人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業生個人的事跡材料 畢業生個人事跡篇一

一998年大學畢業時，___就因表現突出，被省教育廳以“[一998]一一號文件”專文授予全省唯一的“優秀大學畢業生”稱號。在省委組織部、宣傳部、高校工委組織的“山西省優秀大學生黨員先進事跡報告會”上，作了題為《用心去譜寫生活》的專題報告，時任省委副書記的鄭社奎等領導親切接見并贊揚她為“當代大學生樹立了學習榜樣”。一998年7月3日，《中國教育報》在頭版以“黨旗下的報告”為題報道了她的感人事跡。

大學畢業之際，她毅然放棄了到大城市黨政機關任職和留校的機會（當時大城市能提供的工作機會不是最適合她發展和目前能力、興趣的），到連飲用水都是靠雨水，辦學條件和生活條件極為艱苦的貧困縣鄉鎮中學——__中學任教（不是一輩子，只是三年）。任教期間，她全身心投入貧困山區教書育人的平凡事業，先后7次被評為市縣兩級教學能手、優秀教師、模范班主任、優秀團干，所帶班級在歷次全區、縣統考中均達到了所在學校歷史最好水平，20__年中考時名列全縣農村中學第一名，向山區人民交上了滿意的答卷。20__年初，時任省教委主任的曹福成同志專程前去看望___，對這位扎根基層艱苦創業的優秀志愿者予以充分肯定。（果然那里雖貧困，由于競爭小，她能很好的鍛煉自己的能力，很快脫穎而出）

按照對黨組織所作的要在貧困山區農村中學任教3年的承諾（應該是有償支教），20__年7月送走畢業班后，她拒絕了省城一所知名中學的高薪聘請，回到母校擔任剛剛創辦的附中初中部英語教師（如果接受前者，可能意味著在強者如林的夾縫中生存，而后者給她提供了自由良好的個人職業發展空間），當年就挑起了初一班主任和初一、高中預科班兩個課頭的英語教學重擔，一心撲在教學上，深入細致地開展學生管理，積極做好黨務管理工作。

20__年4月非典疫情在社會上蔓延。時任學校團委書記的___在積極組織做好全校的防范工作，對全校師生開展科學的宣傳教育，穩定了學生的思想情緒，使得學校教學工作正常有序地進行。學生調整假期離校后，她創造性地實施“紙條式教育教學法”，一個月假期中先后200多次給學生打電話指導學生學習，給學生寫小紙條300多份，做了工作筆記一0多萬字。

___始終把“以愛動其心，以嚴導其行”的教育原則落實到教育教學的每一個細節，把真誠和關愛送給每個學生心中。多年來，她所帶班級學生的學習成績和課外科技文化技能等綜合素質始終名列全校前茅，在省、市各項競賽和活動中都取得了喜人的成績。

在教學管理上，她堅持“嚴、真、細、實”，所帶的班級，在紀律、學習和其它活動方面向來都是全校最好的，所帶班級的英語成績始終名列全年級第一名。20__年中考，她所代班的英語成績位居全市絕對第一，并且有2名同學的綜合成績榮登全市龍虎榜。

她特別注意向老教師學習，同時注重對年輕教師以身作則，言傳身教，發揮傳幫帶的積極作用，團結帶領老師們一起做好教學、管理和服務工作。在每年新教師進校后開展的師德師風教育中，她都帶頭講課，號召大家甘為人梯，辛勤耕耘，以高尚的師德、敬業的精神、奉獻的行動，實踐“三個代表”重要思想。每天處理完自己的教學和管理工作后，她虛心深入到老教師的課堂取經學習，在自己提高的同時，還注重培養提高年輕教師的教學技能，每天都要聽一堂年輕教師的課，幾年來從沒有間斷。她總是設身處地地關心著年輕老師工作和生活上的困難，傾其所能幫他們解決實際問題。即使今年年初身懷6甲期間，行動不方便了，她都努力堅持聽課從不間斷，臨產前幾天還每天早出晚歸堅守在工作崗位。

她時刻注意開展素質教育，努力把每個學生培養成高素質人才。除了結合課堂教學開展德育和思想教育外，作為分管團工作和學生工作的負責人，她經常親自和有關人員一起策劃和組織豐富多彩的團活動，使之成為實現學生“成人、成才、成功”目標的良好載體。每年5月舉行的全校校園文化藝術節，就是對學生才藝的全面錘煉和綜合展示。建校短短5年的附中，學生在國家、省、市組織的各種學科競賽中屢屢脫穎而出，近3年來有一96名同學獲國家級學科競賽中獲獎。

