每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級班主任每月工作記錄篇一

例：大班11月工作重點與教育目標

11月工作重點：

1. 觀察秋季變化；2.友愛教育。

11月主要教育目標：

1. 參加收獲活動，體驗收獲的喜悅，發現秋季天氣、動植物與人們生活的變化及相互關系。

2. 認真地看書，理解圖書、圖片的內容，喜歡謎語，表現對秋天的感受。

3. 愿意為別人服務，幫助有困難的人，學習自己解決糾紛，能與同伴合作，能原諒別人。

4. 了解保護延遲、眼睛等常識，養成正確用眼、天天刷牙的習慣。

5. 學習6～10的組成，書寫數字1～10，認識幾何形體，比較它們的異同，概括明顯特征。

6. 練習跳繩，發現繩、球、圈、棒的多種玩法，學習系鞋帶。

7. 能即興表演，利用布、石子、鋸末、紙盒等多種材料創作不同作品。

小班與大班的月目標相比，由于年齡不同，月工作重點不同，兩班的月目標也不同。這兩班的月目標都圍繞工作重點，整合成為7條。每一條可能是單一的身體目標、認知目標或社會性自然；也可能即是認知目標，又涉及身體或社會性目標。

一年級班主任每月工作記錄篇二

一、目的：

冰雪消融，大地回春，萬物復蘇，在春雨的滋潤下，大地冒出了新綠，目的： 隨著四月的到來，春天的氣息也愈來愈濃。在造型藝術學院全員的共同努力下，圓滿地完成了四月的各項工作。在五月份的工作里，學生會將結合工作實際，明 確工作重點，為了更好的完成五月份的工作任務，對五月份工作計劃

二、自我管理

1、堅持嚴格的學生會例會制度，及進布置工作，完成工作。加強工作的指導監 督和檢查，保證了學生工作如常進行且落到實處并能取得成績、效果。

2、加強內部各部門聯系。定期定時組織各部門干事進行聯誼，部長間相互交換 工作信息，務必實行一部門開展活動各部門知曉。由此，不僅可以更好地完成一活動，而且有效地促進了部門間的交流，團隊精神的體現。溝通是最重要的因素之一，只有相互了解，才可以更好地進步。

三、工作思路

1、以“發展大學生素質”為工作重心，在落實“內部建設”的基礎下開展一系 列有助于學生團隊意總值與自身素質提高的活動。 通過這些活動與行為泛地宣傳 和提倡文明行為，引導同學們參加各種文明修身活動，從而取得實效，使我系同 學提升自我修養品德。

2、明確學生會的工作目的。做好“學生會是老師和同學間的一條紐帶”的橋梁 作用，做好“上傳下達”“下情上傳”，把學生會建設成為“學生發展提高與解 決問題的中心點，老師了解學生問題與幫助學生解決問題的重心點，學生干部相 互學習及交流經驗、加強溝通的必要點”。

四、任務

1、協助老師，聯系同學，切實做好學生會常規工作。

2、緊抓學生會組織建設工作。加強學生會各部的交流與合作，不斷提高學生會 的凝聚力和戰斗力； 完善材料上交制度，秘書處對材料的上交和備檔做好監督 工作；堅持走“從同學中來，到同學中去”的群眾路線，密切聯系同學，了解同學 的動態并及時向學院反饋。 加大學生會的透明度， 讓學生會更貼近同學們的生活， 也讓同學們更便于了解學生會，充分發揮學生會的橋梁和紐帶作用。

3、搞好第二課堂，推動校園文化建設。

4、緊抓學風。自律委對班級上課進行定期點名，讓同學們有一個良好的學習環境。

一年級班主任每月工作記錄篇三

詳細擬定一周的學習計劃或一個月的學習計劃，貼在書房的墻上，確實對激發貫徹計劃的意志有積極的作用。但如果不緊緊抓住每一天，認真制訂日計劃，周計劃、月計劃自然就會落空。

制訂各種計劃時要根據學年計劃分解學期計劃，根據學期計劃分解月計劃，再將月計劃的任務目標分解落實到周計劃、日計劃中。這種先長計劃后短計劃的方法，適用于思考問題比較全面、比較認真求實的同學。

有的學生辦事好拖拉，喜歡空想，好高騖遠，不妨現制訂日計劃，執行一段時間覺得可以了，再定周計劃、月計劃、學期計劃。

因為好拖拉的學生中途如有一兩天偷懶，整個計劃就很可能“癱瘓”而無法繼續執行，這樣就非得重新擬定一次不可。反復重新擬定學習計劃的結果，就是讓你無形中陷入“學習計劃乃是為廢棄而制訂”的錯覺。如果不廢棄，非執行不可，又可能被計劃束縛的透不過氣來，陷入類似“計劃偏執癥”的困境。

人如果到了這種地步，就完全不知學習計劃是為何而制訂的了，只為如何完成計劃而用功，反倒把學習效率的提高拋到了腦后。

有一位時間管理家說：“不管如何，要達到生活的組織化，不可或缺的是擬定一天的生活計劃，而不是長期的計劃”這話對于愛拖拉、愛空想的人來說顯然是有說服力的。

專家所主張的擬定每一天生活計劃的方法，是設置一本“計劃簿”，經常放在隨時可以看到的同一個地方，比如放在自己書桌的指定位置。每天一早或前一天晚間，就把當天要做的事逐條列在計劃簿里。一天過去以后再檢查所列項目是否已經照計劃執行，如發現有遺漏或沒有執行的事，要立刻把它重新列入第二天的頭一項。像這樣管理好自己每天的行動，將自己的生活組織起來，是好拖拉、好空想的同學用功的第一步。

