每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

堅持奮斗的記敘文 堅持奮斗作文篇一

我的初中過得很是荒唐，日日夜夜的都在玩，玩的是天昏地暗沒有盡頭，也就是這樣永無止境的玩，導致我的學習成績非常的差。初二的時候老師就來告誡我不要這么貪玩，將來的苦日子有你好受的，我沒聽他的勸告還是一樣過著，一天又一天一次偶然的機會，同學帶我去了網吧，使我迷上了一款電腦游戲，由于家里沒有電腦，我就去網吧玩了。

一次假日我在網吧里玩著，突然聽到一個熟悉的聲音說道，哇這么好玩啊，我回頭一看竟然是我的.哥哥，我急忙的站起來，嘴里小聲的吐出了幾個字，哥，你怎么在這？他說我來上網，你在這玩你什么游戲，快教我玩吧。哥哥的這一舉動很是令我驚訝，因為哥哥以前也是貪玩，沒有讀到書，現在老師教育我，可是今天他非但沒有教育我，還讓我教他玩。

他說快教我啊，愣著干嘛呢，于是我便給他講解游戲規則操作方法，我哥學得非常快，就這樣我和我哥在網吧里整整玩了兩天，按一小時三塊錢算我倆一塊要付60多塊錢，這個是我兩個星期的零花錢，我本以為我哥會幫我付，可他卻說到老弟我要帶錢，錢你付了吧，說完他就走了，于是我心疼的把我那個月的零花錢和一些飯錢拿去付了。

回到家我爸好像什么也不知道，一點沒有教訓我的意思，星期一要去讀書的時候，由于我的零花錢都用完了，我只好去找爸爸，厚著臉皮要了一些零花錢，正當我準備出發的時候，我哥走了過來說，你還好意思要爸爸的錢啊，我說我的錢還不是被你用了，他說我用你的錢上網是為了讓你反省，玩這個游戲多費錢啊，這個時候你再不讀書，一切都晚了，我們家本來就窮，聽到這些話和氣憤的去上學。我在無限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質可以像外殼一樣美麗動人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固，但愿是云銷雨霽，彩徹區明，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。

在學校里我想了很多，終于我想通了，知道生活不容易，想要以后過得好一些，只能讀書，那個時候正是初三的上學期，秋天時節我每天都比別人辛苦百倍萬倍，終于在下學期進了尖子班，贏得了中考的機會，我才能如愿以償的在這所高中學習，真的人在努力的時候，一點都不辛苦，就要這樣奮斗。人生，其實就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經歷過才會懂，才會成熟。當失敗來臨的時候，不要傷悲，而應該看作是一次成長的機會，一次鍛煉的機會。沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。當我們快要走完人生路時，回首這一生，特別是那些困難和失敗時，會覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。

堅持奮斗的記敘文 堅持奮斗作文篇二

在我小的時候，我有一個夢想……

小的時候，我最喜歡的天氣莫過于雨天，最喜歡的事情莫過于看到地上的土被雨水沖刷后變成泥。然后等到雨停了，去挖泥巴捏著玩兒。那次，她到我家里去玩，剛好下過一場大雨我坐在臺階上玩著手中的泥巴，她看得出我很喜歡玩泥巴，說：“泥巴有這么好玩嗎？”我一本正經的回答：“當然，不是因為捏著好玩，而是看著一灘泥巴在自己的創造下變得好看。”她思索了一陣，說：“你看你這么喜歡設計東西，我覺得你長大可以做一名設計師。”“設計師是什么？”她回答說：“我也不知道，反正就是幫別人畫出好看的房子。”“那你長大想要做什么？”“我也做設計師呀”他打趣道。當時心里就默認，長大以后要做一名設計師，為別人畫最好看的房子。現在想來，這應該就是所謂的夢想。

慢慢地，時光飛逝，如同白駒過隙，轉眼我們都上三年級了，并且還分在了一個班，時移事異，但我們倆的友情依然如初。一次放學，在回家的路上，她突然從后面拍我一下，走到我跟前對我說：“喂！老師上課是說到夢想，我的夢想是做一名教師，你呢？”我不加思索地說：“我的夢想是做一名設計師，你原來不是說你的夢想也是設計師嗎？怎么改變了呢？”沒料到她說：“哎，那個，我現在變了。”雖然后來沒有與她爭辯什么。但是，我還是認為應該堅持原本，不應該改變什么或放棄什么。

