無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家鄉水的變化作文篇一

——題記

我喜歡初夏！

我喜歡初夏的陽光！

初夏的陽光，暖洋洋的，不似冬日的慘淡；不似春、秋季那外強中干的暖；也不像仲夏的陽光，火辣辣的，說不上“暖”，倒是“烈”了，頗有一些“曬死人不償命”之感。呵，還是初夏的陽光更好，沁心些。

我喜歡初夏的雨！

初夏的雨，是一個不折不扣、無拘無束的“行動派”，帶著些孩子氣的。“轟”的一聲，那“眼淚”便不由分說地來了。雨，噼里啪啦地把路上行人澆個透，然后，惡作劇般停了。真可謂是“來也匆匆，去也忙忙”。

我喜歡“小荷才露尖尖角”！

初夏的荷塘，別有一番風味。看，紅的也好，白的也好，含苞的，半開的，盛放的，遠遠近近皆景。微風掠過，水何澹澹，荷花與荷葉迎風而舞，搖曳多姿。品茗間，還有一陣若有若無的清香！

荷葉不多不少，中間的份兒，設若在盛夏，滿塘荷花擠擠嚷嚷的，一個模樣兒，了無趣味。

我喜歡初夏的旋律！

夏之旋律勝天籟！

聽，不急不緩，蛙聲陣陣，鳥鳴啾啾，樹音颯颯。那又密又綠，一望無際的草叢里，發出不同的聲音，有獨唱，合唱，齊唱，四重奏……它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌者！

許許多多的聲音合成了初夏的旋律，此曲，“渾然天成”矣。

……

初夏，我喜歡！

因為心中有那么多喜歡的理由。

——后記：三分天然，三分欣賞，三分偏愛，一分筆墨，遂成此篇文章。喜歡這篇短文的朋友，讀完后，戀上初夏吧！

家鄉水的變化作文篇二

水，水是不可數的，無論是不同語言，不同地區的字典上它都是不可數“的，它是復數。水是溪、是河、是江、是海，是人類是整個地球不可缺的。水擁有著美麗的顏色，它很圣潔。

水擁有著美妙動聽的聲音，它是大自然里杰出的音樂家。“嘩嘩”這激昂起伏的聲音是奔流不息的瀑布、激流……的個人專輯。“滴答滴答”這清脆美妙聲音是水滴、雨……的優雅圓舞曲。可，可現在水的各種動聽的聲音的擁有者變了。“嘩嘩”這聲音雖然還激昂起伏，但是是永遠吧會停止的工業排污管發出的聲音。“滴答滴答”這清脆的聲音依然不變，但已是酸雨發出的聲音了。水真的沒有變嗎？水的聲音真的還那么動聽嗎？

水擁有著純潔的色彩，它是大自然里最樸實的畫家。藍是海的顏色，有藍的襯托還是多么的波瀾壯闊。綠是湖的顏色，微波粼粼的湖面上閃著綠光，這樣的場景難道不優雅不賞心悅目嗎？現在說水的色彩變了色彩變多了，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，還要外加黑、白、棕……

難道是人們覺得水的顏色變美嗎？

水—大自然的寶貝。它真的變了，它真的變了！它的聲音再也不那么動聽了，它的聲音變得惆悵了。其實人們知道水本身的顏色是美的，但他們覺得金錢、利益更美，真的美極了！

如果人們還要這樣。水將是可數的，無論是不同語言、不同地區的字典上，水的意思是可數的，它將是單數！圣潔的水，還能是圣潔的嗎？瞧瞧這個“潔”字它已經臟了。

難道人們還要這樣執迷不悟嗎？難道人們還要這樣呆呆的坐視不管嗎？come！行動起來吧！

家鄉水的變化作文篇三

清晨，坐在窗邊的我，出神地望著窗外，思緒隨著微風蕩漾開去。窗外的景色變的模糊起來，就像是個頑皮的孩子，變換著新衣來看望我。

窗外的春天，河岸邊楊柳依依，繁花似錦，碧波蕩漾。一簇簇一叢叢的繁花，爭奇斗艷，互不相讓。燕子劃過楊柳，蝴蝶飛過花叢，小溪流過岸邊。海棠的火紅如霞，桃花的粉黛折枝，梨花的潔白無瑕，是春回大地，饋贈給我的禮物。柳絮紛飛，飛落在岸邊，猶如銀裝素裹。梧桐樹長出了新枝，冒出了新芽，綻出了新葉。那是春意盎然，贈我的一幅畫。春風拂過，樹葉沙沙作響，小溪嘩嘩流淌。這，又是春天給我唱的歌謠嗎？

窗外的 夏天，烈日炎炎，蟬鳴聲聲。知了，知了，夏日蟬鳴，卻不見蹤跡，害羞的躲在綠葉叢中唱著夏日的歌。梧桐葉更綠了，也更大了。

窗外的秋天，秋風瑟瑟，大雁排排飛過。秋高氣爽，樹上累累碩果。落葉知秋，梧桐樹的樹葉已在緩緩飄落。一陣瑟瑟秋風吹來，樹葉紛紛揚揚的離開了梧桐樹的懷抱。天高云淡，丹桂飄香，一朵朵金色，小巧玲瓏的桂花開放了，香氣十里，沁人心脾。菊花也悄然盛開了。滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。可菊花卻又顯得那么的高潔與凄涼，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。

