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2023年線上創意活動策劃(6篇)

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2023年線上創意活動策劃(6篇)
時間:2023-04-20 07:22:02     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

線上創意活動策劃篇一

迎新晚會一直是xx學院學生會的優秀活動之一。在九月的秋風中我們迎來了x級的新生,為增進學院全體師生的相互了解,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。根據學院團委老師和學生會相關負責人的工作部署并結合以往的經驗和現實情況,學院學生會定于x日舉辦一場以“活力職繼,魅力新生”為主題的迎新晚會,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

通過舉辦云南大學職業與繼續教育學院x級迎新晚會活動,向新生展示學院的魅力風采和豐富的大學校園生活,進而增進新生對學院的了解和認識,促進學院優良傳統文化的傳承,并能夠很好的展現新生自我風采。

“活力職繼?魅力新生”

職繼學院團委策劃承辦方:職繼學院團委學生會為確保此次云南大學職繼學院x年迎新晚會的順利開展,特成立工作領導小組,對整個活動實施統一組織領導。

晚7:30-10:00

綜合性文藝晚會。晚會節目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主,晚會中穿插1--2個互動環節,增進同學之間互動,調動晚會氣氛。

每個年級每個班必須出至少1個節目,其中x級各班原則上不能出歌曲類節目,歌曲類節目分配給x級各班。藝術團負責出3個節目,每類各一個。除此之外,也可以邀請兄弟學院學生會文藝部友情出演,上限為2個。游戲環節由體育部和外聯部負責,每個部門各負責一個游戲。

節目必須內容健康,積極向上;鼓勵創新,貼近生活,能表現當代大學生的特點,反映社會現實。歌曲與舞蹈類節目時間應控制在5分鐘以內,話劇、小品類節目應控制在10分鐘以內,且盡可能錄音。

歌曲類:4個時間為每個4分鐘

舞蹈類:6個,時間為每個5分鐘

語言類:4個,時間為每個7~8分鐘

小游戲:2個,時間為每個10~15分鐘總時間:4x4+6x5+4x8+2x10=98分鐘

(一)宣傳階段(9月30日前)

主體宣傳內容包括:

1、放置宣傳板、粘貼宣傳海報

2、利用校園網進行全方位立體宣傳

3、召集各班班長、文藝委員開會進行通知,要求9月22日前本班級節目上報至藝術團,包括節目形式、負責人、聯系方式等(藝術團負責)

(二)準備階段

1、號召同學積極參與,集思廣益為晚會提出建議(9月25日,學生會干部例會)

2、確定晚會節目,要求各班著手排練準備,確保節目質量(x月x日,藝術團負責)

3、確定主持人(藝術團負責),晚會開場白、節目串詞、分工由主持人自己商

4、禮儀的確定以及禮儀服借用(10月10日,藝術團負責)

5、場地的租用,包括話筒、投影儀、音響設備等(辦公室負責,主要負責人—張俊,9月30日前)

、邀請函的制作(辦公室負責,10月13日前完成)

7、晚會節目單的制作(藝術團負責節目順序編排,辦公室負責制作并打印,10月15日前完成)

8、各節目音樂、錄音的收集(藝術團,10月8日)

9、物資的采購(生活部,10月15日)

10、迎新晚會的彩排

第一次彩排10月9日具體時間、地點待定

第二次彩排10月14日具體時間、地點待定

第三次彩排10月16日17:00—18:30,按節目單順序,演員16:40必須到場(三)活動實施階段

(1)14:00——16:30準備舞臺背景及嘉賓席布置(生活部、青協)

(2)16:40——18:30第三次彩排,按節目單順序

(3)18:45—--19:00演員集合,工作人員就緒;

(4)19:00——19:05禮儀隊準備

(5)19:10——19:20相關領導入場;所有觀眾及嘉賓全部入場;

(6)19:30——22:00晚會正式開始晚會過程中的注意事項:會場秩序的維持(組織部負責)演員候場(藝術團負責)節目中所用道具的搬運(體育部負責)

(四)活動后期

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結

4、活動資料整理收集,為以后開展類似活動作為參考。

線上創意活動策劃篇二

活動目標

1、知道冬至要吃餃子的傳統習俗;

2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節日的歡樂氣氛。

活動準備

經驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。

課件準備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

材料準備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)

活動過程

教師播放視頻動畫《冬至》,引導幼兒了解冬至的習俗,引出餃子主題。

——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?

