每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學生的自薦信篇一

不訴天真，原來，三年書行，左不過，夢一場。

每一個棱角分明的少年，每一尾21克倔強而苦澀的魚形靈魂，每一種纏綿悱惻的離別。美好的，總容易受傷，這很尋常。

所以無妨，醉笑陪公三萬場。

握不住陽光，任它寸寸碎裂

撩不起星芒，任它多多氤氳

走不出，你們畫地為牢，以七百日明媚。

徘徊在象牙塔的出口，再不要替自己的懶惰和怯弱找借口，因為我們，是最最驕傲的理科生啊，要用樹形去攻訐文字，那黑暗角落里長出的青苔。

也許不久后，一不小心，你翻出一本紅藍字跡。思緒牽扯，你會不會這樣想——那時青春熬人，而整個人，都被一種叫“友誼”的光芒灼燒著。該多么溫暖。

所以不管如何兵荒馬亂，請記得微笑，這是唯一可以包容一切的表情。

正如白落梅所說——人其實不必和時光爭奪，因為有一天，時光依舊鋒利如刃，而我們已經清淡如水，從容似風。

高二:梁曉雨

上一篇：面對青澀——讀《十八歲出門遠行》有感

學生的自薦信篇二

《中國大學生就業報告》在中國社會科學院發布，20就業藍皮書基于對屆大學生畢業半年后的調查研究，以及對屆大學生畢業三年后的再跟蹤調查研究。

稅務

99.4

工程管理

94.7

勘查技術與工程

99.0

核工程與核技術

94.6

工程造價

98.8

影視藝術技術

94.6

醫學檢驗

98.2

給水排水工程

94.6

學前教育

97.8

交通運輸

94.5

車輛工程

97.6

保險

94.4

機械電子工程

97.5

農學

94.4

汽車服務工程

97.3

金屬材料工程

94.3

建筑學

97.3

財務管理

94.3

會展經濟與管理

96.9

貿易經濟

94.0

熱能與動力工程

96.8

會計學

93.9

護理學

96.5

編輯出版學

93.8

園林

96.3

電氣工程及其自動化

93.7

建筑環境與設備工程

96.1

國際政治

93.7

西班牙語

96.1

軟件工程

93.5

材料成型及控制工程

95.9

中藥學

93.4

檔案學

95.8

高分子材料與工程

93.3

土木工程

95.7

測繪工程

93.3

機械工程及自動化

95.5

信息安全

93.1

水利水電工程

95.4

國際商務

93.1

城市規劃

95.3

木材科學與工程

93.0

審計學

95.1

工程力學

93.0

文化產業管理

95.0

機械設計制造及其自動化

93.0

船舶與海洋工程

94.9

物流管理

92.9

過程裝備與控制工程

94.8

人力資源管理

92.9

全國本科

90.8

全國本科

90.8

主要本科專業名稱

畢業半年后就業率(%)

主要本科專業名稱

畢業半年后就業率(%)

學生的自薦信篇三

一、理科生的報考優勢

高校歷來有側重理科的傾向高校招生歷來比較側重理科，招生計劃歷來也是理科多于文科，一般在7：3左右。

二、理科考生都進了哪些專業

一般高校專業設置變化是不太多的。我們對最有代表性的本科第一批次院校招收專業按大類進行了統計，結果顯示高校近一半的理科計劃招收的是工科類的專業，前三類依次為工、理、醫，這三類占了本科第一批次招生計劃的80%。

理科生報考的熱門與冷門專業

我們對江蘇省本科一批理科招生計劃進行了統計，列出了招生學校最多的前二十個專業，從數據中可以看出，理科本一錄取的“大戶”專業門類相當分散，不僅有土木工程、計算機科學與技術等工科專業，也有臨床醫學這樣的醫學類專業，還有英語、國際經濟與貿易、會計學、金融學等文科傾向的專業。可以說專業的選擇面是相當地寬泛的。這些專業中有些專業報考的人數比較多，有些專業考生報考并不十分踴躍，由此就產生了所謂的熱門專業和冷門專業。我們可以從歷年高校各專業的錄取成績中看出，同一所學校各個專業的錄取成績是不同的，同一個專業，不同的學校冷熱程度也是不同的，這取決于這個專業的熱門程度以及學校的品牌效應。

要看清這些專業的冷熱程度我們還可以用一種方法，就是對各校征求平行志愿的專業進行統計，因為征平的專業就是平行志愿投檔時沒有投滿的專業，也可以看做是冷門專業了。將各專業平行志愿時招生的院校數與該專業參與征平的院校數相比，就可得出專業的熱門與冷門程度了。

需要說明的是熱門專業有很強的時代特征，雖然這些熱門專業的招生數量較大，但考生的填報熱情更高;冷門專業往往是一些人才需求量不大、專業與理科并不十分對口的專業，而且這些專業往往招生計劃較少。正因為如此，填報有一定風險，所以會出現冷門現象。

理科專業差別引起的填報困惑

在實際招生中，很多在甲學校是熱門的專業在乙學校也許就變成冷門專業，這種現象在理科專業中尤為突出，這主要是與學校的歷史和辦學特色有關。由此產生了理科生在選擇專業時經常會面臨的兩個比較糾結的問題，一個問題是選擇專業還是選擇學校的問題。專業在某種程度上說就是職業，選擇專業可是一件極其重要的事情。但選擇學校又好比是選一個好師傅，選好了師傅，徒弟就會大有前途，否則師傅本領不行可是要誤人子弟的;另一個問題是選擇了學校要不要專業服從的問題。要是選擇了專業服從就怕最后被錄取到不愿意去的專業，但如果選擇了專業不服從又怕被退檔。

三、理科生選專業三個要訣

理科生如何通過正確的志愿填報進入心儀的高校和中意的專業呢?筆者認為要注意以下三個要訣：

1.按成績選學校

考生高考的成績包含兩個方面，一是統考成績，也就是語數外三門課高考成績，另外還有選測科目等級。這兩個成績在志愿填報時所起的作用是不同的，統考成績是決定錄取批次的條件;而選測科目等級則是進入這一批次以后挑選學校的等級要求。

