在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
西昌學院近年錄取分數線篇一
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
西昌學院位于國家級優秀旅游城市——四川省西昌市,前身為1939年北洋大學工學院內遷至西昌創建的國立西康技藝??茖W校,距今已有70余年的辦學歷史,為省屬公辦全日制普通多科性本科院校。學校以培養地方急需的農科、工科、教育、管理等一線的應用型高級人才為己任,遵循"明德、樂學、求實 、至善"的校訓,形成了"注重實踐,提升素質,服務地方"的辦學特色,為地方經濟建設培養了大批人才。
占地面積1851畝,環境優美,是省級"園林式校園"。校舍建筑面積37萬平方米,分南、北、東、西四個校區,其中南、北校區為主教學區,校本部設在北校區。
現有十四個教學單位,包括12個二級學院,思想政治教育部和繼續教育學院;49個本科專業和專業方向,涵蓋了理、工、農、管、文、法、教7大學科門類,22個二級學科。面向全國二十一個省、自治區、直轄市招生?,F有全日制在校生近15000人,成教生8502人。
教學儀器設備總值9320萬元,圖書館數字資源量4998gb(其中電子圖書985gb;紙質文獻152.35萬冊);1個省級重點實驗室、1個省級人文社科重點研究基地、2個省級高校實驗教學示范中心、8個省級合格實驗室;在成都、西昌、攀枝花等地建立了60個實踐教學基地。2005年,四川省高校校園網評估獲得"優秀"。
現有教職工1000余名,其中專任教師700余人,教授、副教授280人,碩士、博士研究生330人。有享受國務院特殊津貼專家2人,省(州)學術帶頭人、突出貢獻專家、科技拔尖人才18人。學??蒲袑嵙^為雄厚。2003年以來,承擔科研項目395項,投入科研經費1500余萬元,獲各類科技成果獎230余項,培育作物新品種10余個,獲國家發明專利4項;公開發表論文3275篇,出版專著53部,推廣科技成果50余項,建立了5個科學研究所。
積極開展對外學術交流與合作。從國內外科研院所聘請176位專家擔任客座教授;與美國、德國、日本、印度等國家的大學、科研院所建立了科技交流與合作關系。有美國、英國、印度、菲律賓等國留學生18人在校就讀,被評為"四川省教育外事工作先進單位"。
積極推進教育教學改革, 注重實踐技能的培養,創建了 "4+1+1人才培養模式"、"3-4-5教學質量監控體系"和"本科學歷(學位)+職業技能素養"等人才培養模式。 獲省級及國家級教學成果獎28項。在全省高校"質量工程"建設中,農學、少數民族語言文學、水利水電工程、動物醫學專業被評為"四川省本科高校特色專業",作物教研室教學團隊、基礎生物實驗教學團隊、畜牧獸醫專業實踐教學團隊被評為"四川省高等學校教學團隊","本科學歷(學位)+職業技能素養"被評為省級人才培養模式創新實驗項目,基礎生物實驗教學中心、土木工程基礎實驗教學中心。
西昌學院近年錄取分數線篇二
西安思源學院位于世界歷史名城古都西安,是中華人民共和國教育部批準設立的民辦普通本科高校。下面小編給大家帶來2022西安思源學院錄取分數線,希望大家喜歡!
由于2022西安思源學院錄取分數線還未公布,可以參考以下西安思源學院歷年錄取分數線。
年份
錄取批次
招生類型
最低分/最低位次
省控線
2021
本科二批
普通類
373/105363
341
2021
??婆?/p>
普通類
157/162515
150
專業名稱
錄取批次
平均分
最低分/最低位次
建筑學
本科二批
386
377/103312
英語
本科二批
385
376/103956
網絡與新媒體
本科二批
382
375/104584
廣告學
本科二批
385
375/104584
電子信息工程
本科二批
387
374/105227
電子商務
本科二批
381
374/105227
工商管理類
本科二批
379
374/105227
大數據管理與應用
本科二批
384
374/105227
工程造價
本科二批
379
374/105227
康復治療學
本科二批
385
374/105227
一、高考志愿填報小技巧
1、學習成績優秀,在省級重點中學年級排名位于前列的考生,應首選名牌綜合大學,在此前提下選擇自己相對喜歡的專業。切忌以專業定學校。因為在名牌綜合大學里,即使同學對專業不滿意,在入學后仍有很多轉系、轉專業、修第二學位、第二專業等二次選擇的機會。
2、學習成績中等的考生,似乎可選擇的學校數量多,專業也多為操作性很強的工科、社會科學及相關專業,機會要多于學習成績優秀的考生。
但事實上是,由于這部分考生為數眾多,高攀不上去,低又不肯屈就,可選擇的余地就變得很小了。對于這部分考生的志愿,應選擇地理位置相對較偏遠的名牌學校,這樣可選擇的余地會變得更大,競爭會小些,同時也有益于今后的發展。