——你喜歡吃餃子嗎?

——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

小結:冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著對家人和客人的祝福。

出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

出示一個制作好的餃子的圖片,引導幼兒觀察并論。

——餃子是什么樣的?

——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?

播放視頻《包餃子》,引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

1、制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

2、制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。

3、包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。

鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導。

鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

——你的餃子是什么餡的?

活動延伸

區域活動:在美工區投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。

線上創意活動策劃篇三

科技引領時尚生活——大學生科技創意大賽

科學發現、技術發明與商品化、產業化之間的關系越來越緊密,科技和創新越來越成為經濟社會發展的重要決定因素。將科技運用到生活中,方便生活,提高人們的生活質量已然成為非?!盁帷钡脑掝}。為激發學生科技創業的熱情,培養學生的創新意識和創新思維,豐富大學生課余活動,鍛煉動手能力,開拓學生思路,發掘科技人才,引導和激勵我校學生樹立“文明、自強、求是、創新”的正確價值觀,營造濃厚的校園科技學術氛圍,同時也為以后的“大學生創業設計大賽”打下良好的基礎,基于上述目的物理學院將承辦“科技創意大賽”的活動。

20xx年10月15日-10月26日為作品征集時間28日-31日為評審時間

大連大學全體在校學生

目前,科技作品在我們生活中所占比例越來越大,科技的發展使人們的生活變得越來越快捷、方便、時尚。這次比賽圍繞“科技引領時尚生活”這一主題,比賽上交作品可分為兩類:

參賽選手可針對生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,將其通過自己的設計改進,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務人們,使人們的生活更加方便快捷,由此提出自己的創新性的設計方案。

參賽選手可以就目前人類科技發展所需但并沒有的科技成品這一形勢,發明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據自己對人類未來生活的構想提出相應的概念式設計,讓人類的生活環境更和諧、優美,令人心曠神怡。

參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創新性設計方案各一份。其內容的具體要求如下:

①科技成品創新性設計方案中作品的設計思路務必清晰,即詳細的描述出作品的設計步驟以及其所能達到的預期效果。

②概念式設計中需標明作品的設計目的,并以其為主線貫穿作品制作及應用的全部過程,進而體現作品的價值所在。

③設計方案中要配有適當的作品設計圖(如:ps出預期成型作品)。作品設計圖的上交模板請參照附件一。

大賽進行前應充分做好本次大賽的宣傳工作,鼓勵廣大學生積極參與這次比賽。宣傳方式如下:

①在學校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。

②在物理樓、新文樓、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板,展板涉及比賽流程與創意設計兩個方面。

③把大賽的相關材料發放到各個學院的學生會,由各學院相關人員負責本次大賽的宣傳活動,提高大賽的關注度。

④在學校學生處、校園內網等網絡公共平臺上發布與本次比賽相關的通知,提高此次比賽的影響力。

作品設計的相關材料在20xx年10月26日之前上交至物理學院學生會,電子版發至郵箱846579334@

由專業老師和學生組成評審小組,根據上交作品整體思路的條理性、作品內容的創新性、在實際生活中的可行性以及未來商業價值性等進行公平、公正、公開的綜合評定。評定結果將在評定后(20xx年10月31日物理學院網站)公布。

①大連大學科技創意大賽最佳創意獎:一名

②大連大學科技創意大賽創新價值獎:二名

③大連大學科技創意大賽優秀獎:三名

①總結比賽成績并表彰獲獎選手。

②在校報上刊登優秀作品。

③總結比賽期間出現的問題并提出解決方法。

(一)未按時上交參賽作品的選手視為放棄比賽。

(二)參賽學生不得抄襲、剽竊他人作品,侵犯他人知識產權,違者取消參賽資格。

線上創意活動策劃篇四

一、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動名稱

“感恩你我,真情成長”

三、活動安排:

開幕式:11月21日

主題活動:11月24日——11月28日

閉幕式:11月28日

四、階段性工作安排:

一、大展板的制作,18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

二、開幕式及準備分工;

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

7、過程設計:

上午活動:(8:30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

四、教育活動準備。

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

五、閉幕式準備及分工。

1、各班準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。

4、準備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

線上創意活動策劃篇五

一、促銷主題:

品一段歷史佳話,億一顆風味美粽。

二、促銷目的:

