青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關鍵。所以我們為自己拼搏，也為家人拼搏。只為擁有美好的未來！下面是小編整理的拼搏是一種最美的生命姿態作文600字初中優秀五篇的內容，供大家參考。

拼搏是一種最美的生命姿態作文 篇1

我不會認輸，我會一直反抗著，抗爭著，拼搏著，直到拼出一個健美的身材，一種最美的姿態，一份有價值的生命。——史鐵生

再次讀罷此句，心中萬千感慨，回想起用盡全力拼搏出的結果，不禁贊嘆：拼搏，是一種最美的姿態。

汗水毫不留情的侵透了白色的襯衫，似膠水般的，牢固的黏在疲憊的身軀上，束縛著我的一切，汗水似雨滴胡亂拍打在身體四處，渾身的骨頭像是散了架，控制不住地四處搖晃，使得跑動的身體劇烈搖擺，多步趔趄。腳掌上似扎滿了鐵釘，酸痛的不堪忍受，腿上如綁了鉛錘，沉重無比，只覺得身體四處不聽使喚，徒剩麻木，試圖調整呼吸，卻好似被魔鬼扼住了咽喉，急促的喘息著。望著沒有盡頭的跑道，心中不斷打著退堂鼓，但最終放棄的念頭沒有將我驅使，腦中只徘徊著唯一的信念——拼!拼上去!

這，便是在我身上常見的情景，自幼患有哮喘，輕微運動片刻，便可讓我憋的喘不過氣來，進而直至臉色發紫，迫不得已，被送至醫院治療。可老天似乎存心捉弄我一般，克服哮喘之癥，唯一方法便是吸入大量激素，在體內留下極難隱去的贅肉，而若想拜托此事，又只能通過大量運動，鍛煉肺活量。因此，每每運動之后，極為難受的同時，總會虔誠的希望著病痛不要復發，繼而繼續頑強的拼搏下去!

可天性懦弱怕事的我，又怎能初始如此拼命?直至那日，讀到史鐵生的金句，被這患有尿毒癥的英雄打動，以其為精神榜樣，奮力拼搏下去，用力營造這一種最美的狀態。

史鐵生，霍金，張海迪，這般勵志而用力拼搏的英雄們，向每個人闡述著拼搏的意義，生命的真諦，也給我這取之不盡的精神力量。

終于，不懈的努力為我送來了回報，我竟可以在球場上奔跑，將球穩穩的送入籃筐，又能夠度過一千米的長跑，使天空閃耀著自信的光芒，我堅信，不論在學習、生活的方方面面，我都能用自己的行動詮釋著：

拼搏，是一種最美麗的生命姿態。

拼搏是一種最美的生命姿態作文 篇2

昨天看了一下午的電視劇，看到實習生的前幾集感觸真的很深!如今，這個社會，不拼怎行?

讀了十幾年的書，卻無法拿到社會中，即使你在學校再優秀，再突出，一旦踏入社會，這一些都成了過去，都不再是你的!都是泡沫!而讀了十幾年的書，為的就是能夠得到一個好的工作!而在找好的工作，單獨一個大學，就那么多的畢業生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數，這樣競爭力如此強的社會，不拼怎行!

“實習生”里面畢業班的學生為了找到一個好的工作，不惜一切付出!每個人都想為自己爭取一點，誰還會考慮到誰，因此，在這樣的社會中，不拼怎行!

拼?我想如今的我只能在功課上拼了吧!拼吧!只是希望將來能夠得到一個穩定的工作，不用像“實習生”里面一樣，雖然讀了十幾年的書，但工作還要自己去拼出來，一旦沒有找到好的工作，這十幾年的書就這樣了，浪費了十幾年的時間，浪費了青春!我想到了曾經在網上熱傳的一幅漫畫：里面的內容是說一個富翁，當別人問他如何致富時，他說他從來沒有讀過書，父母把他讀書的錢省了下來，從而制造了如今的這樣一個富翁~!是啊!十幾年的書，確實是涵養了我們的品性!~確實是豐富了我們的知識!但是，課堂上所學的知識一旦拿到社會中能運用到的也就百分之一!都說讀萬卷書不如行萬里路!用了十多年的時間把自己埋在一片書海中，卻不能得到一個好的收獲，一份好的工作，那么，為何不用這十幾年的時間走萬里路!因此，再這樣的社會中，不拼怎行?

不拼怎行?競爭力如此大!壓力如此大!負擔如此大!如此迷茫!忘了讀書的真正意義是什么!看完“實習生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒有人會留情，不拼沒有人會同情!所有的一切都得靠你拼!只知道要拼……

拼搏是一種最美的生命姿態作文 篇3

清晨的第一縷陽光射入羚羊的家，羚羊從睡夢中醒來。它起來時想的第一件事就是：我一定要努力奔跑，要不然會被獅子吃掉。與此同時，獅子也起來了，它想的是：我今天一定要全力以赴，追上羚羊，要不然我就會被活活餓死。物競天擇，適者生存，有什么辦法?

狂風大作，樹葉隨風起舞。羚羊剛出門不久，就和獅子相遇了，風好像化作了一面鼓，使勁兒地擺臂，擂鼓作興。

羚羊澄澈明亮的雙眼中掠過一絲恐懼，獅子那銳利的眼睛，如一把刀，直插羚羊的心。雙方都怔住了，空氣似乎瞬間凝固了……

突然，獅子稍微蹲下，頭也低下，咬緊牙關，猛地撲了上去。羚羊立馬掉頭，前后肢急促地前進，雙方都為了生存而拼命。前方出現了一根巨大的橫木，羚羊望了望橫木，不顧自己能否跳過，就猛地蹬了一下后肢，跳躍過去。獅子看了看眼前這個巨大的障礙物，遲遲不敢上前，再三猶豫之后，它還是盡全力跳過。為了生存，它拼了!沒跳過又如何，難道就這樣眼睜睜看著獵物從我嘴里逃脫?