又過了幾年，我們都上了六年級，但不在一個學校，我們的關系也不知是什么關系慢慢疏遠了。見面時再也沒有原來的那般，仿佛話總說不完，而現在卻只是淡淡一笑而過。一次下課，在班里，我又自我陶醉似的欣賞著我畫的設計圖（畫的房間），夢想著長大做設計師。這時候，一個關系不錯的朋友走過來對我說：“你在干什么？”“我在畫畫呀”“這是什么？房子嗎？一點兒都不像。”這對我來說就是一盆冷水從頭澆到尾，感覺好冷好冷，心里也有一絲自卑，一絲傷感，在那之后，我都不再畫畫，總覺得空落落的。

后來，一次偶然，我們坐在同一輛大巴車上，并且挨著。無意間，她問我，我的夢想是什么？我便把事情緣由告訴了她，她安慰我道：“沒關系，你的夢想與別人無關，走自己的路讓別人說去吧”正是她的一句話，讓我再一次有勇氣畫畫，并設計分布。我不再在意別人說什么，但會吸收意見，讓自己變得更好。

夢想和想夢，一個用實踐，一個則是癡人說夢。我為了離夢想更進一步，所以上美術課時會額外的認真，課下總是反復練習，雖然畫的不太好，但總歸是有進步的。也許我現在會想要放棄，但等到夢想實現是絕不會后悔。

夢想就像是你黑暗中的一顆明星，指引你走向前方，正所謂“一分耕耘一分收獲”我會朝著夢想的方向奮斗加油，會為了明天夢想的實現而努力，奮斗！

堅持奮斗的記敘文 堅持奮斗作文篇三

努力的過程，很累;長久的堅持，身心疲憊。但在堅持的過程中，是充實的，也是離夢想越來越近的。古人云：“一分耕耘，一分收獲。”生活正是如此。

時間跳轉到田徑訓練。第一天的訓練，很新鮮，我像一只歡快的小鳥，早早地來到訓練場地，看到很多大哥哥、大姐姐已經在操場上慢跑，我也迫不及待地加入其中。教練丁老師來了，他先讓我們圍著跑道慢跑三圈，跑完后，我們便上氣不接下氣。緊接著丁老師又帶領我們做了準備活動：繞臂、壓腿、繞腰……而太陽公公好像故意與我們作對似的，像個烤箱，炙烤著我們。我們個個滿頭大汗，累得氣喘吁吁，我激動的心情瞬間冷卻了：練田徑好累，我明天絕對不要練了!

第二天早上六點，媽媽準時叫我起床，我懶洋洋地說：“不練了，不練了，我現在全身酸痛，天又這么熱，沒力氣，不去了。”說完我倒頭就睡。媽媽拍了拍我說：“不管學什么本領，都很辛苦，沒有努力地付出哪來的收獲呢?況且我相信你很勇敢，一定會堅持下去的……”是啊，“千磨萬擊還堅韌，任爾西東南北風”。呢?從此，我天天6點起床訓練，沒有一天落下。

終于迎來了永康市田徑運動會，我參加了60米和100米的比賽。比賽即將開始，我穿著我的戰靴——釘鞋，走上了即將角逐出勝負的跑道，心中有難以言表的興奮。我在心里默默祈禱：加油!拿第一!別辜負了自己之前的所有努力，我要為學校爭光!“第一道，0704!”正當我想得出神時，喊聲把我拉回了賽場。我立馬站到跑道上，眼睛直視前方，蓄勢待發。“預備，跑!”裁判一聲令下，運動員們爭先恐后地跑了出去。我面色凝重，撒開雙腿，迅速擺動右兩臂，開始一陣猛沖，每踏出一步，都十分有力。運動員們你追我趕，一時勝負難分。30米，20米，10米……

我拼盡全力，3米，2米，1米，終于，我沖過了終點!第一名!天吶!這是我人生中第一次最精彩的沖刺!最終我拿了兩個第一名!同學們都為我鼓掌，只有我自己知道自己之前付出了多少努力!只有自己知道堅持有多不容易!