對于有一定自制力的同學來說，用不著設置一本“計劃簿”，每天都逐條列計劃，否則會陷入教條主義的泥坑，適得其反。其實每天做幾件事，早晨用腦子想一想，在腦子里拍一下順序也就可以了。

這里所說的每位同學都要制訂的日計劃，其實只是每天的作息時間表。時間表兩份，一份是上學時執行的，一份是雙休日和假日時執行的。

下面是一位同學上學時的作息時間表，供大家參考：

上午：

5：50--5：55 起床，整理床鋪、房間

5：55--6：10 洗漱，室內健身

6：10--6：30 早飯，簡單家務

6：30--6：50 上學路上，思考全天自習安排和背英語單詞

6：50--7：30 早自習

7：40--12：00 上課，做廣播體操、眼保健操等

12：00--12：20 午飯

下午：

12：20--1：35 睡午覺

1：40--2：00 上學路上

2：00--2：40 上課

2：50--3：00 練氣功

3：00--3：40 自習

3：40--4：40 仰臥起坐，俯臥撐，長跑，活動

4：40--5：20 自習

5：20--5：40 放學路上 5：40--6：50 放松

晚上

6：50--8：50 自習

8：50--9：30 室內仰臥起坐 9：30 休息

備注：

1. 上學路上可開展背單詞的活動。

2. 自習時間要計劃好內容來學習。

一年級班主任每月工作記錄篇四

1月份

1：樓道樓梯除塵，樓道窗戶玻璃清洗。

2：清理樓宇內易燃物品，清掃天臺。

3：擦拭園區路燈，清理衛生死角。

4：年底衛生大掃除。

2月份

1：樓道樓梯除塵，樓道窗戶玻璃清洗。

2：春節后衛生徹底清潔，不銹鋼保養。

3：清理樓頂平臺，沖洗雨棚，樓層電梯門擦拭。 4：地下車庫拖洗，門頭清掃，垃圾分類。

3月份

1：大堂地面清洗，樓道窗戶玻璃清洗。

2：清掃天臺，清洗單元門口臺階。

3：樓道車庫除塵，清理各崗衛生死角。

4：環境消殺，沖洗雨棚。

4月份

1：樓頂天臺清掃，清掃單元門口。

2：樓道玻璃清潔，擦拭樓道管井門。

3：樓宇內電梯設備層清理，環境消殺。

4：清理園區雜物，全部垃圾桶清潔消毒。

5月份

1：樓道樓梯除塵，大堂車庫高空管道彈塵。 2：清理樓宇內雜物，清洗單元門口臺階。 3：樓道玻璃清洗，大堂地面清洗。

4：環境消殺，沖洗雨棚。

6月份

1：車庫管道設施設備除塵，地下設備層清掃消毒。 2：清掃天臺，樓道玻璃清洗。 3：全部垃圾桶清洗消毒，清洗單元門口臺階。 4：環境消殺，沖洗雨棚。

7月份

1：大堂地面清洗，樓道樓梯除塵。

2：清掃天臺，地下車庫清洗消毒。

3：樓道玻璃窗戶清洗，清洗單元門口臺階。 4：環境消殺，沖洗雨棚。

8月份

1：清掃天臺，擦拭樓宇內電梯門，管道門。 2：拖洗車庫，做不銹鋼保養。 3：園區路燈擦拭，清洗單元門口臺階。

4：墻面天花板彈塵，沖洗雨棚。

9月份

1：清掃天臺，樓梯樓道除塵。

2：清洗樓道窗戶玻璃，清掃單元門頭。

3：清理樓道雜物，地下車庫拖洗。

4：清理底商死角衛生，墻面小廣告清理。

10月份

1：清掃平臺，地下室衛生清理及消毒。

2：公共區域雜物清理，樓宇內墻面彈塵及小廣告清理。 3：清洗樓道玻璃，清洗單元門口臺階。

4：環境消殺，沖洗雨棚。

11月份

1：清掃平臺，清掃園區落葉，清洗大廳地面。2：樓道樓梯除塵，清洗垃圾桶周邊。 3：樓道窗戶玻璃清洗，不銹鋼保養。

4：清理樓宇內外易燃物，高空管道彈塵。

12月份

1：清掃平臺，清理公區死角衛生。

2：清理樓道雜物，地下車庫高空彈塵。

3：樓道燈具擦拭，地下設備層清掃及消毒。 4：擦拭樓層電梯門，樓道窗戶玻璃清洗。 篇三：保潔月度工作計劃表

發布日期：

月保潔工作計劃表

保潔公司項目經理：

環境主管： 物管部經理：

一年級班主任每月工作記錄篇五

本月營銷策劃中心工作重點圍繞以認籌、解籌、開盤、成交四個方面開展工作。5月23日至6月23日，水韻江南項目總計完成“樂居護照”辦理150本，完成“存一抵萬”認籌數99個，認購房源數量29套，截止6月23日，共計辦理護照575本。

一、營銷策劃中心工作細化

1. 營銷工作分為四階段：

5.23-5.31：進村強推期——此階段工作重點為進村落戶，針對山里的客戶進行項目信息的全面鋪開及信息推廣，在此階段共辦理“樂居護照”46本，本月（5.23-6.23）辦理護照總計150本。

6.1-6.12：認籌活動期——6月1日正式開展認籌，持續兩天認籌活動聚集客源，達到一個火爆認籌的場面。在前期統一銷售說辭進行統一說辭培訓，針對性的約訪客戶，共約訪老客戶228組，來訪客戶125組，老客戶認籌43組，來訪新客戶43組，新客戶認籌40組（其中老帶新客戶認籌14組，認籌15個）；總計來訪客戶168組，認籌客戶83組，其中住宅66組，商鋪17組。并在6月12日啟動內部認購活動，共認購房源13套。

