè)春天，我再也沒(méi)去過(guò)紫藤蘿花下了。當(dāng)我來(lái)到新的校園時(shí)。第一眼看見的又是那紫藤蘿，他的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中。我明白，他再也不會(huì)回來(lái)了。

上課的鈴聲把我從回憶里拉了出來(lái)，我站起來(lái)一步步的走向了教室。當(dāng)我走到教室時(shí)，又回望了那紫藤蘿花。

他依舊是那樣神秘而高貴。

紫藤蘿花，你知道嗎？我是有多么的喜歡你又有多么的恨你啊!

校園紫藤花開紫藤花開篇五

在學(xué)校操場(chǎng)的小亭子上，有一種花開了，那是紫藤。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那亭子上隱隱約約飄著一片淡紫色的云煙，仿佛夢(mèng)境一般。在山茶與銀杏交織的空間中，展露身姿的紫藤清麗而迷人，令人心神向往。

走近些，再走近些，淡淡的香味撲鼻而來(lái)。這香味似乎融合了山茶的芬芳、碧草的清香和濕潤(rùn)泥土的氣息，醇醇的、濃濃的，讓我一下子沉醉在這春日的美景中。

細(xì)細(xì)觀察，紫藤的每一片花瓣都像一只小貝殼，“貝殼”的中心是鵝黃色的，那鵝黃色越來(lái)越淡，越來(lái)越淡，最后變成了耀眼的白色，在最邊緣形成了一圈紫色。

幾十個(gè)、上百個(gè)這樣精妙絕倫的小玩意兒像燈籠似地串在一起，一個(gè)個(gè)掛在彎彎曲曲的藤蔓上，又有幾叢綠葉恰到好處地穿插在“燈籠”之間，不覺(jué)讓我想起了過(guò)年掛燈籠、放鞭炮的情景呢。