走在回家的路上，天很藍，花很香，一草一木都那么美好。而這一份美好，正因為有那一份努力，那一份堅持。

堅持奮斗的記敘文 堅持奮斗作文篇四

大凡學過哲學的人都知道：我們做任何一件事情都要學會堅持適度原則。

鄰居有個小女孩很喜歡養小金魚，每天都會準時給它們喂食。可是有一天早上，小女孩卻在魚缸邊傷心的哭了，因為她養的小金魚全都翻起了白肚皮死掉了。媽媽走過去一看，發現小金魚的肚子全都鼓鼓的，一下子就清楚是怎么回事了。于是她告拆女兒：“以后我們每次給小金魚喂食的時候，給一勺就夠了，如果我們給多了，小金魚就會不停地吃下去，直到脹破肚皮死掉，明白嗎?”小女孩聽了媽媽的話后大吃一驚，眨著大眼睛點了點頭，表示以后再也不會那樣做了。

從以上的事例我們可以看出，與其說是小女孩喂食喂多了，還不如說是小金魚不懂得控制自己的食欲，吃到最后竟把自己給撐死了。由此可知：我們在做任何一件事情的時候，一定要注意分寸及掌握火候，否則我們將會收不到預期的效果，有時甚至會適得其反。

有個人叫杰米揚，他很喜歡喝鮮魚湯。有一次，他宴請朋友們到家里來吃飯。席間，他不停地給友人們盛魚湯，直到朋友們都吃飽了他還在盛，最后，朋友們都不得不找理由離開了宴席。

杰米揚宴請好友吃飯是件好事，可他一味地給朋友們喝魚湯，最后朋友們都紛紛離開了宴席，這就是沒有好掌握火候，沒有堅持適度原則而沒有收到預期效果的體現。

堅持適度原則，在古人治國當中也有所體現。孟子當年覲見梁惠王的時候曾經說過：“如果細密的漁網不到深的池沼里去捕魚，魚鱉就會吃不完;如果按一定的季節入山砍伐樹木，木材就會用不盡。糧食與魚鱉之類的水產吃不完，木材用不盡，那么百姓便對生養死葬沒有什么遺憾了。百姓對生養死葬都沒有遺憾了，就是王道的開始了。”他不僅強調了要適時捕魚及砍伐森林，同時也強調了一定要堅持適度原則，不能濫捕、濫砍、濫伐，只有在遵循大自然的規律的前提下，一個國家才會慢慢變得繁榮富強，才會長治久安。

堅持奮斗的記敘文 堅持奮斗作文篇五

雨果在《雛菊》的結尾寫道：“這三十年的凄涼和三十個小時的滾滾火焰，凝結成這小小的雛菊，贏得了這飛蟲的喜悅!”

是啊，微小的事物仍有它存在的價值，這朵雛菊震驚了雨果，也啟迪著我們：存在就是價值!就算以前你只是一棵草，但并不代表你永遠只能是一棵草!

手上沒有我所想要的獎狀，影子卻被路燈拉得很長。我奮力踩著它，似乎是在努力拒絕失敗的事實，發泄我的不滿。但最終，還是拖著疲憊帶著失落懷著不滿，回了熟悉的家。

那次比賽，我輸了，一向的驕傲被發下來的通知無情地打碎。看著別人拿著獎狀開心的樣子，心里頓時被自卑所籠罩——這是一場別家的典禮，與我無關。

門，吱呀一聲關上，但淚水卻淹沒不了我的茫然。

奶奶的笑容依舊，心里莫名地溫暖了起來。

“我這次沒拿獎狀。”我無力地說。

“沒關系，還有下次的吧!”奶奶微笑著，眼里滿是關切。

其實，奶奶并不了解獎狀對我的真正含義，但當她輕輕地牽著我滿是淚跡的小手時，我的心仿佛感到斷翅上充滿了能量和活力。

我默默地、專注地做著一個牌子，放在小書房里的大書桌上，那是我一直來喜歡卻到現在才理解的一句話：“人生需從蒼涼中走出繁華。”

每次的失敗，對自己其實都是一種成長。人們驚嘆于蝴蝶的美麗，卻不知它在破繭時的艱苦。那是付出了全身的力氣，在一次次失敗邊緣掙扎，而又重生希望所獲得的。窺視過蝴蝶的美麗，我們應看到它努力時的艱難。

“前方是絕路，希望在轉角。”后來的我，學會選擇學會堅持，放棄了原來的不切實際的追求，踏踏實實地努力著，也最終獲得了屬于自己的榮耀。當別人以羨慕的眼光投來時，我更從容了。

曾經是草，但只要是草，就會開出花來。

所有的努力都是值得的，追夢之人，終會開出生命之花。

堅持奮斗的記敘文 堅持奮斗作文篇六

我討厭考試，更準確地來說，我恐懼考試，更害怕考差。

我很煩躁，連續幾次考試失利如同狂風暴雨摧毀了我自信的桅桿，刮倒了快樂的帆布，沉重的大船恐懼出發，迷失前進的方向……

又是一次考試失利——一模的失敗。我難以壓制心中的悲傷，我假裝平靜，用毫不在乎的語言說出自己的豁達。說著，淚水洶涌而來，沖擊堅強的大壩，我堅持住。我跑下去，跑到了學校的木架。

