當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

小學家委會工作總結 家委會工作總結篇一

我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。盡管這學期比上學期更加忙碌，但是孩子們的健康成長，讓我們幸福著，老師的協助和家長們的配合下，下學期些工作，現總結如下：

1、本屆家委會配合學校的工作在新浪網站開通了班級博客，并對博客進行了裝飾和美化。家委會和老師的通知都在博客上公布，班級博客的建設發揮聯系功能，促進家校互動，提供了教育孩子的交流平臺。

2、xx媽媽按學校的統一部署，續一周早起，提前1個小時到校，到學校檢查食堂的衛生情況和食品是否新鮮安全，讓同學們吃到放心的午餐。

3、家委會積級參預配合學校組織的活動。

家委會成員們協助老師護送孩子們去三環路外的石室中學春游參觀青羊區小學的美術作品展，每位家委會成員帶隊一組同學，維持秩序，進行講解繪畫、美術和裝飾的講解，并拍照攝像，已刻錄了光盤，供大家分享同學們的快樂。

英國的霍利威爾小學的英語老師來學校交流，xx的爸爸作為家長代表與其它年級的家長代表與外國朋友進行了友好的溝通和交流，參觀了英國老師的公開課，對教學活動進行交流和溝通。

xx的媽媽住院了，爺爺也住院，沒有人照顧 他，家委會和楊老師溝通，后xx的爸爸、xx媽媽，xx媽媽代表全體同學，去醫院看望他們，送給全體同學簽名的祝福賀卡，讓同學們建立互幫互助的良好品德。

xx的爸爸多次被臨時通知去學校繳納相關的費用，比如統一購買的小狀元的暑期作業等等，還到印刷公司去結班級用的印刷品的賬。

今年是一年一次的一年級一班的早晨升旗活動表演，家委會與老師溝通后，xxx媽媽和xxx媽媽多次到校協助老師幫助同學們排練節目，最終的表演獲得學校好評和在場的同學共鳴。

以aa制的形式組織自助燒烤以及組織參觀活動，放暑假后又集體去參觀了薰衣草節，看到同學們一起玩泥巴，一起烤肉、一起在帳篷里玩，一起表演節目，一個個城市里孤獨的孩子有了正真的玩伴，我們的辛苦都是值得的。同時家長之間也交流了育兒經驗。

雖然我們的工作大致實施的還不錯，但我們也看到了以后工作中需要進一步加強和改進的地方，下學期我們的工作準備開展如下：

1、加強班級博客交流和討論。

2、逐步確立老師家長交流制度，qq群中各位老師每周一天固定的交流時間。

3、下學期再組織一次校外活動，爭取任課老師都參加，促進家長和老師間的的交流。

總之，第一屆家委會在學校、老師及全體同學的支持下，做了一些份內工作。這一年接下學年的家委會工作雖然已經結束，為了孩子們的健康成長，我們還需要不懈努力。每一份努力、每一滴汗水、每一個笑容，都為班級插上一片片潔白的羽毛，變成一對強而有力的翅膀，托起我們的夢想，在更廣闊的天空翱翔。

小學家委會工作總結 家委會工作總結篇二

為充分發揮家長在學校教育中的作用，促進學生健康成長和發展，溝通協調學校、老師、家長、學生四方利益，發揮橋梁作用，我班經選舉成立了家長委員會，并開展了系列活動，現將活動開展情況匯報如下：

我班有一群有愛心、熱心、奉獻精神，創新意識的好家長，共同推動了家委會各項活動的順利開展。家委會由5名家長組成，設主任1名，副主任1名，成員3名，設有宣傳組、財務組、組織組、后勤組、安全組等小組，負責活動的具體實施，分工明確，責任到位。

家委會制定了詳細的管理制度，對成員的產生、日常的管理、活動的開展進行了規定。

（一）開展以增進孩子的團隊意識、榮譽感，集體感為內容的親子活動。去年11月，家委會組織開展了一次“健康快樂一起來”迎新年親子活動。活動設立了體育、健身、游戲、競技等活動，增強孩子的算術能力，平衡能力，協調能力，心里素質，展示能力。活動部分項目以小組為單位，增強了孩子的團隊意識、榮譽感，集體感。