3、對于學習成績相對較差的考生,選學校更為重要。特別是那些考試成績在當地一般本科或??其浫∨慰刂凭€上下浮動的考生。
應當承認,這部分同學的高考競爭能力相對于前兩類同學要弱一些,所以,選擇一所位置較偏、所設專業又不太“熱”的學校,就很有可能被錄取,甚至還有可能提高一個批次錄取。
每年都會有部分農業、林業、石油、地質、礦業、師范院校由于生源不足,導致降分錄取,而那些處于??品謹刀蔚牡谝恢驹笀罂歼@類學校的本科專業的考生,則都順利地被這些院校錄取到相關的本科專業就讀。
4、如果同學大學畢業后打算直接就業,可以考慮優先選學校。因為大學畢業后直接就業,應聘時學校的牌子相對而言顯得更重要。
二、高考志愿填報注意事
2、考慮學校,專業問題。其實,一旦學校,專業確定,基本上就能確定畢業后就業的薪資水平范圍。個人認為,先選學校,再選專業,以學校為第一考慮原則(到圓夢高考志愿專家服務網獲取更多志愿填報技巧)
選學校,同批次的學校教學水平基本差不多,當然重本學校要比普通的2a本科院校要好,這是毋庸置疑的。211,985的學校是首選。然后,要考慮學校地理位置。跨省,遠離家鄉,可以增長孩子的見識,同時培養自主獨立精神,但要考慮孩子的自律能力,遠離家長的監督,一旦沉迷游戲將無法自拔。
3、選專業,一定要按自己的興趣來選,千萬別參考就業數據,就業率這些指標,因為喜歡的專業,會激發學生的學習熱情,鉆研精神,喜歡就會主動。就業率百分百,容易找工作這些東西有水分存在,不實際。一旦選擇了不喜歡的專業,接下來的四年會很痛苦!大學里轉專業很難!個人推薦經管類,外語類,計算機的專業。填志愿時,根據自己的分數,按自己的興趣,填上把握較大,為了保證錄取,最好把“服從”專業分配勾上。
西昌學院近年錄取分數線篇三
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數線時,應將最高分、最低分和平均分結合使用,并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
西昌學院位于國家級優秀旅游城市——四川省西昌市,前身為1939年北洋大學工學院內遷至西昌創建的國立西康技藝??茖W校,距今已有70余年的辦學歷史,為省屬公辦全日制普通多科性本科院校。學校以培養地方急需的農科、工科、教育、管理等一線的應用型高級人才為己任,遵循"明德、樂學、求實 、至善"的校訓,形成了"注重實踐,提升素質,服務地方"的辦學特色,為地方經濟建設培養了大批人才。
占地面積1851畝,環境優美,是省級"園林式校園"。校舍建筑面積37萬平方米,分南、北、東、西四個校區,其中南、北校區為主教學區,校本部設在北校區。
現有十四個教學單位,包括12個二級學院,思想政治教育部和繼續教育學院;49個本科專業和專業方向,涵蓋了理、工、農、管、文、法、教7大學科門類,22個二級學科。面向全國二十一個省、自治區、直轄市招生?,F有全日制在校生近15000人,成教生8502人。
教學儀器設備總值9320萬元,圖書館數字資源量4998gb(其中電子圖書985gb;紙質文獻152.35萬冊);1個省級重點實驗室、1個省級人文社科重點研究基地、2個省級高校實驗教學示范中心、8個省級合格實驗室;在成都、西昌、攀枝花等地建立了60個實踐教學基地。2005年,四川省高校校園網評估獲得"優秀"。
現有教職工1000余名,其中專任教師700余人,教授、副教授280人,碩士、博士研究生330人。有享受國務院特殊津貼專家2人,省(州)學術帶頭人、突出貢獻專家、科技拔尖人才18人。學??蒲袑嵙^為雄厚。2003年以來,承擔科研項目395項,投入科研經費1500余萬元,獲各類科技成果獎230余項,培育作物新品種10余個,獲國家發明專利4項;公開發表論文3275篇,出版專著53部,推廣科技成果50余項,建立了5個科學研究所。
積極開展對外學術交流與合作。從國內外科研院所聘請176位專家擔任客座教授;與美國、德國、日本、印度等國家的大學、科研院所建立了科技交流與合作關系。有美國、英國、印度、菲律賓等國留學生18人在校就讀,被評為"四川省教育外事工作先進單位"。
積極推進教育教學改革, 注重實踐技能的培養,創建了 "4+1+1人才培養模式"、"3-4-5教學質量監控體系"和"本科學歷(學位)+職業技能素養"等人才培養模式。 獲省級及國家級教學成果獎28項。在全省高校"質量工程"建設中,農學、少數民族語言文學、水利水電工程、動物醫學專業被評為"四川省本科高校特色專業",作物教研室教學團隊、基礎生物實驗教學團隊、畜牧獸醫專業實踐教學團隊被評為"四川省高等學校教學團隊","本科學歷(學位)+職業技能素養"被評為省級人才培養模式創新實驗項目,基礎生物實驗教學中心、土木工程基礎實驗教學中心。