幾年來，___獲得210多項國家和省市級獎勵：20__年__月榮獲國家教育部表彰的“全國優秀教師”稱號；20__年6月被山西省委組織部授予全省中學惟一的“防控非典優秀共產黨員”；榮獲全國第4、5屆中小學生素質教育英語知識能力競賽優秀輔導教師，山西省優秀團干，山西省優秀青年志愿者……20__年8月3一日《中國教育報》第3版以“投身實踐，報效祖國”為題專文報道了她扎根基層創業的先進事跡。《新華每日電訊》、《山西日報》、山西電視臺、《山西教育報》等國家、省、市新聞媒體對她的先進事跡多次作專題報道。

作為一名優秀黨員，___就是這樣，時刻用優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在教書育人這平凡崗位上默默耕耘，認真負責地履行了一名黨員和黨員干部的神圣責任，以高尚的師德、敬業的精神、無私的奉獻、一流的業績，譜寫了一曲壯麗的青春之歌。

畢業生個人的事跡材料 畢業生個人事跡篇二

xxx，女，共青團員，xx理工大學城市學院06計算機科學與技術系學生。曾任計算機科學與技術0603班學習委員。現工作與山西省氣象局（事業編）。

獲得獎勵：

06—07獲城市學院“優秀團員”；

06—07獲國家勵志獎學金；

07—08獲城市學院“優秀科技實踐生”；

08—09獲城市學院“優秀科技實踐生”；

自進入城市學院學習以來，xxx同學就對大學生活充滿向往，對大學生活持有一種正確、理性、全面的認識。在她心目中大學是一個鍛煉人的潛質、豐富人的知識、完善人的品格的地方；大學生活對一個人今后的發展好處重大，秉持這種認識和態度、懷著對大學生活的向往，她投入到了豐富多彩而又緊張忙碌的學習、生活、工作當中。

xxx同學嚴格要求自己，認真工作、發奮學習，幾級參加社會實踐及校院、班級組織的各種活動，使自己各方面協調發展。在政治思想、學習成績、班級工作等多方面都有突出成績，在同學中也有較高的威信和影響力，同時也得到了老師的認可。

在政治思想方面，xxx同學具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線、方針和政策。平時認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。認真學習時事政治，關注黨中央做出的重大決策。并且將這些知識與平時的實踐相結合，在政治上、思想上、行動上與黨中央持續高度一致。入大學后，她及時地向黨組織遞交了入黨申請書，并進一步加強自己的政治理論學習。隨著對政治理論學習的不斷深入，對黨的認識越來越深刻，她對自己的要求也越來越高。她不斷加強自身素養，做好各項工作，全心全意為同學服務。她時時刻刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己，并用心向更高的目標發奮，發奮有一天成為一名真正的共產黨員。

xxx學習的是計算機科學與技術，她深知這項技術在科學發展的這天是起多么重要的作用。深知計算機技術對一個國家、一個企業、乃至個人的發展的至關重要。因此自從進入這個專業學習以來，xxx同學就告誡自己，提醒自己要發奮學習這門學科，發奮學習課堂上老師所教的課程。但是她同時也知道，只學會課堂上的一點東西是遠遠不夠的，課堂上的知識很淺薄，要想真正的學好，務必要不斷的專研，況且科學知識更新速度快，只有不斷的學習，才能跟的上這日新月異的新時代。因此她經常泡圖書館，在圖書館里眾多書的世界里尋找自己渴望的答案，充實自己知識儲量。另外，xxx同學也深知在國際接軌的這天，學好英語是多么重要，因此，在學習專業課的同時，也不忘加強英語的學習，堅持背單詞，練口語。因此也順利透過了大學四六級的考試。

自入學以來xxx同學一向熱心班級事務，擔任班級學習委員期間，在學習方面用心幫忙同學，在期中期末的時候更是組織同學們在班級里或是圖書館里群眾學習，一齊交流問題，幫忙同學們解決一些難點疑點。受到了同學的一致好評，在同學中積累了威信。并且她每一項工作都認真對待，保質保量地完成，用心為同學們服務同時也是老師的好助手。她用心配合班長的工作，在她和其他學生干部的帶領下，在全體同學的共同發奮下，整個班群眾呈現出用心向上、團結友愛的氣氛，在校四個學年，每年都獲優秀班群眾的稱號。

在學習專業知識的同時，xxx同學知道理論來源于實踐，因此多次參加專業實習和社會實踐活動。

xxx同學以她踏實的作風，優異的成績得到老師和同學的一致認可，雖然學習任務重，但她能很好的處理學習與工作的關聯，用心對待工作，發奮處理好與同學的關聯，得到同學的信任和支持。