由于選測科目等級越高，考生數就越少，所以選測科目考得好的學生要盡量選擇高要求的學校，一方面這樣的學校普遍要好一些，更重要的是可以減少與自己競爭的對手數量，特別是統考成績比自己高但選測科目比自己差的學生就沒資格與自己競爭了。

在填報志愿時，考生可參考前兩年各校的錄取成績，如果是只希望進入學校而不考慮專業的，那么選擇的學校往年的錄取成績與自己的成績可以很接近;但是如果是希望進入學校的某個心儀的專業，那么還要看自己的成績是否達到了這個專業的錄取成績―一般成績在這所學校線上的10分以上基本會被一志愿專業錄取。

按照成績，理科考生在不同的批次選擇專業也可采取不同的辦法，本一階段的學校質量較好，一些相對較弱的院校會將比較好的專業或者熱門的專業放在本一，將其他非熱門專業放到本二，因此在本一線上的考生可多考慮院校的錄取，不要太計較專業的差別。為保證能夠被這些院校順利錄取，如果不是特殊情況，考生應選擇專業服從。

本二階段招生院校和招生計劃比本一多，學校之間的差別也是相當大的。有些是“好”學校的“差”專業，有些是“差”學校的“好”專業。建議本二的學生應該以專業選擇為重，盡量選符合自己的專業，專業服從應慎重考慮。如果選擇專業不服從的院校，那么這所院校以往的錄取成績要比自己的成績低一些，避免踩線進入，造成低分專業不服從退檔的風險。

本三階段錄取因為是本科的最后一批，所以考生最怕的是趕不上本科的末班車。從下表可以看出，盡管本三的收費較高，但一次性投檔滿足率反而比本二高。但由于本三屬于民辦性質，所以上本三線的考生并不會都報本三，通常只有六成左右的考生會填報，所以本三的錄取成績跨度相對要大一些，尤其是理科學校的錄取，根據去年的情況，去年本三理科招生的277所院校中有149所院校進行了征求平行志愿，也就是說有一半以上的院校投檔時是沒有完成計劃的。本三及以上錄取的考生占了理科考生的60%，也就是說大部分的理科考生都會被本科錄取，再加上本三的高收費因素，所以基本上大部分經濟條件較好的理科考生都可以上到本科院校。但本三批次在志愿的填報上考生與家長往往一味地追求學校的品牌(也許考生和家長會比較看重本三院校的母體以及學校的地域等因素)，但是隨著民辦獨立院校與母體學校的脫鉤，以及獨立頒發文憑的政策，那種“傍名牌”的心態是得不償失的，還不如扎扎實實選一個比較合適的專業來得明智。

學生的自薦信篇四

高考將近，學生和家長們開始為如何挑學校，怎么選適合專業而煩惱了。無論文科還是理科，都有許多好學校好專業可供選擇，但每年理科專業所占比重總是遠遠高于文科專業。今天，我們就針對理科生挑學校、選專業的問題，提一點小建議，以供大家參考。

1、首先厘清工科和理科的區別

理科屬于研究型，工作地點多在室內，一般去向是研究所。而工科是實際多于理論，本科時期就可以實現就業，大部分去向是企事業單位。

2、挑學校首選985和211大學

這是我國重點一本高校，這些大學科研經費多，師資力量強。985、211大學在全世界承認學歷。眾所周知，北京大學、清華大學、中國人民大學等學校都是211及985的院校。全國獨立設置的44所藝術類院校里，中央民族大學既是211又是985院校。部分藝術類院校，包括中國傳媒大學、中央音樂學院，屬于211院校。理科生在選擇院校時，這將成為一大重要標準。

3、選專業要選學校的王牌專業(國家一級學科)

選定了院校后，在選擇專業方面，學生最好根據自己的興趣愛好、知識積累及能力、潛力，著重考慮該校的王牌專業。既然是王牌，國家便會相應地加大扶持力度，這些學校的專業師資力量和教學設施很強，學習氛圍好。而且，從側面也能反映出此類專業的發展空間及就業前景。

4、分清專業本身屬文屬理

許多藝術類專業都是文理兼報的，但也有部分特例。同學們在選報時需要了解清楚，千萬不可在文理的選擇上出現小問題。

5、了解專業所學的具體方向，以免誤報

很多人通常會誤解某些專業的學習方向，誤入門檻后才追悔莫及。比如：人們通常所認為的編導專業，其實是一個大類的分法，確切應理解為“編導類“專業。它可細分成廣播電視編導專業、導演專業、戲劇影視文學專業、文化產業管理專業等，而某些專業如廣播電視編導專業則又可細分為好幾個方向。如果考生在填報時不多加注意，便很容易入錯門。

6、注重興趣

考生最好不要選擇自己不感興趣的專業，那樣學起來會很痛苦無味，也容易事倍功半。找對興趣專業，你就相當于成功了一半。

由此看來，考生和家長在挑學校選專業時一定要多方了解信息，謹慎填報，切不可因專業選擇的問題而追悔莫及。

學生的自薦信篇五

理科生學習語文的七步法

(1)讀一讀

閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。閱讀速度，也是近幾年中考考查項目之一。

(2)劃一劃

即在閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便于復習鞏固，一目了然。遇到規范句子，不妨劃分句子成分，復句還需標明關系，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便于以后向老師同學求教。

(3)查一查

查什么呢?查工具書。字典、詞典、參考資料，只要用得上，盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案，是探索學習方法、摸索學習規律的過程，也是提高運用工具書能力的過程。對于似曾相識的詞句，不妨查一查以往學過的課文，把新舊知識聯系起來，“溫故而知新”。查出的答案經過分析辨別，理解能力又能得到提高。