（二）開展培養孩子科技愛好，增強學習興趣的參觀科

技展活動。去年，我班家委會組織全班同學參觀了在什邡中學設置的流動科技館。參觀中，同學們對展出的各類科技展示產生了濃厚的興趣，仔細的觀看，踴躍的參與，不斷的嘗試，積極提問。參觀后，同學們還紛紛寫了觀后感和心得體會，樹立了遠大的抱負和志向。

（三）開展培養孩子團結友愛互幫互助關愛同學的慰問活動。去年，我班一位同學受傷住院，在老師和家委會的倡議下，同學們紛紛手工制作慰問卡片送到醫院，鼓勵受傷的同學勇敢面對，堅持治療，祝愿他早日康復，回到班級大家庭，共同學習，共同進步。活動增進孩子之間的友誼，同時也感受到大家庭的溫暖。

（四）開展培養孩子熱愛勞動、熱愛自然、愛護環境、崇尚綠色環保的植樹活動。今年植樹節，家委會組織全班同學前往湔氐鎮開展植樹活動。每一棵樹苗，都由同學自己挖土、自己栽種，并且親自寫上寄語，親自掛在樹梢。讓同學們感受到了勞動的光榮，綠色的珍貴。

（五）開展培養孩子勇氣、膽量、語言能力、溝通能力的生活體驗活動。5月，家委會嘗試性組織了部分同學們開展了一次“賣報紙”活動。每個同學在沒有父母幫忙，完全自立的情況下，通過自己的方式售賣5份報紙。活動既鍛煉了孩子的語言能力、表達能力、交際能力，增強了孩子的信心和膽量，也讓孩子們感受到了生活的艱辛和不易。

（六）開展培養孩子語言能力、溝通能力、數字運算能

力的商業體驗活動。6月家委會嘗試性組織了部分同學在竹溪廣場開展了一次“愛心義賣”活動。每位同學拿出部分自己的玩具、書籍，集中設點售賣，所得款項用于公益性支出。活動增強了孩子的數字運算能力，讓孩子對貨幣的使用有了一定的認識。

（七） 開展培訓孩子樹立關愛、敬老、奉獻意識的愛心活動。8月，在部分家長的倡議下，家委會在利民路社區試點開展了為8戶貧困老人送清涼活動。每位同學拿出各自的壓歲錢、零花錢，集中購買電風扇后送到老人家里，為老人帶去清涼和喜悅。活動讓孩子體會到了關愛為他人和自己帶來的舒心和愉悅。

二、下一步將要開展的活動。

（一）拓展訓練（20xx年10月）

在個人自愿的基礎上，與專業團隊合作，組織前往訓練基地開展一次拓展訓練，綜合鍛煉身體體能、協調能力和團隊協作能力。

（二）超市購物（20xx年xx月）

家長列出購買物品清單，準備好相應的貨幣，小朋友按照清單內容前往超市獨立購買全部物品。鍛煉孩子的認知能力、貨幣使用能力、溝通能力。

（三）敬老院獻愛心（20xx年4月）

組織同學們前往敬老院，為老人們打掃衛生、整理內務、個人護理。讓孩子樹立尊老愛老、幫助他人的意識。

（四）參觀軍營（20xx年5月）

組織同學們參觀部隊營區，參觀內務、器材裝備。讓孩子了解軍事設施的相關情況，了解軍隊作風紀律，內務整理，培養孩子勤勞、整潔的良好習慣。

（五）開展“家長日”活動。組織家長參加班級隨堂聽課、學生評比、經驗交流活動，邀請家長為班級的發展建言獻策。對如何處理孩子的叛逆，如何養成孩子勤儉節約的好習慣，如何培養孩子看書興趣，如何提高孩子學習自覺性和能力紛紛建議，交流經驗。

（一）家委會各項活動的開展，是學校的高度重視和老師不辭幸勞的支持和鼓勵的結果，也離不開家長的辛勤付出和孩子們的積極參與。

（二）活動的開展增進了家長對學校工作的了解，也增進了與老師的溝通協調，對加強班級管理，促進孩子健康成長起到了積極的促進作用。

（三）活動讓孩子之間加深了友誼，集體榮譽感更強，好學拼搏、積極進取的勁頭更足，豐富了課外知識，增長了經驗。

（四）活動讓家長之間加強了溝通，增強了協作，聯絡了感情。也讓家長在教育孩子的觀念上有了改變，將孩子完全推給學校的少了，關心重視家庭教育的多了；簡單粗暴的打罵少了，講究教育方法的多了；單純關心孩子知識的家長少了，重視培養孩子全面發展的家長多了。