總之，xxx同學在大學生活中充分利用了學校帶給的良好的學習環境、生活條件，在各方面最大限度的發揮著自己的潛質，實現著自己的價值。她深深地懂得成績和榮譽屬于昨日，未來還有很多目標等著她去挑戰、去超越。她期盼著有一天，能將自己學到的知識用于更加廣闊的天地，為社會做出自己應有的貢獻。

畢業生個人的事跡材料 畢業生個人事跡篇三

馬紅釵，女，1993年5月生，貴州銅仁沿河人，貴州職業技術學院商貿系法律事務2012級學生，在校曾擔任院學生會禮儀隊和系學生信息部成員、團支部書記等職，曾獲、“國家勵志獎學金”、“校級優秀學生干部”“優秀共青團干部”、“一日文明規范之星”等獎項。

天行健，君子自強不息

“‘又是一年芳草綠，依然十里杏花紅’，在這個春意漸濃的時刻，回顧之前的點點滴滴，那一幕幕昔日的畫面，亦仿佛發生在昨日，清晰可見。站在大學生活的尾聲回首，讓所有的感動和思緒在此刻沉淀，這其中有歷久彌新的歡歌笑語，亦有刻骨銘心的兢兢業業，有奮斗和努力之后的鮮花和掌聲，亦有在成長道路上的磕磕絆絆，老師和領導們的悉心指導與教誨，讓自己這段青春歲月的脈絡格外明朗，同學們的理解、支持和幫助，讓自己日漸穩重與成熟。回顧、總結這三年難忘的大學生活，我只想說：‘天行健，君子自強不息’”。在畢業留言本上，馬紅釵寫下了這樣一段話。

入校的第一年，馬紅釵就向黨組織遞交了入黨申請。在她看來，成為一名黨員就是要以更高的標準來要求自己，并促使自己不斷進步。同時，她還加入學校院學生會禮儀隊和系學生會，還擔任班上的團支部書記，在任職期間積極參加院系組織的活動。如做招生宣傳、迎接新生、組織模擬法庭比賽活動，幫助組織元旦晚會和迎接新晚會等。因為她努力追求，不斷進步，這一年，她在模擬法庭活動中獲得“優秀獎”，“一日文明規范之星”校級軍訓“優秀學員”校級“優秀共青團干部”等稱號。

在學習上她謙虛嚴謹，滿腔熱情。圖書館的閱覽室是她的“根據地”她給自己定下了在大學里讀完100本書的目標。正是這個好習慣使她養成了勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。同時在學習上取得了優秀的成績，在大學期間連續兩年獲得國家勵志獎學金。

生活中的她艱苦樸素，積極樂觀，為人隨和，與同學相處的十分融洽，熱心地幫助同學解決生活和學習上的困難。記得在大二那一年，輔導員安排她組織班上同學報名參加速錄證考試。一開始，因為同學們對速錄的不了解，加上報名價格較高，大家都不配合。但她并沒有灰心，耐心地對每一位同學解釋速錄的學習方式，以及速錄證的用途，最終，大家

大學的生活給了馬紅釵許多鍛煉的機會，在不斷的失敗和成功的經歷中，她從高中的懵懂變得知性，變得更適應社會。“天行健，君子當自強不息”，是她的人生格言，也是她對自己的要求。雖然在前行的道路上也存在著不足，但正是這份不足推動著我來完善自己。大學給我帶來的一切將會是一份很美好的記憶。

通過這三年的學習和實踐，相信馬紅釵在今后的學習生涯中，也會秉承這樣的人生態度，努力奮斗，努力地提高自身的素質和修養，自強不息，努力前行！

畢業生個人的事跡材料 畢業生個人事跡篇四

即將離開大學，我有必要對自己這四年的大學學習生活進行自我鑒定。

在思想政治方面，本人具有優秀道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業學習方面，我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學業平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態度端正，由于大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。進入大學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。

在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參加了國貿專業隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。

在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

四年的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。

畢業生個人的事跡材料 畢業生個人事跡篇五

我叫___，是__大學經濟學院08屆國際經濟與貿易專業畢業生。通過四年的不懈努力，我有幸被評為一名優秀畢業生，感到無比喜悅，這要感謝學校為我們提供了良好的學習環境，感謝院里老師的悉心栽培，感謝同學們的幫助。