(4)問一問

“三人行，必有我師焉”。復習過程免不了有疑難，要獨立鉆研，實在解決不了的，要善于向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題，老師很可能不止講一個問題，而且把相關知識聯系起來，使你融會貫通。

(5)寫一寫

俗話說，眼看十遍，不如手過一遍。無論平時學習還是考試，有的同學往往把常用字詞寫錯，為什么呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上，反復寫一寫。又如一些作文題，往往看似容易寫來難，也要動筆寫寫，切忌眼高手低。

(6)練一練

就是通過做練習題，檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結，尋找規律，觸類旁通，增強應試能力。做練習題，既要在老師指導下進行，也要自覺地做。我們反對搞“題海戰術”，但不做一定數量的練習題，也談不上質量。練然后知不足，及時反饋矯正，以求牢固掌握所學知識和技能。

(7)想一想

復習的內容可以通過“想”來鞏固。可以從點到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識點有機地聯系起來，形成知識體系，印在腦海里。當某個知識點聯想不起來時，要經過查找及時鞏固。想的時空不受限制，無論課上、課下，還是校內、校外，都可以盡情地利用時空。當你“山窮水盡”之時，通過聯想，也許會步入“柳暗花明”之境。

理科生提高語文成績技巧

(三)語文

1、語文文言文選擇意思那個，叫選擇錯誤的。只要是與現代意思相同的那個，百分之九十九是錯的，不信自己查看最近高考的那題。

2、語文古詩詞鑒賞分析手法實在找不到了丟借景抒情和對偶修辭。不能空題。

3、作文題目抓眼球。開頭丟名人名言作為題記。緊接著概括材料加上一個“我認為”然后直接亮明觀點。除題記外第一段兩行半為黃金分割點。結尾時字數超出800限制兩行半為黃金分割。開頭一定不要寫錯別字。論證材料不夠新穎的話記得每段結尾都把中心論點強調一次。

4、語文成語題 如果讓選正確的那就你就看每個成語在每個句子中讀者是否通順，表面符合意思符合這個句子嗎，這樣的一般都是容易望文生義啊，而且你沒見過的基本都是錯的 如果讓選錯誤的，你沒見過的基本都是正確的。如果你一點都不積累那就不適合你了

5、語文作文啊，一定要有 完美段落感覺。。。 不要一大段子集中一起，而且材料最好總結成幾句經典的話 后面加上議論抒情引用證明。真屌絲可以打小抄帶進去.....

6、高中的：赤壁賦，琵琶行，登高，錦瑟，阿房宮賦。中了就有四分了。

7、語文(理科)12題：答案一般都有d或者e。文科同。

8、語文病句讓選擇對的，如果有一句話內容涉及到政治性言論或者問題，這句話一定沒有錯誤，從來沒失誤。

學生的自薦信篇六

這份 簡歷 很短，不到一頁，為什么讓一個本科生打敗那么多的研究生？為什么讓他拿到了很多大公司和國外著名大學的offer?寫 簡歷 是一門藝術！請你學會欣賞！

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教育背景：

某院某專業本科 時間：xxx---xxx

l 成績：平均分xxx（分數接近90分） 專業gpa＝

l 200x年xxx獎學金, xx學院xx人唯一獲獎者

實習經歷：

xx顧問公關公司 職務：xx 地點 時間:xxx—xxx

l 媒體與外事部門的`助理，負責項目策劃及實施、媒體跟蹤、信息調查以及新聞分析，主要客戶包括xxxx(列出，都是世界五百強)等

l 幫助xxx在上海成功進行市場投放活動

l 培養了敏銳的新聞視角；鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力

某世界五百強公司 職務：xx 地點 時間：xxx—xxx

l 負責全球大客戶部每日銷售報表統計與分析，銷售人員績效評估

l 成功策劃、組織并完成辦公室“xxx”項目

l 提高了領導力、數據分析以及市場分析判斷能力

課外活動：

某大學“xx杯”辯論賽最佳辯手 地點，時間

學術刊物《xxx》主編 地點，時間

l 國家xx學基礎人才培養基地刊物,連續三年全國xx個基地班評比第一名

xx大學生文化交流使者 某外國，時間：

l 兩千名申請者中的兩名入選者之一

l 關于xx的主題演講入選大會優秀論文集

北京xx俱樂部主席 地點，時間

l 以學生 創業 形式獲得風險投資

l 針對在京留學生提供文化交流活動與信息服務，最高會員數x人（這個人數非常有說服力）

第xx屆亞洲經濟國際研討會會議某組組長 地點，時間

l 通過媒體溝通與網絡支持成功實現新聞強度與深度雙重效應，獲組織榮譽獎

xx暑期社會實踐領隊 地點和時間

l 策劃，組織并帶隊參加“民營企業二次 創業 ”主題實踐

l 關于融資、技術及品牌的實踐報告獲得經濟學院優秀實踐成果獎

英語 水平：

l 通過國家 英語 四六級 考試 gre:xx(很高) gmat: xx(很高)

l tope(ets美國教育測試服務中心職業 英語 考試 )成績:xx(很高)（聽說讀全優，寫作良）

獎勵：

l xx學院科研成果二等獎,僅有的兩名一年級獲獎本科生之一 時間

l xx 大學英語 演講十佳、十佳歌手之一、游泳接力第二名 時間

l 所參與團隊獲xx大學學生 創業 大賽第一名 時間

xx學院科研組織獎，本年度全院唯一獲獎者 時間

學生的自薦信篇七

英語的學習：

英語作為一種語言，和漢語一樣，學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地聽力和口語訓練，將自己置身于一個英語的環境中，提高自己的聽、說、寫、讀能力，培養好語感。從總體上說，英語學習可以分為語音、詞匯、語法三大塊，他們互相聯系、交織在一起。

語音主要通過結合詞匯牢記一些普遍規律，平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規則的發音，對基本詞匯能正確拼寫出國際音標，尤其是一些特別的元音和輔音。