6.13-6.16：開盤活動期。13日繼續開展針對前期認籌客戶的內部認購活動，同時為客戶辦理“樂居護照”8本，并在6月15日于展示中心盛大開盤，此期間共認籌12套房源。

6.17-6.23：持續銷售期。通過開盤活動的余熱，對重點客戶進行再次溝通，并辦理護照20本，認購房源4套。

詳細數據分析見下表：

2. 策劃工作主要圍繞“三個上線、兩個活動、一個設點”開展。

三個上線：百度樂居、搜房網、余姚廣播fm966。

——百度樂居：基本達到輸入“余姚水韻江南”等關鍵詞能在百度第一條消息顯示如下畫面。另建立項目樓盤頁面詳情頁。

——搜房網：在建立項目樓盤頁面詳情頁的基礎上在首頁投放廣告，以四屏輪番滾動來展現。 ——余姚電臺fm966：進行組合投放。分別于3個時段分別進行每天8次的投放——廣告語：陸埠首席商住綜合體，水韻江南，6月15日盛大開盤，折后5188起，開盤優惠等您來換購，尊享熱線：62393366

兩個活動：認籌活動&開盤活動；

——認籌活動：在6月1日與2日兩日在案場策劃兩場活動。玩轉風情拉斯維加斯，讓我們的準業主感受“賭場”風云，并將鄰里活動的概念導入，并告知準業主后期會開展更多類似有意義的活動。具體認籌數據見營銷工作分析。

——開盤活動：開盤剪彩活動并結合現場送紅包大獎啟動水韻江南項目開盤儀式。

一個設點：陽明溫泉山莊設點。以生活及商業兩個畫面展示在陽明溫泉山莊大廳展示，并在雙休日由置業顧問到現場接受客戶咨詢。

其他：完成戶外媒體廣告——高炮、橫幅、噴繪、道旗等系列廣告的畫面更換；完成樣板房圍擋畫面的初步概念構思。

二、水韻江南開盤數據分析

1總數據分析

所有分析原始數據截止至20xx年6月23日，水韻江南項目總計完成“樂居護照”辦理575本，完成“存一抵萬”認籌數99個，認購房源數量29套。護照認籌比為: 5.8 : 1，即每5.8本護照辦理者中可產生一位認籌客戶，解籌率為: 0.29。

2分階段數據對比

鑒于樣本數量限制，若對數據進行同比環比分析，無任何意義。因此，在此特根據項目營銷推廣不同階段進行對比分析。對應線性時間軸，可將營銷策劃推廣分為三個階段，互為對照，分別為：前期推廣期、進村強推期、活動推廣期；對應的時間段為：1至4月、5月全月、6月1日至今。

a.第一階段從20xx年1月下旬開始至4月底，共計96天，由天啟開啟負責水韻江南營銷中心的組建，銷售方向的設定，以及銷售計劃的安排。此階段內，完成了對項目前期推廣活動，包括路邊高炮、橫幅及元宵活動等推廣手段，共完成樂居護照辦理數量220本，平攤至每天約2.3本護照辦理量。

本階段累計的潛在客戶（護照辦理客戶）實際在6月1日的認籌活動中實現認籌數量44個，護照認籌比為5，略低于總認籌比5.8；并且截止至16日，實現認購數量11個，解籌率為0.25，略低于總解籌率0.29。

b.第二階段為5月全月，共計31天，推廣內容為進村推廣，期間跑遍了陸埠鎮所有43個村，對所有之前一般推廣手段無法覆蓋的角落進行了地毯式宣傳，共完成護照辦理數量251本，平攤至每天約為8.1本。

本階段經歷了銷售策劃團隊的更替，帶來的.直接影響是原有營銷思路的轉變，最終實現認籌數量10個，認購數量4個。本階段的護照認籌比為25.1，解籌率為0.4，高出總解籌率0.29,具體原因詳見下述分階段分析；

c.第三階段從6月1日認籌活動開始至6月23日，共23天，期間共組織兩個推廣活動，分別為認籌活動及開盤活動，合計完成護照辦理數量104本，平均攤至每一天約為4.52本辦理量。

本階段由于活動的帶動效應，新增104個潛在客戶，實現認籌45個，認購14個，對應的護照認籌比為2.31，解籌率為0.31，都要出色于總體數據。

3分階段數據分析

a.第一階段屬于項目初步推廣期，采取的是按部就班的方式，累積的221個客戶以主動上門進案場實地咨詢為主，置業顧問擁有充分的時間對照沙盤模型進行講解客戶感受度高、實景體驗感強，易于建立與置業顧問之間的相互信賴關系，擁有較好的產品黏度，屬于優質客戶資源。

但是最終實現的客戶認籌率和解籌率比起總的比例都差強人意，主要原因分析如下： a. 從開始積累客戶到實際開盤，時間過長。一般來說，客戶積累的時間以2個月左右為佳，

最長不超過3個月。如若預計客戶蓄水時間將會超過 3個月期限，需要采用特別手段對客戶進行維護。實際本案第一階段的優質客戶有些蓄水時間已經超過4個月，并且沒有采取相應的手段以及專業的團隊進行維護，部分客戶資源實際已經出現流失。

b. 客戶蓄水期大環境變化。從今年1月開始，房地產市場的大環境逐漸變化，從余姚本地

的樓盤到寧波大市范圍內的樓盤，逐漸從之前的陰跌不斷，演變到現在的需要靠降價促銷實現銷售回款。潛在的購房者對于價格走勢是相當敏感的，一般的購房者心態是買漲不買跌，觀望情緒逐漸變濃。這些外圍因素也導致了，我們前期蓄水客戶的黏度降低，對于他們來說，擁有了更加多的購房選擇，變更了購房計劃，選擇繼續觀望，直接體現為開盤認購數量遠低于之前預期。