作為即將告別母校走向新的工作和學習崗位的畢業生，回首我這四年的生活，我可以自豪地說 “我沒有因為碌碌無為而感到悔恨”。現代社會競爭日益激烈，我明白僅僅本科學歷將來也難以找到很好的工作，所以從進入大學，當大家還沉浸在大學生的興奮當中時，我就把四年的學習目標定為考上研究生繼續深造。帶著這個奮斗目標和自信我開始了四年充實的大學生活。在學習上我時刻提醒自己端正學習態度，不為外界的環境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神，正因為有了這些，我的成績始終名列前茅，順利地了通過英考試，連續三年被評為“校三好學生”榮譽稱號，并獲得博雅一等獎學金。這些足以說明我在學習上所付出的努力，我堅信付出就會有回報，而且我有足夠的自信可以實現。到了大三，我們開始為考研做準備，那時的生活仿佛又回到了高三的時候，每天從早到晚在教室上自習，對著枯燥的書本，那種內心的寂寞與孤獨相信只有走過考研之路的人才會明白。面對困難與壓力許多同學泄氣了甚至放棄，但是我堅持下來了，并取得了最后的勝利。我的目標實現了，作為回報，這段日子是我人生最悠閑的日子。當然，就整個人生而言，萬里長征才邁開了第一步，以后還要繼續努力哦。

作為一名當代大學生，不僅要有傲人的成績，同時為了報效祖國我們更要有強烈的歷史責任感和使命感。從一踏入大學校門我就向黨組織遞交了入黨申請書，我認真加強理論學習，不斷提高自己的思想政治素質。同時嚴格按照黨要求的各項標準完善自己，及時向黨匯報我的思想動態，爭取早日加入黨組織。終于在大學二年級我從一名積極分子成為一名光榮的大學生預備黨員，并在一年后如期轉為正式黨員。這大大增強了我的信心，我會以更飽滿的姿態迎接接下來的考驗：在學習工作生活上更加完善自己，努力為國家為人民更好的服務，實現自己的社會價值。

都說大學就是小半個社會，怎樣利用學校這些已有資源來鍛煉自己是我們每個人都要考慮的問題。學習之余，我希望能鍛煉自己其他方面的能力，于是，大一下學期的時候我通過競選當上了班長。組織各種各樣的活動把全班同學團結到一起，是我當上班長后的主要工作。我是一個辦事穩重踏實的女孩，所以在工作上能夠得到老師和同學們的認可。后來我又到了年級學生會擔任干部，活動范圍擴大，讓我結交到了更多的朋友，學到了更多的東西。不要認為擔任學生干部工作很費時間，其實相對于你得到的東西，這一點點付出絕對是值得的。在學生會的工作，鍛煉了我的組織能力和創新能力，讓我得到了全方面的發展。

“金無足赤，人無完人”，我的缺點就是有些固執，有時對一件事情的看法很難改變，這也許會對我的工作造成影響，但在大是大非的事情上，能夠保持清晰的頭腦來面對。所以我會趨利弊害，明是非，知榮辱，讓自己固執得當，我是個善于思考的人，大學的學習生活讓我懂得了做什么事情都不能盲目下結論，我會在做事之前思考整件事的幾種發展可能，將損失降到最低點。從另一方面來看的話，這也許還是個好習慣呢。

四年美好的大學時光轉瞬即逝，回憶我的大學生活，我收獲了很多很多：學習，思想，工作等各方面都得到了充分的發展，也取得了很大的進步。思考，書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，為自己能盡快融入社會打下了堅實的基礎。對知識的渴望，對理想的追求，對人際關系的擴展，對自己思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，讓我更有勇氣面對未知的挑戰。培養了我刻苦勤奮扎實堅定的學習態度，務實進取認真負責的工作作風，和良好的團隊精神，這些使我受益匪淺的好品質，不僅在學校生活中給了我很大的幫助，在未來的工作中也會起到舉足輕重的作用。感謝大學校園生活給我提供了展示自我、發展自我的平臺，我會再接再厲，回報社會，為國效力！

畢業生個人的事跡材料 畢業生個人事跡篇六

王xx，男，中共預備黨員，管理工程系旅游管理專業07級43071班學生。

該生自入校以來，能夠嚴格要求自己，思想用心要求進步；學習謙虛謹慎，刻苦勤奮；工作主動熱情，認真負責；生活勤儉節約；團結同學，熱愛群眾，用心參與院系組織的各項文體活動。擔任系大學生公寓管理委員生活部部長和系班上生活委員的職務，使我的組織潛質，群眾協作潛質，領導潛質和協調潛質得到了最大限度的發揮與鍛煉，是老師得力的助手，也是其他班級干部學習的榜樣。