詞匯，重點是課本詞匯，在此基礎上再進行擴展。記一個單詞，可想想這個單詞的其他各種形式，也可把發音規則相同或讀音有某種聯系的一組單詞聯系起來記憶。對單詞，尤其是動詞的掌握，應凡在句子中、課文中，以詞組或句子為單位來記。

語法要結合大量閱讀和習題來進行，尤其要熟讀課文和各種句型的例句，并盡可能地多背課文和例句，這樣應試就能觸類旁通，許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量，訓練閱讀速度，適應高考需要。

數學的學習：

數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環，就會開始厭煩數學，對學習來說興趣是很重要的。課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。“好腦子不如爛筆頭”。對于數理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。

其次是要善于總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系，把學過的知識系統化。舉個具體的例子：高一代數的函數部分，我們學習了指數函數、對數函數、冪函數、三角函數等好幾種不同類型的函數。但是把它們對比著總結一下，你就會發現無論哪種函數，我們需要掌握的都是它的表達式、圖像形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數的上述內容制作在一張大表格中，對比著進行理解記憶。在解題時注意函數表達式與圖形結合使用，必定會收到好得多的效果。

最后就是要加強課后練習，除了作業之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。

語文的學習：

語文學習“七步法”，覺得也許會對你有所啟發。這“七步法”中的七步分別是：

1、讀一讀：閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。閱讀速度，也是近幾年高考考查項目之一。

2、劃一劃：即在閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便于復習鞏固，一目了然。遇到規范句子，不妨劃分句子成分，復句還需標明關系，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便于以后向老師同學求教。

3、查一查：查什么呢?查工具書。字典、詞典、參考資料，只要用得上，盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案，是探索學習方法、摸索學習規律的過程，也是提高運用工具書能力的過程。對于似曾相識的語句，不妨查一查以往學過的課文，把新舊知識聯系起來，“溫故而知新”。查出的答案經過分析辨別，理解能力又能得到提高。

4、問一問：“三人行，必有我師焉”。復習過程免不了有疑難，要獨立鉆研，實在解決不了的，要善于向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題，老師很可能不止講一個問相關知識聯系起來，使你融會貫通。

5、寫一寫：俗話說，眼看十遍，不如手過一遍。無論平時學習還是考試，有的同學往往把常用字詞寫錯，為什么呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上，反復寫一寫。又如一些作文題，往往看似容易寫來難，也要動筆寫寫，切忌眼高手低。

6、練一練：就是通過做練習題，檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結，尋找規律，觸類旁通，增強應試能力。做練習題，既要在老師指導下進行，也要自覺地做。我們反對搞“題海戰術”，但不做一定數量的練習題，也談不上質量。練然后知不足，及時反饋矯正，以求牢固掌握所學知識和技能。

7、想一想：復習的內容可以通過“想”來鞏固。可以從點到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識點有機地聯系起來，形成知識體系，印在腦海里。當某個知識點聯想不起來時，要經過查找及時鞏固。想的時空受限制，無論課上、課下，還是校內、校外，都可以盡情地利用時空。當你“山窮水盡”之時，通過聯想，也許會步入“柳暗花明”之境。

物理的學習：

我曾經聽說過一個上海中學生總結的“多理解，多練習，多總結”的“三多法”。我覺得這個方法很能概括高中階段的物理學習要領。

多理解，就是緊緊抓住預習、聽課和復習，對所學知識進行層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分，進行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復習，除了對公式定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對癥下藥，應用什么定理的公式，使其條理化、程序化。

多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素質的“練習”。鞏固重視的練習不光是指要認真完成課內習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰術”是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。另外，平日應注意調整自己的心態，培養沉著、自信的心理素質。

多總結，首先要對課堂知識進行詳細分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內涵、外延、推導、應用范圍等，總結出各種知識點之間的聯系，在頭腦中形成知識網絡。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結也很重要，就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項，以便日后克服。

化學的學習：

學習化學要做到三抓，即抓基礎、抓思路、抓規律。重視基礎知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。化學知識之間是有內在規律的，掌握了規律就能駕馭知識，記憶知識。如化合價的一般規律，金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負價，單質元素的化合價為零，許多元素有變價，條件不同價態不同。

關于化學有一種說法就是化學是理科中的文科，因為化學要記要背的東西很多，而且化學是一門實驗性很強的學科，因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。要自己動手推演、計算、寫結構式、寫化學方程式，或者動手做實驗，來驗證、加深印象和幫助理解，有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。同時在化學學習中，經過思考提出存在于化學事物內部或化學事物之間的矛盾，即化學問題，由自己來加以研究和解決，或者在自己解決不了時請求別人幫助解決，是化學學習的一種基本活動方法，也是提高化學學習效果的一種基本方法。

生物的學習：

基本方針：

1、生物是正確了解身體，學習人和環境(植物，動物，自然界)之間關系的科目。

2、不要盲目記憶，跟生活中的經驗聯系起來理解。

運用方案：

1、仔細了解課本內容，理解和記憶基本概念。

(1)根據每單元的學習目標，聯系各個概念進行學習。

(2)不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。

(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

2、把所學的內容跟實際生活聯系起來理解。

3、把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理后再記憶。

4、把內容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。

5、實驗整理以后跟概念聯系起來來理解。(把握實驗目的，把結果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產生的原因)

(1)正確了解顯微鏡的結構和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。

(2)養成寫實驗觀察日記的習慣。

6、以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。

7、根據內容用不同方法記憶。

(1)把所學的內容聯系起來整理進行記憶。

(2)把想起來的主題不管順序先隨便記下來。

(3)把中心主題寫在中間位置。

(4)按照知識間的相互關系用線或圖連接起來完成地圖。

(5)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。

(6)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

8、不懂的題必須解決。(先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。)