我看到了紫藤蘿，空氣彌漫紫色的芬芳，朵朵緊貼，卻難以令我愉快。我坐在木質長椅上，倚一木豎根，淚水劃過臉龐，臉中透露迷惘，雙眼開始無意識掃視四周，思想在游離，我看到了一個蠕動的黑點，仔細一瞧，是蝸牛！

蝸牛開始緩慢移動，蔭蔽的木架外烏云染上凄黑，將陽光禁錮。蝸牛不顧狂風的威脅，仍然不緊不緩地蠕動。它的終點是頂端，但對于它來說，顯得遙不可及。果不其然，它亳無征兆地掉了下來。我征圖尋找他的存在，卻只見落花滿遍的大地。心中一絲苦澀涌起，與蝸牛的處境多么相似的我啊，頗有一股同病相憐的感覺。原來童話故事都是騙人的啊。烏云漸漸散開，卻散不開心中的陰霾。

令我沒想到的是，蝸牛又重新攀登它的“黃山”，顯得如此義無反顧。我的心緒被它勾走，他比之前更慢了，但依然堅持不懈，緩慢地向上蠕動，一切顯得十分順利。我希望它成功，可就在他完成人生的壯舉時，他又掉下來了，比前一次摔得更狠。我為它不平，像為自己忿忿不平，他又爬上去，更慢更緩，但在我心中顯得更為有力。皇天不負苦心人，他在自己的堅持下成功地登上了頂端。云散了，陽光照射下來，溫馨著所有。他在自己的道路在陽光的照耀下顯得金黃，像是為他喝彩。紫藤蘿花在陽光的照射下，紫色香布上金黃，像是見證他的榮耀。陽光射在蝸牛上，蝸牛似乎有感應，頭頂觸須不停的觸動，像是證明自己的喜悅。他盡情地聞著紫藤蘿香，他聞到了美，堅持的美，成功的美、紫藤蘿花香的美……

震驚、疑惑、了然。

“我要一步一步往上爬

只待陽光靜靜看著它的臉”

周杰倫的《蝸牛》的歌詞在腦中回想……

我呼出一口濁氣，離開了淡紫色的紫藤蘿香，心中不再自怨自艾，我會帶著蝸牛的堅強再次出發，再次啟程，哪怕前方有著無盡的風浪。

堅持奮斗的記敘文 堅持奮斗作文篇七

“你最美的樣子，是你努力向前奔跑的姿勢！”我盯著黑板上的字，若有所思。

臨近期末大家都忙于復習，我也開始慌了。坐在座位上，迷茫的看著數學課本，心里只有一個問題——怎么辦？馬上過年了，你要拿這可笑的成績面對親朋好友的問詢嗎？我靜下心來，回想起自己曾因一篇言情小說，竟一星期都未聽進去課；想起自己有幾天因為打游戲，所有的作業全靠抄……有多少時光付之東流，就有多少悔不當初！我不由暗自愧疚。

本想下樓散散心，誰知卻下起了雨，秋雨格外的涼，陣陣秋風襲來，一股涼意從頭沁到腳，我不由得拉緊了衣服。看到前面有幾個人圍在一棵樹下，不知在看什么，我走上前去。原來是一只麻雀，它的翅膀有些濕了，但是仍在嘗試飛起來，它努力掙扎著，翅膀不停的撲棱，羽翼上沾上了泥土與露水，看起來很狼狽。

我盯著它看了好久，有個念頭從腦海中一閃而過。我快步回到教室，翻開課本，拿出資料，找出筆記，仔細研讀。問老師，問同學，搜尋腦海中老師講課的片段，認真鉆研習題。整整一個星期，我認真完成各項作業，周六周日也在背書，認真對待每一項學習任務，我腦海中不斷翻涌那句話:

你最美的樣子，是你努力向前奔跑的姿勢！

你坐姿挺直，手握筆桿，攻克難題的樣子不漂亮嗎？你大聲讀書，背誦知識點的聲音不動聽嗎？你認真閱卷，力奪高分的姿勢不瀟灑嗎？我可以毫不猶豫的說，堅持不懈，努力向前的我，永遠是最漂亮的！

