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亡羊補(bǔ)牢的寓言故事原文 亡羊補(bǔ)牢的寓言故事的道理篇一
[語出] 《戰(zhàn)國策·楚策四》:“見兔而顧犬;未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢;未為遲也。”
[正音] 亡;不能讀作“wànɡ”。
[辨形] 補(bǔ);不能寫作“樸”。
[近義] 知錯(cuò)就改
[反義] 知錯(cuò)不改
[用法] ~常和“未為晚”連用。一般作主語、謂語、賓語。
[結(jié)構(gòu)] 連動(dòng)式。
[例句] 他們單位昨天發(fā)生失盜后;領(lǐng)導(dǎo)立即~;采取安全防范措施。
[英譯] mend the fold after a sheep is lost
亡羊補(bǔ)牢的寓言故事原文 亡羊補(bǔ)牢的寓言故事的道理篇二
從前,有一個(gè)人,靠著養(yǎng)羊?yàn)樯_@個(gè)人做事隨意,看他家的羊圈,就知道了。圍欄高高矮矮的參差不齊,看起來,還不堅(jiān)固。
一天,他的羊圈圍欄出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。仔細(xì)一數(shù),誒?好像少了一只羊。同村的人看到了,就對(duì)他說:“趕緊補(bǔ)了這個(gè)洞吧。要不你羊又丟了。”那人聽這話,就回答:“不就丟了一只嘛,我還有很多呢。”同村那人聽了,搖了搖頭,就走了。
日復(fù)一日,圈里的羊,變得越來越少了。同村人又來了,說:“你那羊八成被狼抓了,或自己跑了,你早該聽我的,早早修圈,羊也不至于變那么少了。”那人聽了,不耐煩地回答他:“你幾次來說我,煩死了,我的羊該不會(huì)是你偷的吧?”同村人嘆了口氣,離開了。
又過了幾天,圈里的羊剩下不到十只了。養(yǎng)羊人開始慌了,他想起同村人說的話,想:還是補(bǔ)吧,要不然我的羊會(huì)全沒的。說完,他跑去鄰家借工具去了。
“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”過了好一會(huì)兒,他才停下了。“哈,終于修好了。這下,我的羊再也不會(huì)丟了吧。”養(yǎng)羊人擦著汗說。
從此,養(yǎng)羊人的羊再也沒有少過了。
亡羊補(bǔ)牢的寓言故事原文 亡羊補(bǔ)牢的寓言故事的道理篇三
1、在從前有一個(gè)牧民,養(yǎng)了幾十只羊,白天放牧,晚上趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內(nèi)。
一天早晨,這個(gè)牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來,把一只羊叼走了。
鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。”
他說:“羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?”沒有接受鄰居的好心勸告。
第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,又叼走了一只羊。
這位牧民很后悔沒有認(rèn)直接受鄰居的勸告,去及時(shí)采取補(bǔ)救措施。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,又從整體進(jìn)行加固,把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。
從此,這個(gè)牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。
牧民的故事告訴我們:犯了錯(cuò)誤,遭到挫折,這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤,遭受更大的損失。
2、在從前,有人養(yǎng)了許多羊。一天早晨,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊,仔細(xì)一查,原來羊圈破了個(gè)大窟窿,夜里狼鉆進(jìn)來,把羊叼走了。
于是鄰居勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上窟窿吧!”那個(gè)人不肯接受勸告,回答說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”
第二天早上,他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來,狼又從窟窿中鉆進(jìn)來,又叼走了一只羊。他很后悔自己沒有聽從鄰居的勸告,于是趕快堵上窟窿,修好了羊圈。從此,狼再也不能鉆進(jìn)羊圈叼羊了。
亡羊補(bǔ)牢寓言故事道理
1、如果出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。
2、道理;處理事情發(fā)生錯(cuò)誤以后,如果趕緊去挽救,還不為遲的意思。錯(cuò)誤是人人都不可避免的,但是可以盡可能的減少錯(cuò)誤出現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
3、其實(shí)人不怕做錯(cuò)事情,就怕做錯(cuò)了不及時(shí)改正;更怕不但不及時(shí)改正,而且還不斷地錯(cuò)上加錯(cuò),時(shí)間長了,最后可能連補(bǔ)救的機(jī)會(huì)都沒有了。
4、“補(bǔ)牢”的時(shí)候,先看看羊圈里的羊是否因耽擱時(shí)間太久已經(jīng)全部死亡,如果不及時(shí)補(bǔ)救,那么即便補(bǔ)救了也無濟(jì)于事了。
亡羊補(bǔ)牢寓言故事賞析
《亡羊補(bǔ)牢》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)第三單元的第一篇課文《寓言兩則》的第一篇語言。它通過一個(gè)養(yǎng)羊人兩次丟失羊,修羊圈的故事,告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見認(rèn)真改正就不算晚。這則寓言內(nèi)容較短,清潔簡明有趣,寓意深刻。