9、通過解題確認所學內容。

(1)整理做錯的題，下次考試前重點復習。

(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。

(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題，理解內容。

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高三理科生逆襲高考學習方法

認真聽課

高三老師講的基本都是高考考察的內容以及高考重點題型，所以上課一定要認真聽課，抓住重點，該做筆記的就記一下，沒有聽懂的下課再去問老師，不要怕老師說你，很多老師很樂意學生主動問題。

認真聽課不僅是認真聽老師講，還要主動思考，有效率的聽課，爭取每節課的內容都能掌握。

以課本為主

高考的重點還是課本，難的題也是通過課本上的基礎知識擴展的。

而且基本上學習成績差的同學都是基礎知識掌握的不好，考試的時候基礎題做不對，難題不會做，考試成績自然就低了。

平時復習的時候把重點放在課本上，每天在完成老師布置的任務以后，就做課后練習題，保證該處的內容完全掌握，不管以什么形式出現都能拿下。

在基礎知識扎實的基礎上，在延伸到難題的鉆研。千萬不要覺得高考的題都是重點難點，掌握基礎沒用。高考百分之六十左右的題目都考察基礎知識，如果拿下了這百分之六十的題，那么考上一般的本科就不是什么難事。更何況隨著基礎知識的掌握，難一些的題慢慢也就會做了。

學會正錯做題。

在做題的時候，不能講究數量，主要講究質量。

做過一個題目，要注意分析，這是考查的哪些基礎知識點，做題的思路與規律是什么，和以前做過的差不多的題型有沒有共同點。

特別是錯題(特別特別難的除外)，看一下自己為什么會出錯，是不是基礎知識沒有掌握牢固，如果是，拿出課本，馬上把這部分基礎知識再復習一次。把錯題整理到錯題本上，以后有空就來復習一下錯題，讓它變成自己最有把握的題。

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高三理科生怎么備考比較好

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有余的做其它事情。

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學生的自薦信篇八

1、理科學生應當學習什么樣的專業才是比較夢想的那首先，企業選擇員工看到就是專業技術的掌握程度，所以專業就是擇業的前奏，選擇什么樣的專業，那未來很大程度上會從事相應的職業。企業招聘中一些企業明文規定，需要本專業學生，所以專業就是擇業踏入職場的敲門磚。怎樣在眾多人群中脫穎而出，自身的專業技術是關鍵。其次，理科自身的優勢，應當選擇高端行業，因為本身具備邏輯分析本事、空間立體感等優勢，根據自我的特長來選擇專業，簡便應對以后課程的理解和掌握。最終理科選擇專業的范圍很廣，專業最終標準看重的還是未來的發展前景。

2、有句俗話叫做:“學好數理化，走遍天下”，可見理科學生的社會評價。為什么市場對于理科學生有偏愛，首先理科學生所從事的專業都是高端產業或是技術型領域。其次理科學生的邏輯思維本事較強，理解新思想新技術理解本事迅速。最終理科學生的專業多半是市場人才缺口巨大的高危行業。所以說理科學生既面臨著機遇，又充滿了挑戰。

3、理科學生適合什么專業那軟件行業自然是首選，軟件行業每年的人才缺口數以萬計，而社會能供給的人才往往無法滿足社會的需求，做軟件的優勢潛在的市場開拓空間巨大，具備無限的商機和利潤，其次軟件業是高新技術產業，簡單的說就是需要高智商才能從事的行業，理科學生從事的最優選擇。

理科專業基本屬于技術類型專業，各個專業優勢存在區分差異，理科考生僅有以職業興趣為導向，兼顧大學和專業選擇，細致分析未來行業發展狀況，才能選擇出一個好的專業，以下是詳細分析:

行業分析:6大技術領域八大人才需求

教育研究院的一項研究證明，隨著我國經濟與社會的發展，在今后內，我國對人才的需要將有較大的變化。

從技術和產業發展的角度來說，今后幾年我國將大力發展6大技術領域:生物技術、信息技術、新材料技術、新能源技術、空間技術、海洋技術。6大技術可構成9大高科技產業:生物工程、生物醫藥、光電子信息、智能機械、軟件、超導體、太陽能、空間產業和海洋產業。

按照國家人事部的有關統計預測，我國今后幾年內急需人才主要有以下8大類:

以電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術人才;信息技術人才;機電一體化專業技術人才;農業科技人才;環境保護技術人才;生物工程研究與開發人才;國際貿易人才;律師人才.

報考指南：興趣為先專業各有優勢

1考生可選專業推薦：

北京市公布接收“非北京生源本科生”的12個緊缺專業，這12類緊缺專業分別：計算機科學與技術、機械及自動化、電子科學與技術、臨床醫學、通信與信息系統、市場營銷、建筑工程、生物醫藥類、化學化工類、材料學、會計學和金融學。

2專業優勢有區分職業興趣和未來就業是選擇標準

首先要看你的出發點是什么，你必須先明白，此刻的熱門專業，也就是就業好的專業不必須就是高薪專業。還有，很多高考的熱門專業，畢業之后并不很好找工作(這方面的專業比如說生物工程，和材料工程)

你選專業之前，必須先要選一個好的行業。不必須專業好才能賺錢。比如說此刻的電子信息工程，軟件工程。這些事it行業的。還有機械行業也十分不錯，比如這方面的機械制造及自動化，車輛工程。還有熱動方面的，能源與動力自動化，熱能工程，飛行器動力工程。

同時，你還應當在好學校和好專業之間做出一個選擇。

3大學vs專業—兩者完美結合

情景1：如果你要上一個名校選大學優先，

國內名校比如說西安交通大學，南京大學，哈工大、武漢大學等等，如果你的高考分數允許上這些大學的強勢專業，你就有必要去報考他們的強勢專業，從而選擇選擇一個好的行業。可是如果你的高考分數不夠，報北航飛行器設計，或者飛行器動力存在風險，你為了能上北航，你能夠報考稍微次之專業，如計算機科學與技術。或者機械制造。