提升店面客流,擴大企業形象,同時增進銷售額的提高。

三、促銷時間:

5月-日——-月-日。

四、促銷商品:

主要商品成品粽、速凍粽子、及綠豆糕、熟食、海鮮等。

五、促銷內容:

(一)價格促銷:對一些成品粽、速凍粽子、及綠豆糕、熟食、海鮮等進行特價活動。

(二)娛樂促銷:

1)包粽子比賽

游戲規則——3人/組。限時5分鐘,以包粽子多者為勝。

勝者獎其所包粽子的全數。

其余參加者各獎一個粽子。

活動時間——6月-日/-日。

活動地點——生鮮部的凍品區前。

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

負責人——生鮮部,營銷策劃部配合。

(三)免費品嘗:引進供應商進行場內免費品嘗

時間:6/-日—-日。

具體負責——生鮮部(需免費)。

(五)賣場陳列與布置:

場內:

1)店面入口處,八至十個堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,八至十個堆頭為龍舟的身。

陳列商品:綠豆糕、成品棕、禮品棕。

時間:6月-日———6月-日。

負責人:生鮮部、營銷策劃部。

2)凍柜前方用粽子或氣球制成五月五吃粽子字樣拱門

時間:5月-日———6月-日。

負責人:生鮮部、營銷策劃部。

3)凍柜端頭重點陳列代裝粽子、散裝凍柜中按品牌陳列散裝粽子

時間:5月-日前完成。

負責人:生鮮部、采購部。

4)凍柜周圍張貼標識

時間:5月-日———6月-日。

負責人。生鮮部、營銷策劃部。

場外:

1)店門裝飾拱門、以綠色竹子做背景書寫對聯:品一段歷史佳話億一顆風味美粽,橫批:來家世界,思故鄉情。

2)店門旁樹立一塊2米乘4米巨大橫幅書寫端午節的由來。

線上創意活動策劃篇六

如今社會需要的多方位綜合發展的高素質人才,需要具備良好的實踐能力以及創新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業壓力,練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的求職有很大幫助。

山東大學xx年經濟學院社會實踐活動創意大賽

豐富大學課余生活,給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺,讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時,開拓同學們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發同學們的思維創造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質,以適應競爭日益激烈的社會環境。

以自主參與的方式策劃創新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開,策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的創新的標準。

山東大學經濟學院社會實踐部

1、活動開展時間及地點

活動時間:xx年5月11日——5月17日

活動地點:山東大學中心校區、興隆山校區

2、活動參與對象及形式

活動參與對象:經濟學院全體學生

活動參與形式:以個人或者團體(不超過三人)為單位,遞交作品應以策劃書的形式為主。

3、作品遞交方式

參賽同學將作品提交到郵箱:

作品以附件形式發送,文件名為“年級姓名班級”,盡量采用word文檔格式。

4、作品要求

(一)以策劃書的形式為主,內容完整清晰條理,切合實際,可執行性強。策劃整體體現創新和積極向上的思想,鼓勵形式與內容上的創新。

(二)在作品正文第一頁注明姓名、班級、學號、聯系方式等個人信息。

5、獎項設置

一等獎 2名

二等獎 3名

三等獎 3名

5、活動流程

(一)活動宣傳

提前兩周在經濟學院團學公告網站上發出通知。

在中心校區及興隆山校區指定地點掛出宣傳海報。

聯系各班班長,利用人人網、qq群、飛信群等社交工具進行宣傳。

(二)創意收集

(1)通過郵箱方式收集同學們的活動創意策劃書。

郵箱:

(2)將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理,并且備份在兩個或兩個以上的電腦中,以防丟失。

(三)比賽結果整合及公布

整合個人和團體的獲獎結果,通過團學公告網站,人人網,短信,飛信等方式公布比賽結果。

(四)獎品發放

頒發獎狀

海報制作 80元

獎狀 20

總計 100元

徐昊、劉相慶:負責海報制作,在活動提前一段時間內于中心校區和興隆山校區的指定地點懸掛海報。

楊栩:負責編輯短信發送給各班班長。

康淑妮:負責參賽作品的收集匯總和整理。

郭英迪、陶美娟:負責記錄整理評選結果及結果的公布。(參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。)

譚詩怡:負責獎狀的填制及發放。

備注:請于比賽截止日期前將參賽作品發送至指定郵箱。

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