每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
一篇的日記 這樣的日記篇一
結婚,就是柴米油鹽的過日子,它不像戀愛,它沒有戀愛中的那種甜蜜和幸福,更沒有戀愛中的那種滿足與傷心。與你生活的人或許不會是你所愛的.人,也或許不是那個年少輕狂時相互愛著的人,只是一個剛相識了不久的陌生又熟悉的人。
在愛情進入婚姻的道路上,會遇上很多的挫折與不順,但最終的你都要學會坦然的去接受那些所發生的一切事情。
未知的男人的世界,總能不經意觸動著女人的神經。
女人總會因為感動而愛上一個人。但是愛情是不是會長久取決于雙方對愛情的態度。
總會有那么一個人是你心里的軟肋,或許還沒有遇上,或許已經錯過,但是終有一天你會深陷下去,現在能做的就是做好心理準備不讓自己陷進去之后再不無法自拔。在青春的最美好年華,愛上的人會是這輩子最深刻的人。
一篇的日記 這樣的日記篇二
今天,體育老師讓我們學踢毽子。體育老師不讓買帶絲帶的毽子,也不讓買毽球的毽子,因為帶絲帶的`毽子彈性不夠好,毽球的羽毛好掉,老師讓買小學生比賽專用的毽子。
毽球特別好踢,有一次,花道涵踢毽球一下子把它提到施工場地去了。然后,陳老師幫花道涵撿去的,回來的時候,陳老師說:“還不如給你們撿毽子玩呢。”
我買的這個毽子太輕了, 底下的地盤太小了,沒有毽球的大,毛也很松散,不好,但是竟然還一塊錢 ,太黑了。
現在,我還只會踢一個,但是有些人已經會踢兩個了,我們現在一個都踢好遠,所以不能踢兩個,因為接不住。老媽說,他們班學生一開始不會踢毽子,都是把毽子拋好遠,然后跟著毽子跑,然后踢著毽子,再扔好遠,再跟著跑,真夠累的,有時候還接不住。
老師讓我們必須學會盤踢,我幾乎連盤踢的動作都不會,有幾次,別人正在拾毽子的時候,我的毽子正在飛,而且從他們頭頂上飛過,然后落到地上。
一篇的日記 這樣的日記篇三
學生時代我常常去看小劇場話劇。
那時,我特別喜歡當地劇團的一個小演員,每次謝幕都抱著花屁顛屁顛地上臺送她。要是她先收了別人的花,我還非要等她撂下,再送一次。
送得次數多了,一來二去熟悉了,就互相關注了對方的博客。
那時候微信微博還沒流行起來,我們眼里的“網絡紅人”還是老徐這種級別。博客上除了正兒八經設專欄寫文章的學究,對于普通人來說就是內心的自留地。文藝青年們認真寫下牢騷苦悶,借此傷春悲秋。
小演員是個湖南妹陀,雖然已經是他們小劇團里的女一號,舞臺上風光旖旎,博客里卻寫著滿是自己的憂愁:大到事業遭遇瓶頸,未來方向迷茫,小到在舞臺上崴了腳,去試鏡被導演嫌棄個子矮,甚至責怪父母早早送她學藝。
后來的一段時間她在本地電視臺頻頻露面,爾后北上發展。這幾年,她參加了幾部影視劇的拍攝,終于從配角成了二線。
有一天我忘記是為了查什么資料,登進了自己的新浪博客。又不小心從時隔已久的`訪客名單中點進了她的新浪博客,以前的那些文章赫然在目。
我半開玩笑地提醒她,原來你寫的那些博客,怎么還沒刪?
她反過來問我,你不是也一樣?