情景2：如果你想上一個好專業選專業優先，

每個大學都會有自我行業領域內的強勢專業，如東南大學的建筑，同濟大學的土木，廈門大學的財會，南開大學的數學類，西北工業大學的航空，航天，航海和材料，電子科技大學的通信專業。你就應當關注大學排行，以及相關專業大學排行，查找這些專業的實際口碑。

當然，高考專家指出，考生報考大學專業是為了正確選擇自我職業，高中生成材也不必須非要選擇名校里面的知名專業，多元成材才是未來社會發展趨勢，所以如果你的高考成績不夢想、高考分數低，上不了知名高校的強勢專業，你也不必為此煩惱，因為還有很多教育形式幫忙你順利成材，如果你對電腦、計算機和網絡感興趣，你能夠選擇國內高薪緊缺專業-北大青鳥accp軟件工程專業，該專業致力于培養高素質的軟件開發人才。

學生的自薦信篇九

一、理科生10大熱門專業

理科生10大熱門專業：

1.電子信息類。相關專業：電子信息工程、通信工程、信息對抗技術、信息工程、信息與計算科學等。

2.汽車類。相關專業：車輛工程專業、汽車服務工程、熱能與動力工程、工業設計等。

3.物流類。相關專業：物流管理、現代物流等。

4.新材料類。相關專業：高分子材料與工程、復合材料與工程、再生資源科學與技術、稀土 工程等。

5.環境 能源 類。相關專業：環境科學、環境工程、能源與環境系統工程、資源環境與科學等。

6.生物技術類。相關專業：生物技術、生物工程、生物資源科學等。

7. 現代 醫藥類。相關專業：藥物制劑、制藥工程、生物醫學工程、中藥學等。

8.管理類。相關專業：工商管理類、人力資源管理、工程管理等。

9.法律類。相關專業：法學、國際法、國際經濟商業法、國際商法等。

10.營銷類。

二、理科生學什么專業好

理科生學什么專業好?根據理科生的特點，理科生的邏輯思維和抽象思維比較發達，所以適合學習一些工學理學方面的專業。

計算機，一個熱門專業，一個朝陽產業，一個高薪行業，對于理科生來說，計算機無疑是一個較好的選擇。

李開復說過：天賦就是興趣，興趣就是天賦。他在大學的專業課是法學，他曾一度以數學為自豪，但是他有著學習計算機的天賦，業余的愛好，使他成為谷歌全球副總裁兼中國區總裁.他的經歷告訴我們，興趣是最好的老師。

理科生從剛開始分科的時候，就確定了走的是技術路線，理科生憑借強大的邏輯思維能力，往往能強占技術致高點和高薪技術職位，但是理科可學習的技術種類太多，專業分類也遠遠的文科，理科生學什么專業好找就業?男生學什么技術好找工作?似乎成了理科考生面前一個難題.

東莞北大青鳥老師指出，理科專業基本屬于技術類型專業，各個專業優勢存在區分差異，理科考生只有以職業興趣為導向，兼顧大學和專業選擇，細致分析未來行業發展狀況，才能選擇出一個好的專業，以下是詳細分析：

1 行業分析： 6大技術領域 八大人才需求

教育研究院的一項研究表明，隨著我國經濟與社會的發展，在今后10年內，我國對人才的需要將有較大的變化。

從技術和產業發展的角度來說，今后幾年我國將大力發展6大技術領域：生物技術、信息技術、新材料技術、新能源技術、空間技術、海洋技術。6大技術可形成9大高科技產業：生物工程、生物醫藥、光電子信息、智能機械、軟件、超導體、太陽能、空間產業和海洋產業。

按照國家人事部的有關統計預測，我國今后幾年內急需人才主要有以下8大類：

以電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術人才;信息技術人才;機電一體化專業技術人才;農業科技人才;環境保護技術人才;生物工程研究與開發人才;國際貿易人才;律師人才.

2 報考指南：興趣為先 專業各有優勢

2.1 考生可選專業推薦：

北京市公布年接收“非北京生源本科生”的12個緊缺專業，這12類緊缺專業分別：計算機科學與技術、機械及自動化、電子科學與技術、臨床醫學、通信與信息系統、市場營銷、建筑工程、生物醫藥類、化學化工類、材料學、會計學和金融學。

2.2 專業優勢有區分 職業興趣和未來就業是選擇標準

首先要看你的出發點是什么，你必須先明白，現在的熱門專業，也就是就業好的專業不一定就是高薪專業。還有，很多高考的熱門專業，畢業之后并不很好找工作(這方面的專業比如說生物工程，和材料工程)

你選專業之前，一定先要選一個好的行業。不一定專業好才能賺錢。比如說現在的電子信息工程，軟件工程。這些事it行業的。還有機械行業也非常不錯，比如這方面的機械制造及自動化，車輛工程。還有熱動方面的，能源與動力自動化，熱能工程，飛行器動力工程。

同時，你還應該在好學校和好專業之間做出一個選擇。

3 大學vs專業兩者完美結合

情況1：如果你要上一個名校 選大學優先，

國內名校比如說西安交通大學，南京大學，哈工大、武漢大學等等，如果你的高考分數允許上這些大學的強勢專業，你就有必要去報考他們的強勢專業，從而選擇選擇一個好的行業。但是如果你的高考分數不夠，報北航飛行器設計，或者飛行器動力存在風險，你為了能上北航，你可以報考稍微次之專業，如計算機科學與技術。或者機械制造。

情況2：如果你想上一個好專業 選專業優先，

每個大學都會有自己行業領域內的強勢專業，如東南大學的建筑，同濟大學的土木，廈門大學的財會，南開大學的數學類，西北工業大學的航空，航天，航海和材料，電子科技大學的通信專業。你就應該關注大學排名，以及相關專業大學排名，查找這些專業的實際口碑。

當然，高考專家指出，考生報考大學專業是為了正確選擇自己職業，高中生成材也不一定非要選擇名校里面的知名專業，多元成材才是未來社會發展趨勢，所以如果你的高考成績不理想、高考分數低，上不了知名高校的強勢專業，你也不必為此煩惱，因為還有很多教育形式幫助你順利成材，如果你對電腦、計算機和網絡感興趣。