三年的大學生活，使自己從一個毫無任何工作經驗的普通學生成長為一個得到老師與同學認可的優秀干部。他由稚嫩走向成熟，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為一個具有崇高理想的優秀的大學生。

思想上，在這三年里我感受到了來自個方面的關心和幫忙，也讓自己在思想上更成熟，并摸索出了自己的辦事風格。在擔任生活部部長和班上生活委員期間，讓我有更多的機會和不一樣的人接觸，認真分析各類學生的性格，脾氣，對于需要特殊關心和個性教育的同學下更多的心思，有的同學可能覺得我在工作中過于嚴肅，我認為在工作的時候講的是成效，需要的是嚴謹的工作態度。同時，我參加了學生干部培訓班，管理服務理念及自身修養得到了提高；參加學院17期入黨培訓班并獲得了“優秀學員”稱號，使自己的政治素養得到了加強；用心參加公寓文化活動，獲得了第三屆、第四屆“優秀寢室長”，使自己的團隊服務意識得到了進一步提高。

學習上，自己發奮刻苦，勤學好問，成績一向名列前茅。對于所學的專業知識，能夠用心鉆研，勤學苦練，注意理論與實踐相結合，注重自己的實際動手潛質。每學期學校都會安排專業知識的實踐學習，在實習過程中他認真發奮，每次我都會把老師所講的主要知識點和注意事項詳細的記錄下來，操作時注重自己的親自動手潛質，認真細心。在學習中自己能發現問題，主動思考問題，遇到解決不了的問題他會及時找到輔導老師幫忙解決輔導。因此，自己的專業成績也很優秀，有幸獲得2007—2008年度國家勵志獎學金。在閑暇時刻里，經常到圖書館讀書學習，閱讀一些與專業有關的書籍及其有關人生哲理的方面的書籍，以此來發奮提高自己的專業知識和綜合素質。在學習過程中自己還帶動身邊的同學共同學習，共同進步，能夠主動幫忙學習上有困難的同學，耐心的為他們講解學習中遇到的難題。

工作上，本人兢兢業業，任勞任怨。在老師的幫忙下，不斷的摸索學習，很快的掌握了如何處理學校，老師，同學之間的關聯。在工作中能夠上行下效，很好的完成院系需要傳達的任務。在如何處理工作和學習上的`關聯方面，我也有自己的心得，做到了在認真工作的同時，又不耽誤自己的學業。在校期間，連續三年擔任班上生活委員職務，使班上的衛生分一向優秀；2007年10月至2008年10月擔任大學生公寓管理委員會擔任干事，2008年11月至2009年11月擔任大學生公寓管理委員會擔任生活部部長，帶領其他成員一齊工作，并獲得了優秀部門稱號；參加了學院2008屆、2009屆新生迎新工作人員主要是為新生帶給辦理入學手續及解決生活學習困難的服務。作為班級的主要干部，自己用心協助班長做好班內的日常工作，在大家的共同發奮下，班級樹立了良好的班風、學風。三年大學生活里，自己做過的工作很多，在他的工作中同學與他之間有過不解，有過爭吵，但這一切的一切在他看來都不重要，正因在這個過程中至少我是快樂的，而矛盾過后是自己跟同學們之間那有如親兄弟的感情。回顧過去，我覺得讓自己收獲最大的就是他成熟了，有了份職責感，有了自己生活的目標，由于自己學習好，辦事潛質強，又很有職責心，因此大家都很信任他，在同學心目中他有很高的威信。

生活方面，本人嚴格要求自己、合理規劃時刻、關心同學，在同學遇到困難的時候，她愿意盡其所能幫忙他們；在同學情緒不好時，自己愿意成為他們傾訴的對象；當同學們開心時他也由衷的為他們高興。。因此，在陌生的城市，同學們互相關心、倍感貼心。同時，自己嚴格遵守學校的各項規章制度，經常參加學校舉辦的各種群眾活動獲得了2007—2008年“優秀團員”，2007—2008年度“優秀學生干部”，，獲得了2008—2009年度大學生公寓管理委員會“優秀學生干部”。并多次取得優異的成績，就算再苦再累也值得，正因大家都是快樂的。自己不僅僅跟本班級同學的關聯相處的很好，跟我一齊工作的其他班級的學生干部也都相處的十分融洽，這讓自己的各項工作和生活都很有好處。三年的大學生活，給了我許多鍛煉的機會，在實踐中我不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓。與初為大學生相比，這天的自己更能沉著，冷靜的應對問題，分析問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件，在時代和環境的不斷改變中，我逐步構成了自己的人生觀，價值觀。我一向嚴格要求自己，并以樂觀用心向上的生活態度影響著身邊的人。