一篇的日記 這樣的日記篇四
討厭!討厭!馬上到軍訓時間了,不能帶手機、不能帶零食、更不能帶錢!自打還沒軍訓時,我就討厭起了它。再我心里,軍訓就是不自由、不快樂。
可是……我的想法是錯誤的!就當回到城市的'喧鬧時,我知道我想錯了。
來到山青世界,讓我用一個詞來形容:就是喜怒哀樂。這四個字,就像四個好伙伴一起讓我渡過難忘的軍訓。
一來到這里,城市的喧鬧沒有了,靜靜地讓人感到心情無比舒暢。教官給我們講述山青,訓練我們的自理能力,老師給我們上快樂、富有動力的課,如:爬山、攀巖……哪些學生不聽話,教官就會教訓你……因此,第一天與第二天讓我們感到煩,但不由就習慣了軍事化管理,甚至喜歡上了山青世界!所以到了離別時都流下最真誠與純潔的淚水,把我們動搖了,淚水不由地流下,當要倒計時回去的那一會,許多人被打動了。我還記得老師們送給我們大家的節目:“真心英雄”。
同學們讓我們記住山青世界,記住關心教育我們的老師和教官們,就讓那些天的回憶一直深深地印在你心里吧!
一篇的日記 這樣的日記篇五
哈哈,我今天無意中聽到杜昊哲說的一句話:“語文老師今天不來學校,去洛陽了!”我心想:(好)不來學校,那不就意味著沒有作業了么?(壞)不來學校,那一天不就6節數學課了么?早上3節,下午帶上自習共3節。唉!語文老師不來學校的這一天,非要把數學課上煩不可!但沒家庭作業怪爽!
下午放學,數學老師只布置了數學作業,沒有布置語文作業。我們全班人心情激動!
老師剛走出門,哇!只聽見“咚咚啪!咚咚啪!”我們男生拍兩下桌子,一下手。持續了5分鐘,突然!數學老師進了班門,大聲吼道:“誰拍了!”教室里頓時鴉雀無聲。誰也不敢吭一聲氣!“再拍一下試試!拍一下就布置語文作業!”說完,數學老師又走出了班門。
又過了一會,“咚咚啪!咚咚啪!”我們又“記吃不記打”的拍了起來,正在興奮的.時候。一個同學大聲喊道:“數學老師來了!”教室又頓時鴉雀無聲。我們了“屢教不改”,這回可把數學老師給激怒了。“抄家庭作業!”“唉!唉!唉!”幾個人沮喪的聲音。
今天真是空歡喜一場啊!
一篇的日記 這樣的日記篇六
打開日記本,滿滿的一本子,字字句句,心心念念,都是關于那個人的,初相見的悸動,苦澀的暗戀,愛而不得的自卑,甚至某一次相見的臉紅問候,點點滴滴,日日夜夜,誰的青春不瘋狂?自己忍不住感嘆。
只是,如今,多年已過,再也沒有見過面,甚至就連夢里都不曾出現過。有的時候也會恍惚,自己的人生中,究竟有沒有出現過那么一個人?
時間久了,甚至想不起來那個人的臉長啥樣?唯一的一張合照,是元旦的表演大合照,人很多,我很普通,但依舊覺得那個人很耀眼。
只是,這么多年未見?他是否也變得有些蒼老?是否也有了愛的她?有了聰明可愛的寶寶?
如果相見,自己是否有勇氣告訴他,曾經,他也在自己的.日記本里日日月月得出現過?
應該不會吧。畢竟,時過境遷,不打擾,是對彼此最好的尊重。
只是,日記本,舍不得扔,還壓在箱底。那是自己的青春啊,那是自己的苦澀暗戀啊,那是自己曾經的瘋狂啊。
只是,日記本里的那個人,曾經滿心滿眼里的那個人,如今,過的好嗎?
一篇的日記 這樣的日記篇七
短短的黑發,強壯的身體,高高的個子,大大的`眼睛,這就是我的爸爸。
我的爸爸是屬兔子的,但是他可不像兔子一樣嬌小可愛,而像一頭大狗熊。
有時爸爸像熊二,很貪玩,很貪吃。記得有一次,我和爸爸在樓下玩無人機,我玩得正高興時,爸爸一把搶過遙控器,一下子把按鍵按到底,讓飛機“嗖”地一下飛到了九霄云外去了,再也沒回來。他還很貪吃,奶奶包的餃子,一口一個,一會兒功夫就吃完了一大盤,竟還說沒吃飽呢!
