范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
那段難忘的日子那段難忘的日子篇一
難忘的日子里有我們每個人的美好回憶,而這些美好回憶對我來說卻是沉甸甸的。
天空中下著小雨,我和你走在小路上,在路燈黃色昏暗的照應下我們走著走著,好像是我淋雨了,突然感到頭暈,害怕讓你擔心,本來想回到家中來說的,可不知道我的身體卻那么不給力啊!
最后我不得不打針,而你在一旁為我加油,不讓我害怕,在你的加油和鼓勵下我克服了疼痛。
就這一件事成了我難忘的事,那幾天成了我最難忘的日子,沉甸甸的在我的.心中。
那段難忘的日子我依然記得,而你呢?還記得么?
那段難忘的日子那段難忘的日子篇二
童年是純真、難忘的歲月。曾記得我與涂耀生在暑假前兩個月為夢想而拼搏的那些日子里買東西的事兒。
我和涂耀生拼搏是為了在上初中的時候每人賣一輛自行車。雖然這只是一個看似完成不了的夢想但是為了這個夢想我要不惜一切代價完成!有努力就會有收獲嘛。
賣什么東西好呢?對了,現在剛開學不久,人人都缺筆芯啊!于是,我開始行動啦!
我和涂耀生放學后,來到學校附近的一家晨光文具店采購。筆芯的樣式真多!有7元20根的;、10元50根的,還有15元80根的,我算了一下,10元50根的比較合算一點。于是我和涂耀生用自己的本錢買了5盒。一盒就賣給別人15元吧。我對涂耀生說,我們還可以賺5元呢!那可萬萬使不得,我們要薄利多銷,看我的吧!涂耀生回答。
因為我不會賣,沒有經驗。于是我把5盒筆芯都給了他,讓他幫我賣,我就在旁邊學著點。我跟著他來到了一個班級的門口,現在是大課間,所以有很多人在教室門口玩。他走到一個人的面前問他:同學,你需要筆芯嗎?不需要,混開!那個人惡狠狠地說。涂耀生又來到了一個學長的面前問:這位大哥哥,你需要筆芯嗎?什么牌子的?晨光的哦。你有多少?5盒。給我兩盒吧。哦賣瓜,這都行?涂耀生拿出兩盒筆芯說:一盒25,一共50。這么貴,他不會要的吧?我心中有一絲緊張又有一絲絕望地想著。沒想到的是,那個學長爽快地掏出綠色大鈔。我驚呆了,涂耀生得意地看了我一眼。
那天晚上我做了一個夢,夢見涂耀生和我一人購買了一輛自行車在路上飛馳著,童年又重臨于我的心頭。
那段難忘的日子那段難忘的日子篇三
六年同窗,共沐一片陽光,幾千個白晝,譜寫著多少個友誼的篇章,愿逝去的歲月化作美好的回憶永留心間。
我們每天在一起愉快的學習,一起歡聲笑語,一起經歷那么多個第一,您每晚的寢都是等我們熟睡后才悄悄離開。……這些都是令我難忘記的。
生活就像是一首主題曲而離別只不過是這主題曲的音符,沒有別離哪有相逢。老師您是我心田里的春雨滋潤著我們,您也是陽光照亮著我們學習的方向。是您在我最想放棄學習的時候的時候鼓勵了我,我才變得愛學習。沒有您的栽培我是不可能有今天的成績這份感激我是不會忘記的。
我們曾經是二重唱的兩個聲部,是您教會我們要團結、我們也曾經是一個事不關己高高掛起,是您教會我們做人要有愛心。您給我們留下最美好的記憶,我是不會忘記的。
雖然我們即將分別,但我們還是一家人,不管以后分到哪個班級我們始終是您的學生。因為您說不管學習上有什么樣的困難都會幫我們解決我們要一起戰勝困難。這句話一直深深地印在我心上我是不會忘記的。
我們從一開始的稚氣未脫到今天的心智成熟,我們在歲月的長河中成長也將在歲月的終點結束。有些記憶可能會被沖淡,但有些記憶則會被歲月釀成美酒,回味悠長。畢業不是結束而是新的開始,愿我們鼓起勇氣與信心的風帆勇敢向前乘風破浪。我們要向著那朝霞般美好的理想,向前走,未來再等著我們。
我們在一起的所有時光,我都將銘記于心,希望我們破除各種困難,邁著堅定的步伐,走向既定的目標,因為勝利只屬于我們。
那段難忘的日子那段難忘的日子篇四
難忘的日子里有我們每個人的美好回憶,而這些美好回憶對我來說卻是沉甸甸的。
天空中下著小雨,我和你走在小路上,在路燈黃色昏暗的照應下我們走著走著,好像是我淋雨了,突然感到頭暈,害怕讓你擔心,本來想回到家中來說的,可不知道我的身體卻那么不給力啊!
最后我不得不打針,而你在一旁為我加油,不讓我害怕,在你的加油和鼓勵下我克服了疼痛。
就這一件事成了我難忘的事,那幾天成了我最難忘的日子,沉甸甸的在我的心中。
那段難忘的日子我依然記得,而你呢?還記得么?
那段難忘的日子那段難忘的日子篇五
“耶!去滕頭了!”同學們歡呼著,玩鬧聲,喊叫聲蕩漾在教室周圍。我們個個精神抖擻,神采奕奕,排著整齊的隊伍,踏著歡快的步伐,帶著愉快的心情,上了車,不一會兒就到了滕頭社會實踐。
一下車,我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫的風景,頓時心情變得更加爽朗。接著老師安排我們信宿。一到宿舍,我們就坐下聊天,吃零售,來打發時間。其實每個人的心里都希望早點去認識滕頭,感受滕頭的生活。時間漸漸過去了,當教官把我們帶進禮堂時,同學們的心情既激動,又緊張。然后教官教我們放小板凳,告訴我們這兩天的安排等等。
一晃眼,就到了下午。我們先午休,然后在教官的帶領下,我們去看了野豬賽跑。野豬賽跑可好看了!賽道是用車輪、木板、鐵圈組成的,先到達終點的豬為勝。我們先搶好位置,過了一會兒,從不遠處緩緩走來五只小豬,當訓練員一聲令叫,“”小豬們頓時像一只離弦的箭,飛快地沖向綹,一頭黑白相間的小豬因為不服氣是最后,于是向前面一頭小豬進攻,差一點就撞倒了,我們看得直叫好!后來,我們又看了“山羊走鋼絲”和4d電影。說起這4d電影我可深有體會,一開始戴上眼睛,坐在椅子上。當看到蟲子張開大嘴時,椅子搖了起來,屏幕上也噴出一股氣,我們心也從心臟那兒移到了嗓子那。看完之后,我們班女生連連說到刺激。
第二天早晨,還沒到6:00鐘,我們就醒了。吃好早飯,我們跟著教官一起去拓展訓練營。在那里我們玩了“鉆電網”“走獨木橋”等一些項目,還學習了“鉆”“爬”“拉”“攀”的技能。
時間漸漸過去了,我們也該離開滕頭了。我不時回頭望。再見了,滕頭,汽車呀!請你慢點開,再讓我看看滕頭吧!讓我們在這潑散過汗水的地方停留片刻。
再見了,滕頭,我會永遠記住你的!