學生的自薦信篇十

在這段備考時間里，如何復習才能有效地查漏補缺?為了幫助同學們在最后的復習中更上一層樓，九州教育學校一線備考教師作復習評點，提出建議，指導同學們在復習時怎樣把握不同科目的重點。

語文

鞏固基礎知識重視專題性復習

語文是中考第一科，考試感覺的好壞會影響到后面科目的考試心態。對于第一科，既要重視，也不要過于緊張，充滿自信，從容應考，才是最好的狀態。

首先，現階段復習最重要的是鞏固基礎知識，夯實基礎，特別是默寫、文言文等學生最容易忘記的東西，要反復加強記憶。

其次，還需要注意做專題性復習，比如文言文專題，拼音、成語、病句專題等。每位考生都應將這些專題扎實地復習一遍。同時，每個考生都應該樹立起考點意識，練習的題目不要貪多，必須精練，通過練習總結出每個考點的答題方法，及時查漏補缺。

要養成科學規范的答題習慣，先易后難——簡單的先做，把能拿到的分數先拿到手，難一點的就暫時跳過去，盡量保證寫作文有充足的時間。答題時還要注意規范，默寫題盡量用正楷字，不要連筆;現代文答題羅列要點要清晰，可以用分號或者序號。

最后，語文科目的考試要特別注意合理分配時間。在本科目中占“半壁江山”，要引起考生足夠的重視，必須認真審題、構思和書寫，發揮出自己的最高水平，所以通常要留有50分鐘左右的時間來寫。

英語

回歸基礎編織知識網

英語備考總共進行三輪復習。第一輪重在夯實基礎，把初一到初三的知識點進行詳細總結、拓展和延伸。這一輪復習應該在4月中旬結束。第二輪則以專題復習為主，關注各個語法專題以及試卷結構中各類題型，側重解題技巧的傳授和策略的指導。最后一輪復習則是強調綜合訓練，加強考生的薄弱環節。多做模擬試題、往年優秀的真題。

在最后兩個月的關鍵時期，需要回歸基礎知識，要扎實推進對各項基礎知識的復習，包括詞匯、知識點的積累和語法的記憶。中考考的知識點非常廣泛、全面，把知識網編織得越寬、越大、越密，才能做到萬無一失。

在最后的沖刺階段，有以下幾點備考建議：首先，需要每天按照自己的計劃背誦單詞和詞組。詞匯的積累是備考的關鍵。

其次，要每天堅持做聽力、完形和閱讀練習。每天早上可以利用15分鐘左右的時間做聽力模擬訓練。聽完之后，及時理解聽力材料。有必要的話，對比較難的聽力材料進行精聽。而完形、閱讀的訓練需要在限定的時間內不斷地提高解題能力。

再者，需要注重對錯題的深入思考和總結，善于提問，提高解題能力。同時，大量背誦不同話題的優秀范文也是必不可少的。

數學

熟練解題方法加強練習壓軸題

根據最近幾年南寧市中考數學的命題趨勢，一般難題出現在選擇題、填空題的最后一小題，以及解答題的最后兩個大題。所以，考生既要提高基礎題的解題速度和準確度，又要確保基礎題不丟分，如果容易做的、會做的題目丟了分，做出了難題來也很難獲得a+。

要做出壓軸題，應先精做南寧市近幾年的中考真題，了解南寧市中考壓軸題的常考問題，再找類似的題目練習，弄清壓軸題的解題方法。一般壓軸題會涉及多個知識點、多種數學思想方法，或者是多個知識點的交匯，解決這類問題所用到的知識還是同學們學過的基礎知識。

數學備考階段，首先應跟緊老師進行知識點的梳理，理清知識點間的聯系，形成完整的知識體系。本階段的復習，要注意熟記公式、公理、定理，挖掘知識的廣度和深度，重在熟練解題方法，理解每種解題方法的內涵及適用的題型，提高解題速度。在此基礎上，再根據自己的薄弱知識點，有針對性地加強練習。

其次，同學們可以精選一些中考模擬卷，完全按照考試的時間和書寫要求，在兩個小時內完成。這樣的模擬考，最好每周自我訓練一次。通過模擬題的訓練，學會統籌安排考試時間。

最后階段復習一定要回歸課本。中考題中有些基礎題是課本上的原題或改造的題，有的大題雖是“高于教材”，但只是課本中題目的引申、變形或組合，課本的例題和課后練習題都是很經典的題目，值得反復研究。

化學

構建知識體系關注實驗探究

今年考試說明與去年基本保持一致，不過“化學與社會發展”模塊的分值比例有所提升，由去年的10%提高到12%，這就要求考生注意關注化學與生活，特別是社會熱點，如禽流感、塑化劑等等。

在復習階段，考生要以新教材為本，以課程標準、考試說明為依據，夯實基礎，抓好主干知識，重點知識。如常見物質(酸堿鹽等)，重要規律(質量守恒定律等)，重要概念(宏觀方面、微觀方面)，重要反應原理等。

要注重整理整合各重要知識點關系，構建主線明確，次線清晰的知識體系。如氧化物、酸堿鹽之間的轉化關系，基于c、o元素的各物質關系，以及以溶液為核心的相關知識點關系等等。

要關注實驗，總結規律。實驗題特別是綜合性實驗探求題，是近幾年的熱點，也是難點，這類題既考查反應原理、裝置連接、還著重考查探究過程中思維的形成與發展，這就要求教師要注意挖掘課本上的實驗題材。如果條件允許，學生最好再把課本中的實驗都動手操作一遍。

還要進行適量的模擬訓練。有針對性地對“讀題——析題——答題”這三個環節的基本功進行訓練，同時注意訓練化學語言的規范性、準確性。另外，針對模擬訓練中的失分點，最好能回歸課本，找出課本知識的盲區，查漏補缺。