c. 銷售技巧缺陷。長期以來缺乏對于置業顧問銷售技巧方面的培訓，導致出現客戶達到簽

約現場后，實地購房轉換成功率低下。

b.第二階段的營銷推廣策略，在更換了營銷團隊之后，進行了重新制定。這一階段主要采取進村強推的策略。鑒于陸埠鎮自身特色，不少村莊位于大山之內，無法及時獲取樓盤信息，營銷中心采取了逐一進村推廣的辦法。整整一個月的強推期，共收獲了251本樂居護照，基本涵蓋了陸埠鎮的所有村落。但是，這251組客戶，實際認籌的時候，轉化率非常低，主要基于下述幾個原因：

a. 客戶粘度不夠。進村強推得回的客戶資源，相較于第一階段以主動上門為主的客戶，粘

度是比較差的。時間短，覆蓋范圍廣，人員少，直接帶來的結果是很多客戶與置業顧問之間僅僅是建立了一面之緣，他們對于樓盤本身擁有興趣（這也是為什么他們會辦理護照的原因，如果是完全沒有興趣的客戶，一定不會將個人信息流出），但是沒有機會對樓盤本身已經相關配套的林林總總進行深入了解。我們花了一個月的時間積累了客戶信息，但是由于時間以及人員配置上面的約束，無法和他們建立起互相的信賴關系。要是一個客戶，沒有來過案場，沒有實際見過工地，沒有對周邊的環境進行過考察，就急急忙忙的拿錢認籌，掏錢購房，也是一個不太現實的事情。如果留出一個月的時間讓置業

顧問可以后續跟進自身的客戶，逐漸建立起對于項目本身以及個人的信賴關系，到實際開盤的時候，轉換率會有一個比較大的提升。相較于最佳蓄水周期2-3個月，這一階段開發來的客戶，明顯時間偏短。

b. 客戶需求。本階段蓄水的來的客戶，事實當中存在的不少比例的二期多層還有商鋪的客

戶。因為對于一期感興趣的客戶，很多已經迫不及待的主動上案場看房看盤了，主動走出去開發的客戶中，對于一期興趣濃厚的客戶就要少很多。因而，考慮前面一點，只要能夠保持和本階段的未認籌認購客戶的持續溝通，二期的時候，這些客戶將成為成交的主力。

c. 客戶質量。本階段由于有獎罰手段的刺激，不排除出于個人經濟利益，收入了個別質量

比較差的客戶的情況。

c.第三階段主要是以兩個活動為核心，重點在于蓄水客戶的轉換。這一階段最顯著的特點是，通過成功的活動，主動吸引來了比較多的新客戶，這些客戶擁有非常高的認籌轉換率，不需要兩個新客戶，就可以有一個人認籌。這些都屬于是先期推廣中沒有完全覆蓋的，基本上達到了總認籌和認購數量的一半，從新辦理樂居護照的數量到認籌率再到解籌率都達到了比較高的水平線，如果可以有更加長一點時間的活動醞釀期，預計總體效果會更加好。

三、其他工作

——陽明溫泉山莊團購方案（見附件）

——水暖城工作計劃梳理（見附件）

——商業聯盟方案初步溝通

——景觀綠化帶初步溝通并確定

通過對前期工作的工作尋找病因，并進行專項診斷治療并于7月份推進實施。6月15日開盤后到6月20日，在公司領導趙總、馮總的管理領導下，與項目組最主要成員及置業顧問開展專項溝通會議。

一、策劃工作計劃

1. 通過樣板房圍擋的設計，將生活與商業的概念再次導入及升華，從而提升自住與投資的價值。生活上以圍擋形式將以鄰里社區為主推線路并輔以配套、和諧、環境、便捷、舒適等關鍵詞加以價值升華。

2. 策劃樣板房開放日活動。通過宣傳單頁等戶外媒體廣告將信息傳遞到市場，并由銷售將客戶約至樣板房以眼見為實的方式達到口碑宣傳的效果。

一年級班主任每月工作記錄篇六

我們這個部分是采購部，而我是一名公司信托的采購員，我深知在如許經濟緊縮的時間里，可以或許為公司節省每一分錢尤為緊張，以下是我睜開的6月采購員事變籌劃模板：

從事變性子上講，采購的事變籌劃進程開始于從每年的販賣猜測、生產猜測、總體經濟猜測中得到的信息。販賣猜測將提供關于質料需求、產物及采購后得到的辦事的總的丈量;生產猜測將提供關于所需質料、產物、辦事的信息;經濟猜測將提供用于猜測代價、人為和其他本錢總趨勢的信息。

多年的采購事變讓我更深刻的相識到，在很多公司中，不到20%的采購必要占用了高出80%的采購資金。將總的猜測分析才特定的籌劃，然后為每一個緊張的需求訂定有效的代價和供給猜測。

質料斲喪量的預計分為月度和季度，將預計數據與庫存控制數據舉行查對，而庫存控制數據簡直定思量了采購提前期及寂靜庫存量。然后，將這些預計值與質料的代價趨勢和有效的猜測相接洽，訂定出采購員事變籌劃。然后預計質料供給富裕，代價大概降落，那么采購政策就大概是將庫存鐫汰到經濟公道的最低程度。相反，假如猜測到質料供給少，代價有上升的趨勢，明智的采購政策將是確保有充足的庫存和條約，并且將會思量購買期貨的大概性。

