總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學(xué)校教育科研年度工作總結(jié)匯報篇一

教育科研是促進(jìn)教研員專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，也是學(xué)校持久發(fā)展的不竭動力。2021年我校科研工作，在“科研為先導(dǎo)”的旗幟下，充分發(fā)揮教育科研在工作中的地位與功能，以課題研究為突破口，不斷加強對教育科研工作的總結(jié)和梳理，使我校的教育科研工作繼續(xù)走健康、持續(xù)發(fā)展之路。現(xiàn)對本年度的教育科研工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。

一、推進(jìn)課題研究工作縱深發(fā)展

1.本學(xué)期我們在課題研究方面取得了豐碩的成績。共有十項由教研員擔(dān)任主持人的省級課題結(jié)題，使教研員+教師這一課題研究模式成功落地。

2.2021年又有一項省級規(guī)劃立項課題成功立項。對科研課題科研室從課題申報立項到最終結(jié)題全程跟蹤管理，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)。

3.經(jīng)過我們的努力，公主嶺市教師進(jìn)修學(xué)校成為中國教育學(xué)會教育科研規(guī)劃課題基于“立德樹人”目標(biāo)的課堂教學(xué)與研學(xué)實踐知行課程建設(shè)研究地區(qū)指導(dǎo)中心，共計10所小學(xué)，9所初中，3所高中成為課題實驗學(xué)校。我們組織各實驗學(xué)校積極參加課題組組織的各項活動。①參與《語文導(dǎo)報·教研版》向您約稿活動，共投稿12篇②參加有獎?wù)骷诙谩把袑W(xué)實踐，書香萬里”專題征文的作文題目，共征集作文題目226篇③參加關(guān)于開展“共筑冬奧夢 一起向未來”青少年冬奧主題采風(fēng)作品征集活動

4.2021年教育局教科所成功申報國家級課題中國未來學(xué)校—人工智能背景下的課堂教學(xué)改革，進(jìn)修學(xué)校成為這項課題的成員校和基地校，我們正在配合教育局教科所完成這項課題的相關(guān)工作。

二.積極建設(shè)科研骨干隊伍

積極推選教研員參加科研型名師和骨干教師評選。我校共推選2人參加公主嶺市首屆科研型名師評選活動，推選1人參加公主嶺市首屆科研骨干教師評選活動。以上三名同志均成功當(dāng)選。

三、鼓勵教研員總結(jié)經(jīng)驗，在各級各類期刊上發(fā)表文章。

①2021年4月6日教育局教科所發(fā)文要求每校每月投稿1—3篇，稿件展示本校的工作成績、工作亮點、辦學(xué)特色、辦學(xué)經(jīng)驗，各校有重大活動、重要會議、重要成績和亮點要及時撰寫新聞報道稿件。對于教育局的這一要求，我們積極努力完成，每月都按要求完成。

②積極向各級各類刊物投稿。本年度組織向公主嶺教育投稿十余篇，向吉林教育投稿5篇。

四、隨時完成上級布置的各類任務(wù)。

學(xué)校教育科研先進(jìn)單位工作總結(jié)

2009年學(xué)校教育科研工作總結(jié)

學(xué)校教育科研工作條例

學(xué)校2019-2020學(xué)年學(xué)校教育科研工作總結(jié)

學(xué)校教育科研個人年終總結(jié)