無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
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興趣是什么？興趣是最好的老師，是最精良的羅盤，是萬物萌發的種子，也就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸……其實，有了興趣就有了動力，有了動力就有了勤奮，有了勤奮也就有了成功。所以說，興趣，才是成功的基礎。
我曾經有過多種興趣，其中的“開山鼻祖”是在我四歲時。這一年，當奶奶一字一頓地為我念完幼兒版的《西游記》后，我仿佛看見一個神魔交織的世界，讓我徹底迷在其中。噢，這個世界里，神仙能飛天，群魔能亂舞，悟空八戒沙和尚各顯神通。這樣的景象使我萌發了我的第一個興趣——成為神仙！為此，我還立過一定要創造出“不死藥”的志向。這些想法對兒時的我來說十分有趣，也成為了兒時的夢想。我把《西游記》的電視及圖書看了一遍又一遍，把這些神魔的樣子逐個畫在本子上。后來，隨著我不斷成長，這些“夢想”也逐漸被我遺忘，我也明白了“人終有一死”的道理。
在我七歲那年，我迷上了《愛迪生》全集。從書里，我驚訝地看到愛迪生這位偉大的科學家以不懈的努力，在一生中發明了電燈、留聲機等兩千多種東西，給人類做出了巨大的貢獻，我倍感敬佩！由此，我迅速萌發了人生的第二個興趣——對科學發明的興趣！課余之時，懷著濃厚科學興趣的我，也效仿愛迪生用各種材料做“科學實驗”，結果鬧出不少笑話。一次，我用點燃的火柴和醋做實驗，希望能看見轟轟烈烈的“化學反應”，結果是火柴熄滅了，醋還是醋，只是一把燃燒著的火柴泡進醋的瞬間，熄滅時冒起了一股白煙而已。再后來，當我看見神舟五號成功發射、楊利偉在太空中揮手示意時，我內心充滿了崇敬和深深的震撼，那一刻，我又萌發出對航天科技的.興趣！有一天課間，我在學校操場旁的一個土堆上，效仿著神舟五號沖天而起的情景，閉上眼睛竭盡全力地在土堆最高處往空中蹦去，試圖飛翔，哦，結果很慘，蹦起后我從土堆上結結實實摔到地上，摔得還很疼！
此后，我先后對老師、機械師、飛行員等多種職業產生過興趣，但都如流星劃過一樣，又迅速消逝。正在我茫茫然于各種興趣之間時，一顆耀眼的星星猛然閃爍在我眼前——這就是歷史！
記得那是在八歲的時候，爸爸給我買的一本書：《兒童中華銘》。與其說它是一本兒童勵志書，不如說它是一本歷史書。這本書用千字文的形式，加上圖片和相關歷史介紹、說明，構成了一本老少皆宜的史書。當時，我一下子就對它產生了極濃厚的興趣，每天趴在床邊閱讀。它就像一泓清澈的泉水，即使我得到許多心靈的感悟，又補充給我大量的知識。對這本書的喜愛，讓我對歷史產生了興趣。后來，在我的要求下，爸爸給我買了一部又一部的古今史書，我先后爭分奪秒地閱讀了《資治通鑒》《漢書》《正說中國三百五十帝》《中國通史》等歷史書籍。在書里，我看到朝代更迭，看到殘酷斗爭，看到盛世太平，看到奸臣弄權。在《岳飛傳》里，當看到岳飛被奸臣秦檜謀害于風波亭時，我淚不可抑，并立下要做忠良正直的君子、永不做奸臣的誓言。歷史，不但豐富了我的知識和視野，也讓我明確做一個有品德的人的目標，更讓我有了為國家、為民族奉獻自我的志向！
整整七年，我終于穩定了歷史這個終生的興趣，我確立了自己人生的理想——將來成為一名杰出的歷史學家！現在，我在班里任歷史課代表。在老師們的支持下，我利用歷史這個專長，編寫了五部歷史劇，并和同學們排練演出。在這個過程中，我的組織協調能力、計劃安排能力得到鍛煉和發揮，更使我樹立了努力學習、將來在歷史學領域深入研究的決心。
獲得一個興趣，這是偶然。將興趣不斷強化為一種強大的動力，用動力使自己成功，這是必然！
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