這一步調早期是用于原質料及零部件采購的，在猜測影響零部件的代價和供給有效性的趨勢時，要思量到猜測的零部件供給行業的生產周期。

重要必要可以分為相干產物組。對重要現嗎猜測的闡發模式可應用于相干產物組。

在每個月/季末將每一個項目或相干產物組的數量及預計資金用度制成圖表，并據此對采購籌劃舉行修改，每個采購員對其認真的項目舉行闡發，他們創建了在籌劃期內引導其活動的目標，代價大概會因此被進一步修訂。比方新辦法的建立或從前沒有生產過的新的重要產物的制造籌劃，當必要新的裝備或產物時，就會產生時間上的不確定性，訂定采購籌劃事變就會很困難。

一年級班主任每月工作記錄篇七

一、現狀分析與指導思想

上學期，我們按計劃完成了各項保育工作，保育員教師的工作能 力有了一定的提高，幼兒在各方面也得到了較好的培養，但是我園 又面臨20xx年驗一級一類園，而我園保育員教師的保育工作離級類驗收的標準還有一定的差距，為了能夠順利通過級類驗收，所以從現在做起就要提高全園教師的保育工作，增長保育員教師的專業知識，提高保育工作的能力，做到保中有教教中有保。因此，本學期保育教研組的工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據，以幼兒園學期工作計劃為重點，切實抓好保育工作，將教研工作真正做到實處。

二、工作目標

1、加強學習，提高保育園教師衛生消毒工作的技能技巧及安全意 識。

2、解決保育工作中的實際問題。 3、促進保教質量的提高。

三、主要形式

1、問題研討 2、活動觀摩 3、講故事

四、工作重點、方法及措施

1、一日生活中保育員教師的衛生消毒工作

1）以集體學習為主，自主學習為輔，學習《保育員應知應會》相關常規知識。 2）以答題的形式檢驗教師的理論知識 3）以觀摩的形式幫助教師更好的掌握 4）教師實際操作進行檢驗

2、一日生活中的保教結合

1）深入討論學習保育園教師在幼兒的一日活動中到底該干什 么，該注意什么。

2）深入討論保育園教師如何與其他教師配合

3、講講我的保育故事。

4、制定了嚴密的制度，科學地安排，確保每名保育員教師都參 與研究學習，并寫出每一次參研點滴體會，以提高保育能力。 每次教研活動都要經過科學的安排，不與全園其它工作發生沖突，以保證每名保育員教師都參與研究學習，以提高保育能力。每次的業務學習，參與人員都要積極的發表自己的意見，討論一定要深入，要認真做好筆記。每一次教研活動后，要求參加的組員每人寫一篇體會，鼓勵老師們在工作中每積累一點經驗，就用筆把它寫出來，對于一些好的經驗文章推薦到刊物上發表。

一年級班主任每月工作記錄篇八

為了使酒店員工能夠做好自己的工作角色，為客人提供優質的服務，把客房服務、衛生質量整體水平統一化、標準化。xx年全年的客房培訓計劃，本著實踐操作為主、理論為輔的培訓原則，將培訓工作列為日常工作的重要之重，現將xx年的培訓計劃制定如下：

一、培訓思路

1、以“為經營做服務、為管理做保障、促進酒店發展”為主導思想，進行培訓工作的開展。

2、從各方面提高員工業務技能與崗位知識，引導員工的職業發展。

3、著手提高員工素養，轉變工作思路，進行人才儲備。

二、xx年培訓規劃

1、新入職員工培訓

2、客房年度培訓計劃表

三、培訓效果評估

1、在日常工作中關注所培訓內容及操作方法是否按照標準正確實施。

2、定期根據月度、季度、年度所所培訓內容對員工進行培訓總體效果的評估。（以口試、實操等考核方式進行評估）

3、加強對新入職員工的考核，確?？梢詮母鞣矫姘凑照_的操作方法進行工作的開展。

4、如有員工外出考察受訓，在學習結束后應寫出《培訓心得總結》，并將受訓所學內容對其他相關員工進行培訓，以擴大培訓效果。

5、在進行年度評估時，將年內每一次的評估結果作為依據。 xx年度整體客房培訓工作將以解決問題和促進酒店發展為目的，根據日常工作實際情況加強員工技能、提高工作效率；在企業文化學習、培訓分為營造、課程開發等方面不斷創新；為酒店的可持續發展奠定人才基礎。

一年級班主任每月工作記錄篇九

加強對黨員的教育，是提高黨員素質、永葆先進性的一個重要途徑，也是各級黨組織的項重要職責。黨組織除了扎實開展些集中學習教育活動以外，更要注重加強對黨員的經常性教育，使之制度化、規范化、長效化，才能收到良好的教育效果，也才能增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力?，F根據__社區實際，制定黨員教育年度計劃：

一、緊密結臺黨員的思想、工作實際和需求，突出教育的針對性。教育如果沒有針對性，就缺少吸引力，就容易流于形式，甚至讓黨員厭倦反感。黨組織一定要緊密聯系黨員的生活、工作實際，結臺黨中央的要求和時代發展的要求，深入開展調查研究，深刻分析黨員的思想狀況和現實需求，弄清黨員在干什么、想什么、缺什么、渴望什么，重點分析黨員的政治意識、宗旨意識、群眾觀念、工作作風、現實需求，才能確立主題、明確目標、理清思路、抓住重點，才能制定出符合黨員實際，體現行業特點，富有針對性、時代性和科學性的黨員教育活動方案。

二、探索運用多種載體、手段和形式，調動黨員接受教育的積極性。再好的內容，再正確的思想，如果不能通過有效的載體、手段和形式調動黨員接受教育的積極性和內動力，就達不到教育的目的，收不到良好的效果。黨組織要重視教育載體的運用、教

