無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

續寫的作文評語 續寫的作文評語篇一

他問了幾個最忠誠的仆人看得見那新裝嗎？那些仆人都說沒看見。皇帝便生氣了，把那兩個欽差大臣叫過來說：“說，你們見沒見到那衣服！”

“陛下，我并沒有看見那衣裳，只因不想失去官職而撒了謊。”第一位老大臣說。

“陛下，我也并沒有見，也不想讓人知道自己的愚蠢和不稱職。”另一個大臣回答。

皇帝想了想，自己也何曾不是這樣的`心理，就給了他們一次將功補過的機會，命他們拆穿騙子的詭計。那位年輕的大臣說：“陛下，可以讓他們分別描述這件衣服。”皇帝聽了點點頭：“可以，快去照做。”

那位官員找到了那兩個御聘織師，將他們分隔開，分別描述衣服的造型。

“這件衣服有深紅色的袍子，淺藍色的褲子和袖子，上面有黃綠色的花紋……”第一個騙子說。

“它的袍子是深紅色的，有淺藍色的褲子和袖子，黃色、綠色、紫色的花紋在衣服上……”另一個騙子描述著。

令人驚奇的是，兩人的描述竟然大同小異！這下子，皇帝為難了，所有臣民都在發愁。忽然，老大臣上奏到：“我愿前去拆穿它們的詭計，只是需要一點顏料。”好，給他一桶顏料。

老大臣和皇帝來到兩個騙子那里，老大臣忽然將顏料灑到布料上，卻全灑到了地上。終于，詭計拆穿了，兩個騙子也得到了報應，皇帝也回到了他的更衣室里……

續寫的作文評語 續寫的作文評語篇二

米加和咕哩咕在黑熊劇院的演出非常成功。演出結束后，米加就返回了他想念的家鄉——月亮河。

月亮河，是米加最喜歡的地方。一天中午，米加來到河邊，跳進河里游泳，米加在河里游啊，游啊，不知道游了多久，然后上岸在河邊舒舒服服地睡了一覺，真美呀！

米加睡醒后，伸了一個大大的懶腰，然后坐了起來。突然，米加看見河邊開了一朵小紅花。它迎著風起舞，迎著陽光微笑。

“小紅花，你獨自開在這里，不感到寂寞嗎？”米加熱情地打著招呼。小紅花微笑地搖搖頭。

一只花蝴蝶唱著歌兒飛過來，它停在小紅花那黃色的花蕊上，和小紅花說著悄悄話。

一只母鵝帶著幾只小鵝“撲通”、“撲通”地跳進河里，只見幾滴水珠濺到了小紅花的花蕊中，小紅花開心地笑了:“謝謝你！鵝媽媽，幫我洗了個涼爽的澡。”

夕陽的余暉灑向月亮河，月亮河閃爍著金光。米加告別小紅花就回家了。

第二天早上，米加來到尼里家找尼里，尼里總是纏著米加給她講外面的'新鮮事，尼里總是瞪大眼睛靜靜地聽著，臉上寫滿了羨慕。

當米加說他被咕哩咕變成池塘里的小鴨子時，尼里忍不住問：“哦，小鴨子，他比我大嗎？他吃什么呀？……”米加愣住了。心想：尼里只能呆在月亮河，多遺憾呀！于是，米加說：“尼里，我要幫你，我要經常帶你去看看外面的世界！”

續寫的作文評語 續寫的作文評語篇三

小女孩被奶奶抱得緊緊的，不到一會兒，就到了天堂。慈祥的上帝走過來，笑瞇瞇地說：小女孩，你來啦!并給了她一串鑰匙，指著遠處的一棟高大的別墅說，你和奶奶以后就住那里了。謝謝。小女孩說道。

走進漂亮得別墅，小女孩都看呆了。花園里一朵朵鮮花點綴著如地毯一樣柔軟的草地，旁邊的小橋下，小溪清澈見底，溪水潺潺地流著;樹上的蘋果又大又紅，惹得許多小鳥都愛去吃;遠處的仙山更是云霧繚繞，一陣風吹來，霧氣就在群山間散開來，一會兒像在群山中四處亂竄的小精靈，一會兒又像在山中采草藥的老者。小女孩拉著奶奶的手，激動地跑進屋里。

奶奶，您告訴我這是真的.嗎?奶奶笑著摸了摸小女孩的頭：好孩子，不然還有假的嗎?其實呀，你叫瑪麗娜，你的媽媽是這里的仙女，我們下午就去找她!說完，瑪麗娜開心地點點頭，向屋里跑去。

只見她的房里，住著一顆又高又大的圣誕樹。樹上掛滿了彩燈、彩球、小賀卡和一顆顆閃亮的星星，瑪麗娜從來就沒見過這些東西，對這些都愛不釋手。再往里走，一張豪華柔軟的大床和兩個衣柜進入她的視線。打開衣柜，只有許多皇宮貴族才有的，什么珠寶呀、首飾呀、公主鞋呀都在里面了。

這時，媽媽從天而降，一把摟住了瑪麗娜，說：我終于找到你了。瑪麗娜沒忍住大哭起來。

從此以后，她們幸福地生活在一起。

續寫的作文評語 續寫的作文評語篇四

冬天的一個晚上，我攜帶著小提琴來到公園練琴。明天將是一個重要的日子——我要給比往常更多的人演奏小提琴。

昏暗的路燈把我的影子拉長，我來到寂靜的長椅旁，默默的拿出小提琴拉了起來。悅耳的琴聲響起，亦揚亦挫，深沉，婉轉而不失激昂。就在我放下小提琴的那一刻，身后傳來了不輕不重的腳步聲。我轉身一望，看到了不遠處那一抹熟悉的身影。仔細打量后，我呆住了，啊，是當年那自稱“耳聾”的老人！燈光下，藍白色的冬帽遮住了她滿頭的銀絲，厚厚的外套襯出她級瘦級瘦的臉和手。

“教授！”我激動的說道。“孩子，你拉的好極了，取得了很大的進步。”老人用那深如潭水般的眼神望著我。我放下手中的小提琴，來到老人跟前，拉起老人的手，說：“謝謝您！要不是您當年那善意的謊言給了我自信與勇氣，我就不會有今天的成就。”老人平靜的'說：“你拉琴時，我看到了你的認真，我看到了你對琴的熱愛。你的進步，都是源于你辛勤的練習啊。”聽完老人的話，我感受到了來自心底的溫暖，久久說不出話來。

“孩子，祝你成功！”老人和藹的說著，還對我重重的點頭，步履闌珊的走了。

片刻，琴聲再次響起，伴著清風，拂過湖面，穿過樹林，帶著我溢于言表的感激，送給她，那位我曾經唯一的聽眾……