于是每個清晨，我早早起床，捧起英語書大聲誦讀，用勤奮迎接每一個晨曦；每個夜晚，我把數學作業認真完成，一遍又一遍的檢查錯題集。如豆的燈光，溫暖了許多個夜晚。

明年我就要面臨中考，繁重的學習壓力讓我感到郁悶。但是我知道，五點鐘的校園雖然黑，但500分的成績真的很耀眼，待學成歸來的那一天，山河星月都會做賀禮。我會把向前奔跑的姿勢，留做給世界的背影。

看我漂亮的堅持！

堅持奮斗的記敘文 堅持奮斗作文篇八

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持才是踏向成功的基石。

發明大王愛迪生在研制白熾燈時，嘗試了上千種材料，均告失敗。有人嘲笑他說：“你永遠不會成功。”愛迪生不為所動，不拋棄不放棄，堅持廢寢忘食進行研究。終于，他成功研制出世界第一枚電燈，帶給了世界光明。他一生堅持研究，發明了一系列使后人獲益匪淺的發明，把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊上，經歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今。是堅持，讓他一生光彩。

翻開奧林匹克的百年長卷，亦可發現堅持的亮點，早在1984年洛杉磯奧運會上，許海峰為中國奪的了首枚奧運金牌時，24歲的王義夫就站在了領獎臺上。此后，國家隊的成員更換了一批又一批，可王義夫始終堅持在賽場上，他誓要奪下一枚奧運金牌。92年巴塞羅那奧運會，王義夫如愿已償，奪得十米汽金牌。32歲，他本應功成身退，但質疑聲使他留在了賽場上——他要證明自己。終于，在經歷了96、20xx年的兩次失利后，王義夫圓夢雅典，用實際行動使輿論嘩然。此時，他已44歲，是堅持，讓他受挫折而不輟，終于成功。

歷史如沉沙折戟，自將磨洗；是堅持，讓劉禹錫歷經了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮；是堅持，讓蘇子瞻身陷“烏臺詩案”而堅持寫出“老夫聊發少年狂”；是堅持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而流下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅持寫下了不朽的紅樓夢；歐陽修年幼喪父篤學成材；匡衡家境貧寒堅持鑿壁借光，終成大學。圣賢們正用親身經歷向我們訴一個真理：堅持，是通向成功的不可缺少的條件。

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功？

縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長。朋友，從今天起，學會堅持。你才有機會獨掌蒼茫大地，傲問誰主沉浮。

堅持奮斗的記敘文 堅持奮斗作文篇九

春末，別看白天太陽威風，到了晚上卻膽小，一陣陣涼風迎面撲來，仿佛要把臉上的淚吹凍成冰。

“物理試卷發下來了，要看分數的，自己到我這兒看。”物理課代表滿心歡喜的大叫著，看來她考的不錯，真羨慕她。聽到她這么一呵，班上便哄鬧起來。不少同學擁擠到講臺前看成績，有的驚喜地拿著試卷，自言自語的說為什么考這么好，有的失望地看著滿是叉的試卷，一言不發……

我獨自坐在座位上，并沒有加入，我不敢面對分數，因為我深知自己有多差勁，我不忍看到那一個個紅色的十字架。

可這不是我不想看就能不看的，試卷發下來了，“可能最低也就70分了吧”，我鼓起勇氣打開試卷，一個刺眼的分數映入眼簾——61分！我的心一下子跌落到了谷底。這比我預期的還要糟糕，差一分就要不及格了。周圍十分吵鬧，可我卻什么也聽不見，一瞬間，仿佛自己是個殘疾人，治不好的病，在心里。腦袋一片空白，呆坐在那里，好像同學喊我也聽不見。

哭不出來，只得黯然神傷。

回到家，我把自己關在房間，拿出試卷，它仿佛在嘲笑我，嘲笑我的懶惰，嘲笑我總是應付作業，嘲笑我不愛自己動腦思考難題，嘲笑我上課走神，導致這樣的一個分數……后來它變得越來越大，向我闊步走來，張開大口，把我吞噬……

我一下驚醒，原來是一場夢，背上多了一件衣服，桌上還有一杯牛奶和字條：乖，別太累，做好自己，盡全力就好。我知道是媽媽，她一定是看了試卷。從夢中我意識到是自己有不小的問題。為了夢想，我決定化悲傷為動力，努力學習物理，把它拿下。

從此，我堅持不再應付作業，不再走神，而是努力思考解決每一個問題。

“嗯，就這樣”，我信心百倍的交上試卷，終于做完了，期待能考出好成績。

原來，只有堅持，才能遇見成功，它就在堅持的路上，等待堅持住的人。