育手段的選擇和教育形式的變化?？梢酝ㄟ^開展讀書討論活動、結對幫扶活動、走訪考察活動、主題實踐活動，以及召開組織生活會、組織評比表彰等，把教育寓于其中?？梢猿浞掷命h員電化教育的網絡和設備，把上黨課、聽報告與組織觀看電教片，參與網絡討論交流，運用網絡信息服務生產等結臺起來，吸引黨員參與，增強教育效果?？梢约哟髮ν愋椭Р扛倖T先進典型的學習宣傳，通過讓身邊的優秀黨員代表現身說法、通報表揚支部黨員的優秀表現等，加強示范，引導廣大黨員在各自的工作崗位上建功立業。

三、合理安排教育時間，妥善處理工學矛盾。注重計劃的操作性。教育活動要有操作性，除了在教育的內容上要貼近黨員生活、符合黨員實際、滿足黨員需要外，在教育時間的安排上，也要根據機關黨員的工作性質、農村黨員的生產日程、年老黨員的身體狀況等具體情況，盡量做到科學合理。既要注重整體節奏，盡量做到每個季度、每個月都有安排，避免忽緊忽松、驟疏驟密，又要符合黨員實際，不能給黨員增添太重的負擔，不能影響機關黨員的正常工作和農民黨員的春耕秋收等。

黨員教育是一項長期而細致的工作。制定黨員教育年度計劃的目的在于狠抓落實，在于切實提高黨員的素質和能力，充分發揮黨員的先鋒模范作用。因此，在黨員教育中還需明確責任，加強領導，精心組織，確保計劃落到實處，取得實效。

一年級班主任每月工作記錄篇十

一、指導思想

二、目標要求

__年計劃發展黨員2-3名，其中非公企業黨組織1名。

三、具體措施

1、要加強對發展黨員工作的領導，提高工作認識，切實把發展黨員工作作為黨建責任目標的一項重要內容納入議事日程。

2、認真落實與各基層黨支部簽訂的《黨建責任制》目標要求，加強對各基層黨支部發展黨員工作的跟蹤和指導。

3、加強對入黨積極分子的考察，培養和培訓，積極組織入黨積極分子參加街道黨工委，社區黨校組織的各類培訓活動，努力提高入黨積極分子的素質，使其早日成熟。上半年擬組織一次入黨積極分子參加區委組織部__年度入黨積極分子培訓班。

4、建立一幫一黨員掛鉤入黨積極分子制度，及時了解入黨積極分子學習、思想和工作動態。對入黨積極分子不足之處和今后需要努力的方向及時給予幫助指導。

5、嚴格執行《關于支部大會接收預備黨員和預備黨員轉正實行票決的試行辦法》和發展黨員預審制，發展黨員公示制等規章制度，做好發展黨員工作。

6、加強預備黨員的考察和培養，做到按時按質給予辦理轉正手續。

一年級班主任每月工作記錄篇十一

1);通過全自動封口機的引進來達到節能降耗方面的新突破

20_年通過1整年的摸索實踐，車間已經基本掌握了全自動封口機的操作和質量控制要點，拒不完全統計成品率可達98.9%，下一步我們想利用全自動封口機用人少，產量高(日產量可達10000支)的優點，淘汰現有的8臺臥式封口車床，重新申請購置2臺全自動封口機臺1臺，這樣一來，整個封口工序和封口退火工序就可以進行人員重新配置整合，原先整個封口和退火工序定編共需要24名員工(三班運轉)，新設備購置后，兩個工序員工就可縮減到15名，人員縮減9名按月平均工資2300元計算，光人員工資一項就可為公司節約248400元，新設備購置后，生產效率提高，天然氣、氧氣等能源方面預計可節省10萬元。

2);旋轉排氣臺自動鎖母的改造

本項改造主要是根據職工提議，針對職工勞動強度方面的改造?，F有排氣臺機組主要是靠人工手動松、卸螺母來完成上下管的操作，如果改用自動鎖母構造就可實現螺母通過氣動自動鎖緊。減少員工體力勞作，更能體現車間設備的自動化程度，也是車間人性化管理的體現。

3);加工、設計熱管退火爐的構想

車間生產熱管產品已經兩年有余，兩年來針對熱管冷凝端應力消除方面，車間為了產品的性能和用戶的使用安全方面決定在20_年，把這方面的工作切實落地。

6)現場管理方面

上海安峰兩臺清洗機落戶真空管車間已經3年多了，3年來，此設備從未正常生產過，20_

一、認真學習公司安全生產管理規定，完善安全生產責任制。

1、認真貫徹執行公司下發的各種安全生產文件，及時將公司有關安全會議精神貫徹落實，傳達到每一位員工，增強員工安全生產意識。

2、健全并落實安全生產責任，在安全生產工作的同時要負責相應的安全問題。誰生產，誰負責安全。員工在自己的崗位上要認真履行各自的安全生產職責，增強安全生產意識，加強安全生產管理，落實全員安全生產責任制。

3、定期召開安全生產會議，總結安全生產工作，針對存在的安全隱患制定整改與預防措施，傳達安全生產方面的文件，布置有關安全工作。

二、加強宣傳教育工作，確保公司安全培訓取得實效，切實提高員工的安全知識水平，增強員工的安全生產憂患意識，保證生產安全順利地進行。

1、每月在完成生產任務后，利用生產空閑時間對職工進行相應的安全知識培訓，熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護知識，做好職工安全培訓記錄。

