每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高興的事小學作文篇一

媽媽拖地的時候，我幫她換水。媽媽覺得輕松多了。媽媽說我幫了她的大忙，媽媽開心的說：“我女兒真棒！”

媽媽下班回來，一進門就把皮包扔在旁邊。一下子躺沙發上了。我看媽媽這么累，就跑到廚房，從水壺倒出了一杯水。發現水很燙的。就把冷開水倒一點進去。看一看。終于水變溫了。我

小心翼翼的`端過去，遞給媽媽喝。媽媽高興的說：“辛苦了，我的寶貝！謝謝！”

我有愛磨蹭的毛病，媽媽說我經常慢吞吞的。要讓我改。我就認真的去好好改。一天天過去了，我終于把壞習慣改了。

媽媽說我，這么困難的事都能做好。太棒了！然后，高興地摸摸我的頭。

媽媽有煩惱的時候，我會給媽媽彈優美的音樂。媽媽聽了我琴聲，說真好聽就像聽音樂家在彈奏。

我愛媽媽，要經常做媽媽喜愛的事，讓媽媽高興！

高興的事小學作文篇二

在我們的記憶中有許多令自己感到開心的事情，在我的記憶長河中，有許多高興的事是值得懷念的，記憶中最令我高興的一件事應該就是我的作文在全校的作文比賽里得了優秀獎呢!

在三八婦女節，學校大隊部要求每人寫一篇名為“我給媽媽洗洗腳”的作文，每班交上幾篇本班優秀作文，參加全校作文比賽,晚上放學回家，我一直在想：學校讓給媽媽洗腳，可我不會呀，干脆以給媽媽盛飯為主題吧!今天，奶奶做飯也挺快，早早的就做晚飯了，我馬上給媽媽盛了一碗米飯，跑到房間遞給媽媽，媽媽的眼睛里，閃出興奮和快樂的神光。

飯后，我把這件事寫出來了，把我心里真正的.感受寫出來了。媽媽爸爸看后，都夸我寫得好，我很高興。

上交作文后，不知過了多少天，我的作文被評為班級優秀作文，老師讓我把作文寫在信紙上，把作文交給了大隊部。又過了一個星期，老師把我的作文貼在學校的大黑板上，并發給我一本漂亮的日記本，雖然只是一個本子，但我卻覺得它很珍貴，因為它決定了我寫作文的級別，讓我以這次獲獎而作為一個起點，更加發奮讀書，讓我的作文更上一層樓!

這是多么令我高興一件事啊!

高興的事小學作文篇三

在我成長的過程中，高興的事數不勝數，它們就似天上的繁星一般，數也數不清，但在所有的繁星中，最亮的還是這一顆小星星——

這天，是數學測驗，在測驗前，數學老師呂老師再三叮囑：這次的測驗題目都在《同步伴讀》上寫過，因為題目容易，所以，不及格的同學一定要拿到80分以上，平時80，90分的`同學爭取把滿分考到！聽了這話的我，全身的雞皮疙瘩都跳了出來。

一發試卷，我不管三七二不二十一地把所有的題目看了一遍，然后仔細，認真地開始做題目。“沙沙沙沙沙沙”，寫字的聲音開始不停地歌唱，直到考試結束，聲音才慢慢消失。考試一結束，我心中的大石塊終于落了下來。可是，沒幾分鐘又緊張起來了。你聽，“你第三題的判斷題是幾對？幾錯？”“好像是兩對四錯”“沒錯！我跟你一樣！”。糟糕，死了，死了……這回蛋糕了，我的判斷是三對三錯，我做錯了，滿分飛了，可是我當時算了好幾次，怎么可能會錯呢？回到家，我心中的大石塊還再懸著……

第二天上數學課時，我心里別提有多緊張了。只見呂老師帶著滿臉的笑容，拿著批改完的試卷走進課室，笑著對我們說道：“這次的考試很好，下面組長上來發試卷”。現在，我心中只有3個字：超緊張。一拿到我的試卷，先看看判斷題錯沒，再看看其他題目，“都沒錯！”我既緊張又心奮地小聲叫道。再看看分數，“yes！yes！yes！yes！……100分，滿分耶！好棒啊！”這是我高年級以來的第一個100分，太棒了！回到家，我把這個好消息告訴了爸爸，媽媽，還有弟弟。在弟弟的面前得意地炫耀著：“怎樣？我考試得了100分！你呢？”媽媽見了我這副得意的小樣兒，笑了：“你啊，一個100分就這樣，那如果你再考一個100分，那豈不是尾巴翹天上去了？”“如果再考一個100分，那高興死了！”“哦？你這張試卷很容易的，你做對了，說明你會做。以后爭取拿的滿分，看你高興死多久？”“恩！”我用力地興奮點了點頭。

這次的考試讓我嘗到了得100分的滋味：簡直既爽又棒！所以我要讓這種滋味不斷發出。加油！