當獅子跳過時，羚羊已經跑出一大段距離了，但獅子不放棄，繼續追逐。不久，它便和羚羊拉近了距離。過了一會兒，它們前面出現了灌木叢。羚羊得意地笑了，“這可是我善于逃脫的地方啊!獅子，你就等著空腹回家吧!”就在這時，羚羊突然跑不了了，只見它那美麗的角卡在樹枝間，動彈不得。它咬咬牙，用力拔出角，但沒有用，又使勁拔了拔，它的角還是沒出來。

眼看獅子和羚羊之間只有十步之遙，說時遲那時快，羚羊再一次拔了角，竟從樹枝間拔了出來!羚羊趕緊跑起來，一會兒往東，一會兒往西。它利用灌木叢方便逃亡的特點，甩開了獅子。

羚羊的體力越來越不支，它有些無力了。為了不被獅子吃掉，它更加努力地跑，寧可累死，也不愿被獅子吃掉。因為它知道，繼續逃脫，說不定還能拼出一條生路呢。

轉眼間，它們面前出現了一道幽深的峽谷。羚羊有些不知所措了，是就這樣跳過去，還是呆在原地不動，等獅子過來呢?它走到懸崖邊一看，下面深不見底，薄霧迷蒙，它踢了一塊石頭下去，石頭一下子就消失不見了。它靜靜等待了一會兒，只聽到了陣陣鳥叫聲，并沒有其他聲音。它后腿了一步，朝后一看，獅子已近在眼前。橫豎是死，為什么不拼一把呢?它靈機一動，等獅子過來時，跳上了獅子的身軀，朝對面跳去。

當羚羊落下來時，它的前肢搭在巖石邊緣，而后肢則在懸崖之外。它連滾帶爬，用剩余的力氣爬到了上面。羚羊已經上氣不接下氣了，它望望獅子，只見獅子怔在那兒，眼巴巴地望著它，然后垂著頭，失望地回去了。

勇于面對困難，敢于拼搏，我們就能應對一切困難。

拼搏是一種最美的生命姿態作文 篇4

這是一篇，感人的文章，一個小女孩憑著自己頑強的毅力，克服了病痛和學習上的困難，成為了我們學習的好榜樣。

在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個世界”的慈善活動，活動的發起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個國家的和平相處，讓每個人感覺到這個世界上充滿了愛， 這個小女孩就是西安的一名小學生李歡，李歡患的是“肌肉營養不良癥”，將會隨時死亡，但是，她并沒有屈服，她努力著，她就能成努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學習上她的壓力那可要比別的同學都多，別人晚上七八點鐘就完成了作業，而她卻十一點鐘還上不了床，但她每門功課的成績都不低于95分。老亨利無法相信這個女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。

我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰，她的成績為什么就那么好?就是因為她懂得拼搏，在我看來，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡直不值得一提。

一個幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過頭來看看我們，個個都是那么的有勁，李歡呢，我們為什么就不可以，但有些同學不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎?如果說，你也像李歡那樣了，到那時，你連哭都來不及了，所以，我們應該像李歡學習她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話：“她行，我這什么就不行。”

同學們，讓我們一起來和困難作戰斗吧，去克服它，不要退縮，繼續前進，從小樹立起良好的拼搏精神吧。

拼搏是一種最美的生命姿態作文600字初中 5

努力拼搏是最美的姿態，超越自我是最佳的狀態。

——題記

在東京奧運會上，運動健兒們都把最好的一面呈現給全世界的觀眾，他們都在日日夜夜的拼搏，磨難，以最美的姿態來迎接勝利。

為國爭光·楊倩

一名00后的射擊運動員，為中國奪得了第九金，如果問什么是楊倩制勝的法寶，不過是“沉穩”罷了，她以射擊251.8環奪得桂冠，一槍10.9環，這是奧運第一金，中國第一金!

楊倩的精彩亮相讓我們恍然大悟，中國的00后已經長大了，青春可愛的他們正在用自己的方式登上時代的舞臺。這一代青年能夠守護中國，亦能為國爭光，他們的未來可期，他們必然能以拼搏這美麗的姿態不斷上升。

青春奮斗·全紅嬋

全紅嬋在女子10米跳水中，以優異的成績為中國奪得了第33金，她年僅14歲，家境貧寒出身于農村，父母體弱多病，生活十分拮據，全紅嬋一邊照顧父母，一邊練習跳水。最終以黑馬之資，拼搏之態，青春之面在眾星中脫穎而出，獲得冠軍。

她以意義定義人生，以奮斗禮贊時間，讓青春拔節生長，舒展成了該有的模樣，這不僅僅是中國青年應有的追求，也是每一個時代同行人應有的姿態——拼搏的姿態。

超越自我·蘇炳添

在男子100米決賽中，我國短跑名將蘇炳添以9.98奪得第六名，雖然沒有站在領獎臺，但依然創造了奇跡，他是第一個大戰到決賽的黃種人，刷新了亞洲的記錄，他，32歲的老將依然能戰勝自我，戰勝年齡和自然規律。

在蘇炳添的運動生涯中，他一次次超越自我，不斷恒近，挑戰極限，實現新突破，他揮灑的每一滴汗水，都閃耀著自信的光芒，他每一秒的堅持，每一次超越，都成為日后勝利之光，以最美的姿態迎接勝利。

讓我們繼續奔跑，鼓足信心，超越自我，以拼搏之態贏得未來……

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