在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

閩江學院高考錄取分數(shù)線篇一

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2013西藏高考分數(shù)線

西藏高考分數(shù)線

閩江學院錄取分數(shù)線

全國歷年高考理科分數(shù)線匯總

全國歷年高考文科分數(shù)線匯總

相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：

=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

閩江學院介紹：

閩江學院是經(jīng)國家教育部正式批準的福建省省屬全日制多科性公辦本科大學,擁有半個多世紀的悠久辦學歷史。學院座落于福建省省會福州市，占地2500多畝，校舍總建筑面積達48.36萬平方米，在校生約20000人，藏書193.4萬冊（含電子圖書48萬冊），教學儀器設備總值9000萬元。2002年以來，先后被授予福建省“文明學?！薄ⅰ捌桨残@”等榮譽稱號。

學?，F(xiàn)有中文、外語、數(shù)學、物理學與電子信息工程、計算機科學、旅游、管理學、服裝與藝術工程、地理科學、化學與化學工程、歷史學、法律、公共經(jīng)濟學與金融學等13個系，新華都商學院、美術學院、蔡繼琨音樂學院、成人教育學院、愛恩國際學院、軟件學院、海峽學院、交通學院、海外教育學院等9個學院，55個本科專業(yè)（含專業(yè)方向）、38個?？茖I(yè)以及40多個成人高等學歷教育專業(yè)，分屬于七大學科門類的19個一級學科。

學院擁有一支以中、青年教師為主體、素質(zhì)優(yōu)秀的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師900多人（其中高級職稱教師占教師總數(shù)一半以上）。學院還聘請了數(shù)學家林群、天體物理學家陳建生等10位院士以及韓國服裝學會會長成秀光教授等數(shù)十位國內(nèi)外知名專家、學者為客座教授。學院通過實施“百名碩 博士工程”、“閩都學者計劃”、“新一代學科帶頭人支持計劃”和“青年教師出國進修計劃”等項目，推動師資水平和結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化。

學院十分重視與國內(nèi)外高?；驒C構(gòu)的交流與合作，積極引進優(yōu)質(zhì)教育資源，逐步建立以公辦為主、中外聯(lián)辦、校企合作、校校合作為輔的多元化辦學體制。與臺灣中華大學、逢甲大學、澳大利亞塔斯馬尼亞大學、加拿大布魯克大學、美國和麗山大學、波蘭科沙林理工大學、丹麥niels brock哥本哈根商學院等高校開展了形式多樣的交流合作。

擁有半個世紀辦優(yōu)良學傳統(tǒng)的閩江學院將在“崇尚完美，追求卓越”的校訓激勵之下，秉承“盡責善仁、光而不耀”的校風、“革故鼎新、精益求精”的教風、“博學篤行、誠實厚重”的學風，堅定不移地實施“按發(fā)展需要培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略，努力朝著立足福州、面向福建、輻射全國、開放的高水平、有特色的多科性應用教學型本科大學的辦學目標不斷前進。