2、積極配合公司及有關職能部門對從業人員按國家規定開展專業安全技術培訓工作，已持有相關資格證書的職工要定期進行學習，做到持證上崗。

3、正確使用勞動衛生防護用品，預防生產作業中的傷害。

4、加強事故處理防范，在突發事故中正確熟練地采取自救和互救措施。將傷害控制在最小程度。

三、狠抓安全生產管理，嚴格執行各項安全規章制度和安全操作規程，確保安全文明生產，定期進行安全自查，落實隱患整改責任及措施。

1、繼續建立健全安全生產設施臺帳，定期檢修保養，定期檢測，確保相關證件齊全。

2、將安全隱患列入安全隱患臺帳，及時制定整改措施，落實整改責任，無能力整改的要立即向上級部門報告，研究、制定、落實整改責任及措施。建立單位安全自查記錄及安全整改記錄。

20_年公司安全生產工作又進入了新的一年挑戰任務，在抓生產、促效益的同時抓好安全生產基礎工作，積極維護公司利益，確保員工生命財產安全，為建設“20_年度公司安全零事故”奠定堅實的基礎。

一年級班主任每月工作記錄篇十二

詳實的呼叫中心工作計劃需要整個呼叫中心團隊的一致性努力工作來實現，因此呼叫中心的團隊建設非常重要，在制定呼叫中心的變革執行計劃時，不僅要考慮整體層面，還必須將整個管理團隊、甚至是一線員工納入到計劃的制定過程中，只要采取尊重、民主、以事實為基礎的態度，就一定能夠制定出可行的工作計劃。

與此同時還必須注重對整個計劃的分解，將具體的目標分解到呼叫中心內部各個部門，形成具體的實施方案，確立執行的具體步驟，便于監控與考核；與此同時，必須定期對計劃的執行狀況進行總結、分析和調整，要不斷檢討呼叫中心整體及各部門的執行狀況。在計劃的執行過程中必須抓住了這幾個關鍵點，以確保整個呼叫中心對計劃的執行力度。

在這里，需要特別強調呼叫中心計劃執行過程中對管理人員的授權和信任問題，我曾經在幾個項目執行變革計劃時遇原有項目文化及部分員工的巨大阻力；如果沒有上級領導和客戶方領導給予的極大信任和授權，也就沒有這幾個項目的成功整改；同樣，對于呼叫中心的其他管理人員，在計劃的執行過程中呼叫中心經理也需要給予必要的信任和足夠的授權，工作計劃《呼叫中心工作計劃》。說到這里，我要感謝以前給予我極大信任的楊繼東老師和劉華總裁。

呼叫中心是否建立了完善的業務流程

呼叫中心的業務流程是指圍繞呼叫中心目標有序地進行的一系列活動以產生服務水準協議所規定的業績目標的過程。對于呼叫中心來講，這個結果可以既是一種有形產品，也可能是無形的服務，但主要為后者。在一個設計完整的流程中，每一個活動都是建立在前一個活動結果之上并對整體結果產生作用。管理流程要求連續性與可重復性，呼叫中心管理者和整個實施團隊不僅需要關注各項業務流程的界定與開發，同時還要關注流程的控制、流程的監控、流程的審查及流程的改進。

針對不同的業務流程，應有一整套的操作規范來配合，只有這樣，流程才不是一個空架子，才能達到實際的效果。

說道這里就不得不就流程與規范的作用進行一些說明，如iso、copc等規范認證與流程管理有著一定的區別，前者重在“規范”，后者重在“優化”。呼叫中心流程管理的根本思路在于通過對整個客戶服務環節中的活動進行清除、簡化、整合、自動化來提高流程效率，使得流程更加合理與容易操作。而iso、copc等認證規范則要求“做了的一定要寫，寫了的一定要做”，確保流程得到落實。

那么如何在呼叫中心的管理過程中將兩者有效結合起來呢，從長期來看，iso、copc與流程管理可以在呼叫中心內部相輔相成地持續發展, 兩者構成了呼叫中心“臺階式發展”的圖景：

通過不斷地對呼叫中心管理、業務流程在垂直方向的優化與提升，推動iso、copc體系在更有效率的層次進行“規范”；

通過iso、copc在水平方面的“規范”，促使目標業務流程落到實處，為再一次的“優化”鞏固基礎。

如果呼叫中心的管理者能夠有效將二者結合起來運用，改善呼叫中心的績效將會有一條其實可行的道路，但必須結合不同呼叫中心的實際采取循序漸進的方式。

同時呼叫中心經理也應加強與上級的溝通，確保呼叫中心與企業內部其他部門之間的協作與信息溝通，這一點對于電信行業的呼叫中心尤為重要。信息流暢了，溝通及時了，理解加深了，呼叫中心也就會有一個嶄新的開始，服務水準也就有了一個嶄新的起點。

一年級班主任每月工作記錄篇十三

一、加強領導，做好規劃設計

充分認識到優美的校園環境對培養和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性，將綠化校園、美化環境和創建綠化花園單位作為學校的重要工作目標和常規工作。形成管理網絡和各級領導小組。

1、綠化管理領導小組

組長：

組員：

2、綠化工作小組

組長：

組員：

3、結合校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。

二、加強宣傳，提高全員認識

為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物，充分體現其內涵滿足全校師生精神生活的需要，需要通過各種途徑加強宣傳，提高全員認識。具體做到：

規范領導小組例會，并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑，加強宣傳，全校師生統一思想，提高認識。

學校每一位領導都重視對校園綠化的建設，努力構建一個凈化、綠化、美化的校園環境，使之成為“無聲的詩，立體的畫”，從而潛移默化地陶冶全校師生的品格，促進全校師生身心健康發展，以實現教育目標;教師能有意識地把校園綠化建設與學科教學結合起來，使之蘊含更多的知識性和教育性，努力促進各門學科的教學，在考慮運用多種教學手段的同時，能充分考慮校園環境在教學過程中的.作用，實施對學生多方面的素質教育。