個人獲獎狀況

1、2008年10月學院17期入黨培訓班“優秀學員”稱號。

2、公寓文化活動第三屆、第四屆“優秀寢室長。”

3、2007至2008年“優秀團員”；2007至2008年度“優秀學生干部”；

4、獲得2007至2008年度國家勵志獎學金。

5、2008—2009年度大學生公寓管理委員會“優秀學生干部”。

王x同學個人成長、成才感悟：

作為新時代的大學生，我具有崇高遠大的理想，對于知識的追求他孜孜不倦，時刻持續旺盛的拼搏精神。在這個競爭激烈殘酷的社會，我用自己的信念與發奮譜寫著絢麗的青春樂章，青春的路上沒有驛站，應對鮮花和掌聲，我依然邁著前行的步伐，正因自己一向堅信，只要自己肯發奮，是金子總會發光，總一天自己會闖出一片屬于自己的天地。在自己看來，無論大學途中依戀上了什么，不好忘懷自己上學的首要目標；盡量多團結人，個別實在看但是去的不好過頭勉強自己接管他，當他不存在好了；多和前輩交換自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，終究他們是過來人了；盡量參加團體活動，多參與總比不參與好，參與其中你總會有所收獲；盡最大可能做好自己的人生方案。

人生在世，生命是根，身體是本；做人要方，做事需圓；能忍是聰，會讓是明；遇難有勇，遇困靠謀；小事糊涂，大事清楚。凡事看開一生幸福，享樂人生！成績是屬于過去的，明天的路還很長。在即將離開學校走向工作崗位之際，我會繼續發奮，嚴格要求自己，爭取在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，把工作，學習，生活有機的結合為一體，不斷的充實自己，完善自己，用優異的成績來回報學校，老師的培育之恩。

畢業生個人的事跡材料 畢業生個人事跡篇七

__，男，漢族，共產黨員，__理工大學城市學院計算機科學與技術專業學生，曾任系學生會學習部部長，計算機科學與技術系0601班團支書。

在校期間獲獎情況：

2006-20__學年獲得學院“科技實踐優秀生”的稱號；

20__-2008學年獲得學院“三好學生”的稱號；

榮獲全國一等助學金；

2008-2009學年獲得學院“三好學生”的稱號；

__理工大學“優秀團員”的稱號；

榮獲全國勵志獎學金；

榮獲全國二等助學金；

人生的道路，有起有落，無須執著得失，無須顧慮太多，只要你堅定的前進，成功其實近在咫尺。__正如一葉剛剛揚起風帆的小舟，載著自己的理想，乘風破浪，前面等待他的是激烈的波濤，攔路的礁石，寂靜的考驗，還有海燕的陪伴，讓他在狂風暴雨中奮起搏擊，一路航行！

思想篇

2006年__剛剛踏進大學校門就向黨組織遞交了入黨申請書，從這時候開始他就用一名共產黨員的要求來嚴格要求自己，努力學習黨的理論知識，用黨的知識來武裝自己，從思想上與黨組織保持一致，實踐著“三個代表”的重要思想，深切貫徹科學發展觀，起好先鋒模范的帶頭作用，在20__年5月被選為入黨積極分子。除了理論的學習同學還參加學校組織的黨的知識競賽，積極參加各種公益活動，定時向黨組織匯報自己的思想上交自己的學習心得。2009年5月成為一名光榮的中共預備黨員。在經過黨課培訓和預備期的考核后，于2010年5月正式成為中國共產黨的一員。

四年的大學生活，讓他由一個懵懂、青澀的無知少年，逐漸成長為一名成熟、冷靜的穩重青年。大學就像一個社會的濃縮版，在這里，他學會的如何的為人處事；在這里，他學會了如何的追求理想；在這里，他學會了如何實現目標。經過大學生活的磨練，他逐漸摒棄了剛剛入學時的僥幸無知的心理，知道了所有目標的實現都是建立在腳踏實地奮斗努力的基礎之上的。千里之行，始于足下，只有從知識和能力上全面的提高自己，才能升華自己畢業后的價值，才能為今后更大目標的實現做很好的鋪墊。