有時爸爸像熊大,認真工作,愛護家人。有一次半夜,爸爸公司有急事,需要他去處理,爸爸立馬穿好衣服,以最快的速度沖出家門,急忙向公司趕去。還有一次,奶奶生病住院了,爸爸日日夜夜在醫院照顧她,無微不至,直到出院。
這就是我的爸爸,既可愛又可親的好爸爸,他是我的榜樣,我很愛他。
一篇的日記 這樣的日記篇八
今天,開學第一天,本應該是快快樂樂的一天,但是,卻因為擦黑板,變得非常不愉快。
語文老師在上課前,多次提醒同學們擦黑板,我身為副班長,明明我聽見了,但是仍然自顧自的在嬉笑打鬧,把老師的話當成耳邊風,心想:今天又不是我擦黑板,我可不擦。
同學們的心里都與我差不多,一來二去,沒有一個人去擦。上課了,班長在語文老師的批評下,拿起黑板擦擦了起來,望著班長獨自擦黑板的身影,聽著老師批評的話語,想起下課的所作所為,我后悔極了,想對老師說些什么,又遲遲挪不動腳步。
我在心中暗自下定決心:不做那么自私的`人,只會享受社會給你帶來好處的人,要做一個心胸寬廣的人。
晚上我才明白語文老師這樣做的原因,我感動極了。
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一篇的日記 這樣的日記篇九
距今我們班的板凳差不多全“倒地”,因為同學們都不保護它所以大部分都“滅亡”了。
今天又有一個同學的板凳“滅亡”了。
一上課就報告,老師xxx的板凳壞了,那個也報告老師xxx的板凳壞了,老師頭都大了,別說老師了,就是同學們也受不了。上副課,許恩浩讓楊晗踩板凳,一壓,一踩……到最后許恩浩的板凳被踩“散架”了,再說他現在還丟著圖書館的書,把他急得像熱鍋上的'螞蟻,他想到了不知道誰會焊板凳,他的板凳一看下面的黑就知道焊的次數不少。他舉著一個“散架板凳”,到第四節課兩邊的鐵片也斷了,更是急上加急,我在一旁哈哈大笑。他越來越著急,幸好品社老師讓他去堂上搬一個板凳。
下學了,他皺著一個“散架”板凳誰都不敢碰它,太鋒利了,他也不怕砸到人頭上,就大搖大擺的拿到家修,下午來了他又帶著一個新凳子。
哎!下次可不敢把板凳弄壞了,弄壞真麻煩。
一篇的日記 這樣的日記篇十
我們必然要離開一些人。一些人走入了我們的生命,就有一些人要離去。
在現代社會里,我們與任何人任何圈子的關系是那么脆弱,一個不小心或是一個境遇上的差異就足夠把兩個人拉開很長的距離。
如果回憶只能算是有友情的一部分,那么這世界上大部分的友情都只能在某段時間里成立吧,成為過期不候的少年回憶。
什么叫“無效社交”,“無效社交”是我們從來沒有交過心。可是,我們的的'確確曾經是那么好那么好的朋友啊,無所不談,心有靈犀啊。
我沒辦法再關顧到你未來的生活,可每當我想起那個明眸皓齒的少年曾經那么親切的出現在我的生命中,就早已不在意你如今相去甚遠的容顏。
我想記得我們曾經親密過,我想當我們沒話說的時候,還能夠把那些陳芝麻爛谷子的事情擺上臺面來。
誰會陪伴誰一輩子呢!這句話在任何時候,都是一個無解的方程式。我們能選擇什么時候說“初次見面,請多多關照”,卻沒辦法控制,什么時候就迫于無奈地說了再見。
記住曾經的自己,記住你曾親密無間的朋友,就是那些日記最終到達的地方。
你可知道,那些你們忙著抹去的黑歷史,都是我腦海里時常回蕩起的,心心念念著的青春回聲啊。