4、學生能認識到綠化與和諧生命的關系，主動關心綠化、愛護綠化。

三、強化護管，做好長效管理工作

1、完善綠化管理制度，做到分工明確，責任到位。

2、專人進行護管花木，定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作，并注意護管工作的科學節能。

3、明確綠化環境保潔班級責任區，把校園養花護草納入德育考核、文明組室評比。

4、整合總務處、大隊部和衛生室力量，加強綠化衛生的檢查，及時發現問題，及時反饋糾正。

5、加強值班維護，隨時對學生進行教育。

四、開展活動，加大教育宣傳力度

1、每學期學校工作計劃中都要有開展環境教育的具體要求，“綠色環?！苯逃黝}也必須列入德育、少先隊工作計劃之中，讓師生通過認真學習，明白創建綠色學校的重大意義，明確各項指標的具體要求。

2、有計劃地在學生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環保宣傳畫、征集環保宣傳語、觀看宣傳片、社會調查、勞動實踐、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環保提示用語”等活動。讓環保意識在每個人心里扎根，增強學生關注環境熱愛大自然、保護大自然、自覺維護生態平衡的現代意識，提高學生自主參與環保的積極性。

一年級班主任每月工作記錄篇十四

一、常規教育方面

對剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，為了能夠對學生進行有序的引導和有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。

一年級班主任每月工作記錄篇十五

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，以行為習慣養成教育為重點，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，努力提高教育質量。積極參加學校和德育處組織的各項活動，創造溫馨之家，成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況

剛入學的新生天真活潑，喜歡學校生活，能聽從老師的教導。由于年齡小，學生的自制能力差，愛吃零食，注意力不集中，亂丟垃圾等許多不良行為習慣有待進一步培養。針對本班新生的特點，確定本學期重點為從熟悉校園生活入手，緊抓常規教育，幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學生，讓每一位學生在這里都受到良好的養成教育。

三、班級奮斗目標

(一)在行為習慣方面，養成良好的養成教育。

(二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結向上的集體。

四、班級管理措施

為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此，可以從以下幾點入手：

(一)學習方面

1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵

2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。

3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

(二)紀律方面

1、課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。

2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花。

3、培養學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。

(三)勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

(四)衛生方面

1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。

五、班干部的培養方面

積極采用激勵方法，表揚表現好的同學，并時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉換。采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

六、加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對個別學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

七、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。只要我們充滿愛心，關心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微，一定會達到令人滿意的效果。

八、工作安排

九月份

1、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練。

2、制訂《班級公約》和班級工作計劃，組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

3、開展“我是最棒的”班干部競選活動，選好班干部，并進行培訓。

4、結合“教師節”開展“老師，您辛苦了!”中隊活動，了解老師的工作，體味當老師的辛勞，從小學會關心、體貼他人。

十月份

1、學唱愛國歌曲，激發學生的愛國情懷。

2、加強養成教育的開展活動，培養學生養成良好的行為習慣。

3、做好各方面安全教育工作。

4、加強對潛能生的跟蹤工作。

十一月份

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

2、舉辦“我愛大自然”的秋游活動。

3、以“消防宣傳日”為契機，積極開展消防知識講座，舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。

十二月份

1、舉辦學習經驗的交流會。

2、召開家長聯誼會。

20__年元月

1、舉行“慶元旦”游藝會。

2、復習迎考，總結布置寒假工作。

一年級班主任每月工作記錄篇十六

一、班級基本情況：

我班共有學生66人。其中男生35人，女生31人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，一時還不能適應校園生活與學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

二、基本工作內容：

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

3、利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。

4、建立正常的衛生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學生良好的勞動習慣。

5、培養團結協作的優秀小干部群體，發揮隊干部的榜樣作用。

（二）對學生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育，學生以此為范，導之于行。

2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統教育。

3、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。

（三）教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯系，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

（四）關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學生形成健康的心理狀態，密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

（五）加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

一年級班主任每月工作記錄篇十七

一、幫助學生樹立遠大的人生理想，變要我學為我要學

1,中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2，幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。

3,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二，鼓舞學生信心

1，樹立榜樣：個人修養的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業校友的先進事跡。

2，實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3，面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。

總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信，自信是人生成功的一半

三，培養學生正確的學習方法

1，加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，

2，加強科學用腦的思想教育，個人心理調適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養搭配，腦科學最新成果。

3，成立學習興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

4，加強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

一年級班主任每月工作記錄篇十八

新學期開始，我接手了一年級的的班主任工作。擔任一年級零班的班主任，雖然不是第一次當班主任，但感覺卻完全不同?，F針對一（0）班的實際情況，我制定了如下的工作計劃：

一、抓好學生的常規教育，養成良好的學習習慣

本班有學生46人，其中男生25人，女生21人，學生結構較小，有利于管理。但學生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。養成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育，時刻提醒學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規訓練。在開學的前幾天，我就要專門對他們進行各種常規教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講，下課文明活動，要舉手發言，注意安全等等。

二、培養優秀班干部，加強班級管理

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部就是班級管理的小助手.，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現好的同學，并時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師幫助那些適應能力較差的孩子。

三、開展四人合作學習，增進學生合作意識

古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優良品質的催化劑。因此，我計劃等學生稍能適應學校生活，養成良好學習習慣后，根據學生情況，在班級里開展“一幫一”活動，讓優秀學生、班干部發揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預期的學習任務，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很容易形成關心集體，體貼他人的主動意識。

四、加強安全工作，強化安全管理

孩子們的安全是重中之重，在本學期內，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求，利用班會課在班級內開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流，進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。

雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生，做到問心無愧。