學習篇

在學習上，該生刻苦努力，態度端正，講究學習方法，注重學習效率，不驕不躁，穩扎穩打，本著“一步一個腳印”的態度對待各門專業課，并進行廣泛深入的學習，更加注意理論與實踐的結合，注重自己學習能力的培養。在大學期間，他每天都執行一個滿滿的日程表，比別人更抓緊時間，付出更多的努力。有時候為了編寫一個程序，研究一道數學題，他忘記了吃飯和休息，就是節假日也不放過每一分，每一秒。他有自己的學習方法：每天課前預習，課上認真聽講，力爭做到當堂內容，當堂理解、消化、吸收，課下及時復習，不懂就問。知識無止境，發展也無止境，他就像一塊永不吸滿水的海綿，孜孜不倦的吸收著知識海洋里的養分。自入學以來，他學習成績一直保持在全系前五名，2006~20__學年被評為城市學院“科技實踐優秀生”。20__~2008學年度被評為城市學院“三好學生”，榮獲國家一等助學金。2008~2009學年度榮獲全國勵志獎學金、國家二等助學金，還被評為城市學院“三好學生”，__理工大學“優秀團員”。2009-2010學年榮獲國家勵志獎學金，被評為城市學院“三好學生”。該生在大學二年級時，通過了全國計算機網路三級考試；大學三年級時，通過全國大學生英語四級考試。

更可貴的是，該生在學習的同時還能幫助其他在學習上有困難的同學，尤其是在期中和期末的時候，主動為同學總結講解各科文化知識，耐心地為他們講解，不厭其煩，一直講到他們會為止。由于他的努力，使該班的學習成績有了很大的提高，在老師和同學中受到一致的好評。

工作篇

工作上認真負責，任勞任怨，成績顯著。在大學四年的生活中，該生一直擔任班級團支書一職。“想同學之所想，解同學之所難”是全心全意為同學服務宗旨的體現，也是我工作的巨大動力。作為班級團支書，積極配合好班主任老師，認真處理好各項同學們生活上遇到的問題。積極的作好學生和老師在生活中溝通的紐帶，配合好班長和導師的工作，幫助老師了解班上同學的生活情況，第一時間將同學們在生活上和學習上遇到的問題反映給老師，并及時的、最大限度的幫助他們，讓他們充分感受到班級體的溫暖。

在班級工作中，兢兢業業，任勞任怨，和其他班干部一起積極開展各項班級體活動，提高班級的戰斗力和凝聚力。本著服務同學的宗旨，在學習上、生活上給予同學無微不至的關懷與幫助，積極團結同學，開展好各項工作，做到有困難沖在最前面，贏得了同學的尊重，在同學中有很高的威信，真正起到了學生干部的模范帶頭作用。

在擔任系學生學習部部長期間，在學習上成為老師和同學溝通的橋梁。積極配合老師的教學工作，將同學們在學習上遇到的問題及時的反饋給老師，保證老師的教學工作能夠順利進行，真正成為老師的得力助手。的一些活動，比如說學習經驗交流會，讓剛剛入學的新生能夠更好的融入大學生活，適應大學生活；組織的知識競賽，豐富了大家的課余生活，在玩的同時學到了很多知識，真正做到“樂學”，在全校性的活動如“華藝杯”、“女生節”等活動中也參與了策劃，此外的另一些活動也得到了學校和老師的肯定。瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了他的組織管理能力，培養了他腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式。

生活實踐篇

在生活上，該生能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。具有勤勞、正直、忠誠和負責的品性，做一個誠實、熱情、謙恭，有同情心和責任感，有事業心和榮譽感的新時代青年是該生對自己的一貫要求。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。該生真誠地關心愛護身邊的每一位同學，深入了解同學們的困難之處，并力所能及地幫助他們。為同學們排憂解難，宿舍生活比較擁擠，同學間難免出現摩擦和矛盾，該生總是細心分析矛盾耐心勸導，解決爭執，使班級始終團結一致，與同學們建立了深厚的友誼。

該生生活態度樂觀向上，積極參加各種社會活動，到校外做兼職，做過很多培訓學校的校園代理，從中得到許多有益的社會經驗，不斷提高自己的社會實踐能力。在減輕家庭父母經濟負擔的同時，增加了自己的社會歷練，增強了接受信息的敏銳性和信息融合能力。“一支獨秀不是春”該生總會用積極的心態去感染、帶動周圍的同學，熱心的幫助其他同學去共同進步。就在今年學校剛剛結課后，通過他的努力，現已就職于海南新中正制藥有限公司，成為__地區的負責人。

善于磨練自我，是他潛在的優勢；敢于挑戰自我，是他內在的價值；善于超越自我，是他寶貴的潛質。書海揚帆，他正以最嶄新的面貌，最積極的態度，最踏實的作風踏浪起航！

畢業生個人的事跡材料 畢業生個人事跡篇八

彭x，女，中共預備黨員，xx工程職業技術學院信息工程系計算機應用技術專業（電腦美工方向）07級32071班學生。

歲月匆匆，三載春秋，從進入大學校園開始，她就以高標準來嚴格要求自己，全面發展。大學三年，她不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了社交、組織和表達等潛質。她經過三年的歷練，逐漸成為了一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學生。