學生的自薦信篇十一

中考理科生復習方法

在這段備考時間里，如何復習才能有效地查漏補缺?為了幫助同學們在最后的復習中更上一層樓，九州教育學校一線備考教師作復習評點，提出建議，指導同學們在復習時怎樣把握不同科目的重點，

語文

鞏固基礎知識重視專題性復習

語文是中考第一科，考試感覺的好壞會影響到后面科目的考試心態。對于第一科，既要重視，也不要過于緊張，充滿自信，從容應考，才是最好的狀態。

首先，現階段復習最重要的是鞏固基礎知識，夯實基礎，特別是默寫、文言文等學生最容易忘記的東西，要反復加強記憶。

其次，還需要注意做專題性復習，比如文言文專題，拼音、成語、病句專題等。每位考生都應將這些專題扎實地復習一遍。同時，每個考生都應該樹立起考點意識，練習的題目不要貪多，必須精練，通過練習總結出每個考點的答題方法，及時查漏補缺。

要養成科學規范的答題習慣，先易后難——簡單的先做，把能拿到的分數先拿到手，難一點的就暫時跳過去，盡量保證寫作文有充足的時間。答題時還要注意規范，默寫題盡量用正楷字，不要連筆;現代文答題羅列要點要清晰，可以用分號或者序號。

最后，語文科目的考試要特別注意合理分配時間。在本科目中占“半壁江山”，要引起考生足夠的重視，必須認真審題、構思和書寫，發揮出自己的最高水平，所以通常要留有50分鐘左右的時間來寫。

英語

回歸基礎編織知識網

英語備考總共進行三輪復習。第一輪重在夯實基礎，把初一到初三的知識點進行詳細總結、拓展和延伸。這一輪復習應該在4月中旬結束。第二輪則以專題復習為主，關注各個語法專題以及試卷結構中各類題型，側重解題技巧的傳授和策略的指導。最后一輪復習則是強調綜合訓練，加強考生的薄弱環節。多做模擬試題、往年優秀的真題。

在最后兩個月的關鍵時期，需要回歸基礎知識，要扎實推進對各項基礎知識的復習，包括詞匯、知識點的積累和語法的記憶。中考考的知識點非常廣泛、全面，把知識網編織得越寬、越大、越密，才能做到萬無一失。

在最后的沖刺階段，有以下幾點備考建議：首先，需要每天按照自己的計劃背誦單詞和詞組。詞匯的積累是備考的關鍵。

其次，要每天堅持做聽力、完形和閱讀練習，

每天早上可以利用15分鐘左右的時間做聽力模擬訓練。聽完之后，及時理解聽力材料。有必要的話，對比較難的聽力材料進行精聽。而完形、閱讀的訓練需要在限定的時間內不斷地提高解題能力。

再者，需要注重對錯題的深入思考和總結，善于提問，提高解題能力。同時，大量背誦不同話題的優秀范文也是必不可少的。

數學

熟練解題方法加強練習壓軸題

根據最近幾年南寧市中考數學的命題趨勢，一般難題出現在選擇題、填空題的最后一小題，以及解答題的最后兩個大題。所以，考生既要提高基礎題的解題速度和準確度，又要確保基礎題不丟分，如果容易做的、會做的題目丟了分，做出了難題來也很難獲得a+。

要做出壓軸題，應先精做南寧市近幾年的中考真題，了解南寧市中考壓軸題的常考問題，再找類似的題目練習，弄清壓軸題的解題方法。一般壓軸題會涉及多個知識點、多種數學思想方法，或者是多個知識點的`交匯，解決這類問題所用到的知識還是同學們學過的基礎知識。

數學備考階段，首先應跟緊老師進行知識點的梳理，理清知識點間的聯系，形成完整的知識體系。本階段的復習，要注意熟記公式、公理、定理，挖掘知識的廣度和深度，重在熟練解題方法，理解每種解題方法的內涵及適用的題型，提高解題速度。在此基礎上，再根據自己的薄弱知識點，有針對性地加強練習。

其次，同學們可以精選一些中考模擬卷，完全按照考試的時間和書寫要求，在兩個小時內完成。這樣的模擬考，最好每周自我訓練一次。通過模擬題的訓練，學會統籌安排考試時間。

最后階段復習一定要回歸課本。中考題中有些基礎題是課本上的原題或改造的題，有的大題雖是“高于教材”，但只是課本中題目的引申、變形或組合，課本的例題和課后練習題都是很經典的題目，值得反復研究。

化學

構建知識體系關注實驗探究

今年考試說明與去年基本保持一致，不過“化學與社會發展”模塊的分值比例有所提升，由去年的10%提高到12%，這就要求考生注意關注化學與生活，特別是社會熱點，如禽流感、塑化劑等等。

在復習階段，考生要以新教材為本，以課程標準、考試說明為依據，夯實基礎，抓好主干知識，重點知識。如常見物質(酸堿鹽等)，重要規律(質量守恒定律等)，重要概念(宏觀方面、微觀方面)，重要反應原理等。

要注重整理整合各重要知識點關系，構建主線明確，次線清晰的知識體系。如氧化物、酸堿鹽之間的轉化關系，基于c、o元素的各物質關系，以及以溶液為核心的相關知識點關系等等。

要關注實驗，總結規律。實驗題特別是綜合性實驗探求題，是近幾年的熱點，也是難點，這類題既考查反應原理、裝置連接、還著重考查探究過程中思維的形成與發展，這就要求教師要注意挖掘課本上的實驗題材。如果條件允許，學生最好再把課本中的實驗都動手操作一遍。

還要進行適量的模擬訓練。有針對性地對“讀題——析題——答題”這三個環節的基本功進行訓練，同時注意訓練化學語言的規范性、準確性。另外，針對模擬訓練中的失分點，最好能回歸課本，找出課本知識的盲區，查漏補缺。