窗外的 冬天，天寒地凍，暮歲天寒。漫天飛舞著鵝毛大雪，銀裝素裹，梧桐樹上，恍如梨花綻開，玉樹銀花，冰清玉潔。寒冬臘月，梅花卻盎然的開放了，傲霜怒雪，成為整個冬季里最美的身影。

忽然間，我回過神來，不禁笑了，無論哪個季節窗外，永遠都是最美的念想。

家鄉水的變化作文篇四

春天的氣息：清新、令人著迷，善變、令人壓抑。

似乎是早餐沒吃飽的原因，坐在第一排吃飽了粉筆灰。是該吸吸清新甜蜜的空氣凈化自己，不然肺塵病是你的伴侶。左側窗前第一排真是個錯誤的選擇，也是觀景的佳地。教室門開著，走廊的旋風一吹把粉筆灰吹的漫天飛舞，像是“開個唱”樣噴的禮花，在陽光的透射下極其艷彩。一落桌上、身上就是白色粉末，干燥的嗆鼻。

粉筆灰打消了原本就興趣不高也不感冒的english課。我干脆雅致的坐在窗前觀窗外景。好大一塊草地，綠意盎然、矗立之上的幾棵開滿花苞葉芽的大樹小樹如雨傘般的慢慢撐開了占領它的領空權。

微風吹動的那綠葉搖搖欲墜，地下的小草也如鞠躬般的俯首。唯獨窗外斜前方的幾棵高大威猛的松柏在那鎮定自若、屹立不動，微風在它眼里如呼吸，不動聲色。宛如君王般的威嚴震懾著周圍的花草樹木。

城市的天空能看出最少的是鳥兒飛行的軌跡。各種原因的導致再也看不到從前那般成群結隊的鳥群掠過。只有個別的膽小的鳥兒躲在那枝椏深處蹲在那提心吊膽的“jiao春”。形勢的所逼使得它行事也這么的格外小心隱蔽。

天氣很詭異，溫度也很怪乎。明明是陽春卻給人涼風習習的感覺。剛剛趴桌上睡起，鼻塞流涕，真是“心灰意冷”。一點沒睡醒來的極佳狀態，還是昏昏欲睡的病態。看著窗外可以聽得到樹葉被微風吹的互相間擊打出的優美旋律，奏出了想象中也如堪比傳說中春天的“鶯歌燕舞”的情景。

寫著寫著又看向窗外，天氣一下昏沉下來，貌似吹來了一頂碩大的幾十平米的黑云，蓋住了我視線內上空的陽春光景。

這邊春天就是這么的多變。多云轉雨半時晴，風來欲雨春捂衣。

家鄉水的變化作文篇五

初夏正午，烈日高高，陽光刺眼，天氣炎熱，操場被“烤”得“直冒熱氣”，激蕩著我們每一個人熾熱的心。

乍一望過去，操場上黑壓壓一片，我校大部分學生都已集中在這里，大家都激動萬分，迫不及待地想觀看“紅五月歌會”。伴隨著炎熱的烈日，紅五月歌會開始了。

主持人的開場白之后，先是老師們的合唱表演，王老師和汪老師也身在其中。他們穿著統一的服裝，顯得很有文化藝術氣質，歌聲更是悅耳動聽。欣賞完老師們的合唱之后，接下來便開始正式的班級輪唱。

六年級學弟學妹們的質樸歌聲，不乏童趣純真。聽到他們的歌聲，不禁勾起我對六年級校園生活的回憶。我們七年級學生的歌聲充滿著少年的活力，未來的憧憬與美好社會道德的傳遞。在前幾個班級表演時，我有些緊張。因為我是站在第一排表演手語的，所以生怕自己在臺上會由于緊張而忘記動作，只好在腦中把幾個動作都過了一遍，保證準確無誤后，才放下心來。時間過得真快，不一會兒就輪到我們班表演了，我心中又是興奮又是緊張。

上臺后，我仔細地找到自己所站的位置，準備開始表演，卻感到自己的雙頰發燙，不知是因為炎熱還是緊張，不去多想了，音樂已經開始了。我面朝觀眾，一望過去是與我共處兩年的親切校園，我便不感到緊張了。表演過程中，我才發現，表演前的擔心是多余的，由于表演前我們班長期的辛苦排練，動作已經很嫻熟了。《三德歌》回響耳邊，汗水浸淌在我的臉頰上。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”！美妙的歌聲裝載著我們的信心，透出了少年的陽光，也傳遞著中華美德！輕風把歌聲悄悄地帶到學校的每一個角落，用青春的熾熱浸染這校園的初夏。歌聲停止，余音未落，一剎那間，我的心中滿是喜悅。觀眾的臉上露出贊賞的神情。

八年級的合唱，我聽出了他們對未來的胸有成竹與不懈奮斗。九年級的歌聲，我聽出了他們對校園的眷戀，等他們離開這里，一定會想念茸一中學的日子吧！

當我們得知我們班是年紀第一的好消息后，我興奮之余也親身體會到——努力總會得到回報。我想，那天美妙的歌聲，是初夏校園里最美的風景，也是我心中的感激。