現將她的主要經歷總結如下：

思想上——堅定信念、用心進步。

從進校開始，她就向黨組織遞交了入黨申請書。確立自己的目標，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，嚴格要求自己，經常向黨組織遞交思想匯報。深入地認識和了解黨的路線、方針、政策。關心國家大事，堅決擁護黨的決定。遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德。2008年4月，她參加了我院組織的第四期團校暨學生干部培訓，順利的拿到結業證書，并獲得“優秀學員”稱號。2008年5月，參加了我校第十四期入黨培訓，并取得結業證書。她的思想用心要求進步，經過組織兩年的培養和她堅持不懈的發奮，于2009年5月被黨組織接納成為一名預備黨員。在入黨之后，用心的發揮黨員的先鋒模范作用，帶領身邊的同學，用心的向黨組織靠攏。

學習上——刻苦發奮、積極進取。

一向以來，她勤奮學習專業知識，積極進取，嚴于律己，不斷地加強理論知識的學習、提高專業實踐水平。她熟練掌握photoshop、coreldraw、flash、dreamweaver、3dsmax等設計軟件。對于每一門課程她都是認真對待，沒有絲毫的懈怠。上課認真聽講，課后針對不懂的問題用心的請教老師和同學。她堅持不懈地發奮，學習成績一向名列前茅。2008年、2009年連續獲得我系“十佳學習標兵”榮譽稱號。2008年12月考取國家信息化計算機教育——平面設計師證書，計算機應用潛質考試證書、全國信息化工程師崗位技能證書。2009年被信息工程系“四維設計工作室”聘為設計員。由于成績、表現突出，她在班級能起到先鋒模范作用，維護良好的班風、學風，帶動同學一齊學習，營造良好的學習氛圍。2008年11月，經過班級的公開表決，獲得我院2007—2008年度“三好學生”榮譽稱號。同時，獲得2007—2008年度國家勵志獎學金、2008—2009年度國家獎學金。

工作上——用心主動、認真負責。

她在工作中用心主動、敢于突破和創新，在學生干部的崗位上取得了不少的成績。獲得2007—2008年度、2008—2009年度xx工程職業技術學院“優秀學生干部”榮譽稱號。她牢固樹立服務意識，時刻以同學滿意作為根本出發點，用心與同學溝通、交流。在班級，她一向擔任副班長的職務，記錄好班級的考勤，管好班級的紀律，團結班級同學，是老師的得力助手。透過她的組織和同學們的共同發奮，在晚自習的紀律評比中獲得2007—2008年信息工程系“優秀班級”稱號。第一學年，在老師的帶領下，她和其他班干團結起來，透過同學們的配合，把我系32071班打造成了一個先進的班群眾。

生活中——艱苦樸素、樂觀向上。

生活中，她樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。在校期間，無晚歸、未歸現象。她團結寢室同學，寢室多次獲得優秀寢室，也是我系學生干部示范寢室。她待人和善，熱心幫忙同學，很容易和同學打成一片，因此建立了良好的人際關聯。她還利用假期，運用自己所學的專業給小孩上美術培訓課。她擁有用心向上的心態，健康的生活，也體現了當代大學生用心上進、樂觀進取的生活態度和良好的精神風貌。

獲獎狀況

2007—2008年度獲xx工程職院信息工程系“十佳學習標兵”2007—2008年度獲xx工程職業技術學院“三好學生”

2007—2008年度獲xx工程職業技術學院“優秀學生干部”

2007—2008年度獲xx工程職業技術學院“優秀團員”

2007—2008年度獲國家勵志獎學金

2008年第四期團校暨學生干部培訓班“優秀學員”

2008—2009年度獲xx工程職院信息工程系“十佳學習標兵”

2008—2009年度獲xx工程職業技術學院五四表彰“優秀團干”

2008—2009年度獲xx工程職業技術學院“優秀學生干部”

2008—2009年度國家獎學金

xx同學個人成長、成才感悟：

三年的大學生活，給了她許多鍛煉機會，讓她從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，這天的她更能沉著、冷靜地應對問題并逐漸構成了自己的人生觀和價值觀。總之，她在校表現優秀，思想覺悟高，用心要求進步。學習認真刻苦，成績優秀，有很強的職責心，生活作風優良，受到老師和同學的一致好評。在以后，她必須能在自己的崗位上有所收獲，做一個所社會、對人民有幫忙的人。